文档介绍：班级“汉字读写大赛”方案
班级“汉字读写大赛”方案
为弘扬祖国文化,提升学****语文的兴趣,提高汉字读写能力,提升合作小组的凝聚力,z班特举行“班级汉字读写大赛”。方案如下:
一、组织方法
1、参赛选手
每个六人小组为一队,选派三名选手代表本组参加比赛。名单报学****委员处。7个小组共21名选手。一个4人小组不参赛,组员担任工作人员。
2、工作人员
①评委小组:语文教师、班主任、学生(1人)
②计时员1人
③记分员1人
④主持人1人
⑤主持人助手1人
⑥命题员1人(兼任学生评委)
⑦赛赛场纪检员1人
注:除教师评委之外,,所有工作人员均由本班同学担任
3、、比赛规则与程序
①命题
命题员独独立建立比赛汉字题库(约70个)。
命题指导意见:从本班实际出发、对学********语文有帮助。出题范围以课本上出现过的的、特别是近一年来出现过的汉字为主,以以达到学以致用的效果。命题应回避过于生生僻的汉字。
试题经语文教师审核、调调整后,将字音、解释、正确写法等制作成成ppt,录入u盘,备用。另准备试题纸纸质稿四份,分别给各评委和主持人。
②比赛
(1)比赛分两轮进行。
第一轮,半决赛:7进3;
第二轮,决决赛,决出第一—第三名名次
(2)半半决赛方法
A、听写
半决赛共6轮轮,每轮听写7个汉字,共42个汉字。每每组选手轮流参赛,每次听写1个汉字。方方法是:主持人报出汉字读音和解释后(同同步投影),在30秒钟内,在黑板上写出出该汉字。从第25秒钟开始计时员倒计时时直至30秒走完。
B、得分与过关、、淘汰
每支参赛队有100分基础分。。在规定时间内写出汉字并经(两个以上,,含两个)评委认定正确者,该组加10分分,选手过关,可以继续参加后面的比赛,,记分员记录过关同学的名字。没有正确写写出汉字的同学被淘汰,该组不加分。如果果本队三名队员全部被淘汰,则该队出局。。
c、晋级
6轮比赛结束后,取得得分最高的三个队进入决赛。
如果出现现平分导致最高分前三名超过3个队,则进进行附加赛。
附加赛方法:
平分的的参赛队各派出一名选手,听写同一个汉字字,不限轮次,直至出现一个写错者和一个个写对者,写错者被淘汰,正确者进入下一一轮。
(3)决赛