文档介绍：该【《石头汤》读后感 】是由【feifei】上传分享，文档一共【13】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【《石头汤》读后感 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。《石头汤》读后感
《石头汤》读后感1
说起幸福,我想有些人不懂什么是幸福,我认为幸福就是快乐。
《石头汤》讲述了这样一个故事:三个和尚阿福、阿禄、阿寿一起走在山脚下,他们看见了一个小村庄,他们不知道这个村庄正在遭受洪水的破坏。所以,当他们走到村子门口时,没有人来迎接他们,家家户户的门窗紧闭着,仿佛这样就能与世隔绝。大和尚阿福想:难道是他们不喜欢与外人来往?于是,他就去敲第一家门,“咚咚”,没有人反应,他又敲,还是没有人回答。就这样,一家挨一家,一户又一户。
阿禄就想:可能这里的人不懂什么是幸福。于是,阿寿说:“我们就煮一锅石头汤。”三个和尚就生火,找来了三个光滑的石头,放入锅中,人们似乎都看到了火光,纷纷走出家门,看看这火光是从哪里来的。
原来是三个和尚在村子里煮石头汤。大家都想尝尝这汤的味道,于是,三个和尚就让他们拿各种东西,大家都答应了。就这样,石头汤越来越香。最后,和尚们明白了村民已经懂得什么是幸福,就离开了村庄。村民们都出来给他们送行。村长说:“谢谢你们,我们以后一定会幸福快乐,因为幸福就像煮石头汤那样简单。”
在生活中,妈妈总会买给我一些零食,我总想着一个人吃完它,可妈妈总说:“有好吃的要分给别人,自己少吃点没关系。”
如果有人有困难,我们要伸出援助之手去帮助他人,这样你就会感到满满的快乐!《石头汤》读后感2
什么使人幸福,我们去找找!读了《石头汤》中的这句话后,爷爷带着我去找幸福。
我们找到了华盖山中的大广场,这里挤满了老人,他们谈论国内外的新闻,街头巷尾的趣事,他们的声音像蜜蜂一样地飞来飞去,看着他们那样投入,那样专注,那样快乐!老人们能欢聚在一堂,谈天论地,他们很幸福!
我们找到了松台广场,已经到了吃午饭的时候,可是一对对的中年男女还在那里跳舞!看着他们优雅的舞步,看着他们欢乐的表情,忘记了吃饭,他们很幸福!
我们找到了图书馆的亲子室,看到明亮的房间,看到那一排排的书架,看到妈妈一字一句给儿子讲解书中的故事,看到爸爸牵着女儿的手找好书看,看到奶奶和爷爷教孙儿女读书,他们很幸福!
但这些幸福怎能和三个和尚比呢?他们用石头汤,唤醒了一个饱经磨难,互不信任的村庄!小女孩送来了三块石头和一个大锅,秀才送来了盐和胡椒粉,左邻右舍送来了胡萝卜、洋葱、带来了新鲜的蘑菇、面条、豌豆荚、卷心菜大家一起欢宴。
《石头汤》使我明白了,创造幸福的人最难能可贵!世界太需要阿寿、阿福、阿禄这样的人了!当一个人为幸福付出时,下一个人就会付出更多,幸福是有非常的感染力的!幸福越大!人群越多。让我们长大后当一个创造幸福的人吧!让我们把幸福像种子一样播向全世界吧!让所有的人都幸福吧!《石头汤》读后感3
最近,陈老师带领我们一起读了《石头汤》这本书。书里的故事是:有三个和尚,他们来到一个村子,发现这里的村民都不友好,只顾自己,相互不团结,不往来。
他们这样做的原因是因为他们以前经历了战争、自然灾害,经历了很多的痛苦,所以,村民们不愿意和别人交流。和尚想出来了一个办法,他们决定在村子里面煮石头汤。村民们感到很好奇,都想看看石头汤是怎么煮的。有的村民给他们送来了大锅,有的给他们送来了调料,有的给他们送来了各种菜,每一家都拿出了一些东西,最后煮成了一锅美味的石头汤。大家坐在一起,分享石头汤,度过了开心的时光。后来,和尚走的时候,所有的村民们都来送他们,并感谢和尚送给他们了最好的礼物,就是分享。
这个故事告诉我们,一个人要想变得快乐、幸福,就要学会分享,因为分享使人快乐。
点评:骏驰宝贝是一个爱读书的好孩子!阅读让他变得聪明、睿智、与众不同!更可贵的是他能用准确、流利、富有情趣的语言表达自己的读后感想。老师希望骏驰宝贝继续遨游在书海里,飞得更高,走的更远!《石头汤》读后感4
老师给我们发了一本书叫“石头汤”。我刚开始很奇怪,石头怎么能做汤呢?读完后才明白原来是:三个打完仗的士兵又累又饿,他们路过一个村子,想找点东西吃。村民知道后,就把所有的食物都藏了起来。等他们来时村民们就找出各种借口说自己也没吃的。士兵们靠自己的智慧,用巧妙的办法让村民们主动贡献出了自家的食物,他们齐心协力做出了一锅只有国王才能喝上的美味的石头汤。士兵和村民们共同分享着美味的石头汤,在广场上又唱又跳,一直狂欢到深夜。最后还给士兵们安排了最好的床铺。
读完这个故事,我明白了:遇到困难要学会动脑筋,只要大家齐心协力,都献出自己的一份力量就会有很大的收获。而且要互相团结,懂得大家共同分享,才会更快乐!《石头汤》读后感5
今天,我读了一本令我记忆深刻的书——《石头汤》!
《石头汤》?看到这个书名,你一定很奇怪吧,石头也能煮汤?为什么我家没煮过呢?别急,答案马上揭晓。
这个故事讲述的是阿福、阿禄和阿寿三个和尚通过他们的聪明才智,从那些经历过很多苦难,不愿意相信、不愿意接纳任何人的村民那里获得了丰富的食物,并教会了村民分享能使人快乐、使生活更美好的道理。
因为快乐离得很近,所以没有什么灾难和不幸真的能够使人心灰意冷,再也没有兴奋的精神。
从这个故事中,我体会到了分享可以使人释怀;分享可以使人更快乐道理。也认识到了做人不能太自私,只有付出才会有收获;只有把自己的东西和别人分享,才会觉得很坦然,很开心的道理。如果有好东西不和别人分享,那么,你就品尝不到快乐的滋味!
从生活的角度上,我学到了:人要学会分享,如果你不会分享不会信任别人,那你肯定就不快乐。一个人能拥有和创造的东西是有限的,而和周围的人分享自己物资或精神的东西,这样,很多人奉献的东西在一起,就会创造出更加美好,让人出乎意料的东西或事物来。这样,就能让每个人都能变得更快乐,让生活变得更有活力,充满生机!
快乐是什么?当我们敞开胸怀付出的时候,就会得到快乐。其实,快乐就像煮石头汤一样简单,只要你懂得分享,懂得付出!《石头汤》读后感6
合上这本耐人寻味的《石头汤》,我心里还在久久回味着。这是一本漂亮的经典读本,它被装订成了华丽的绘本展现在我们眼前。读完这本书,我受益无穷。
《石头汤》的作者是琼·穆特。他以优美恬静的`画风在美术及插画创作领域享有盛名。琼·穆特还创作过多部获奖的漫画书,在日本和美国出版。
《石头汤》这本书主要讲了这样一件事:三个和尚阿福、阿禄和阿寿走到一个小村庄,可是村子里的人们并不欢迎和尚们。于是,和尚们想出一个办法:煮石头汤,村民们很好奇,为了尝尝没吃过的石头汤,他们从家里拿来了胡萝卜、大洋葱、面条、云耳、芋头和冬瓜等食材放入汤中,与大家一起分享。全村人一起尝到了美味绝伦的石头汤。从此全村人都明白了:快乐一定要与人分享,有了多人的付出,才有快乐的回报。
通过这本《石头汤》,我也收获了许多:分享可以使更多的人幸福快乐,懂得分享的人才是世界上最快乐的。
在生活中也有许多的“分享汤”,如,班级中的值日是每人轮流的,大家都在劳动,一起分享快乐。季羡林爷爷还说过:“人人为我,我为人人,这一种境界是颇耐人寻味的。”是啊,赠人玫瑰,手有余香,幸福一定要与别人分享才会增加。《石头汤》读后感7
今天看了一个叫“古头汤”的故事,《石头汤》读后感。故事是讲三个饥饿的士兵通过他们的聪明才智,使那些因饱受战能而只顾自保,不愿意相信、不愿意接纳任何人的村民那里获得了丰富的食物,并教会了村民分享能使生活更美好的道理。从生活的角度,我学到的是人要学会分享,一个人能够拥有的和创建的东西是有限的,而和周围的人分享自己物质或精神的东西,这样,很多人奉献出了的东西在一起,就会创建出更加美好、让人出乎意料的东西或事物来。这样,每个人都会变得更快乐!从一个企业管理人的角度,我从士兵那里学到了关于怎样让你的员工能乐意齐心协力,为了一个共同的目标而努力负出。
创业人有时就像那一无所有的士兵,其实并不需要你有什么东西,只是需要一个能让那些有食物的人乐意把东西拿出来,把他们的东西拿出来,一起加工,创造出来更有价值的东西。社会上有很多有能力的人,但很多事情仅凭个人之力是做不成的。所以,这时就需要要像士兵这样的组织者,用自己的人事管理和组织方面的才能,为这些有才能的人提供一个平台,将他们有力地组织在一起,产生更大的效用。这样,一方面,你这个本饥肠辘辘一无所有“士兵”不仅吃到了一顿美食,还结识了不少朋友、受到“村民“的爱戴。另一方面,你的员工能在一起的工作中吃到美食,还增强了集体感和幸福感。这样看来,那些士兵做的事,虽有些欺骗的嫌疑,便终究还是百益而无害的。那么我为什么不学做这样的“士兵”呢?《石头汤》读后感8
星期三下午,薛老师说谁上课表现好的话,就给谁发一本书捎回家看。我得到一本《石头汤》。
回到家,我就赶紧写作业。写完作业,爸爸和我就开始一起读这本《石头汤》。
这本书讲三个和尚,一个叫阿福,一个叫阿禄,一个叫阿寿。他们三个人来到一个受过洪水、战争磨难的小村庄,村民相互怀疑,谁也不理谁。他们去敲第一家的门,可是这家的人赶紧关上门窗,灭了灯。一家挨一家,他们都是关着门窗。
阿寿说,咱们来给他们煮石头汤。他们去找来木柴和锅。可是锅太小了,这时一个小女孩说自己家有一个很大的锅,就回家推来。村子里的人都来看热闹。
大家拿来调料、萝卜、大葱、蒜、蘑菇……
一锅味道很鲜美的汤就这样熬好了。一村的人都来喝了。有一个人说,我们应该有好长时间没有这样欢聚过了。
这个故事告诉我们,你付出的越多,得到的也越多。《石头汤》读后感9
绘本《石头汤》讲的是和尚阿福、阿禄和阿寿,他们来到一个小村庄。这个村庄饱受饥荒、洪水和战争的伤害,村里的人都不相信陌生人,甚至还会怀疑自己的邻居。当他们看到和尚们走进村庄,于是躲进家中,紧紧地关上了窗。和尚们为了使村民快乐起来,就拿了三块石头放在锅里熬石头汤,这个举动吸引了村民的好奇心。左邻右舍们都纷纷地探出头,想看看石头汤到底是怎么煮的。村民们围到了锅旁边,和尚们告诉他们,要加一些调料才能让汤变得更美味,村民们纷纷拿出自家的东西,能拿什么就拿什么,能拿多少就拿多少。奇迹发生了,当每一个人去付出的时候,下一个人就会付出更多。就这样,汤里的料越来越丰富,闻着越来越香。村民们经历了煮石头汤这件事,一个个都变得慷慨好施,快乐幸福。
这个故事让我想到了,以前的自己就像故事中的村民一样,小气、不愿意和别人交流、更不愿意和别人分享,生活变得无趣乏味。读了《石头汤》后,我懂得了好的东西要和大家分享,我以后会把自己喜欢的图书拿到班级和同学分享,做一个乐于分享的人。《石头汤》读后感10
今天,我拿到了一本杂志,翻开目录,一篇文章的题目吸引了我的注意,我照着页码翻开了。
文章的题目叫《石头汤》,故事是这样的:有三个和尚分别叫阿福、阿禄、阿寿,他们又饥又渴,来到了一个村庄,村民们都不愿给他们食物,他们便捡起三块石头放进锅里说可以煮汤,村民都来观看,于是,和尚们就向东家要点食材,西家要点佐料。最后,“石头汤”在大家的分享下煮成了,大家载歌载舞,体会到了分享的快乐。
读完这篇文章,我情不自禁地脸红了,因为我想到了上星期的事情:那天,妈妈买了一盒我最喜欢的蜡笔,我一拿起来就爱不释手,这时候,表妹来我家了,要知道,她可是十足的野蛮,看见什么就将什么“粉身碎骨”,我正想将蜡笔藏起来,她就来到我面前了,这次,她没有将我的蜡笔“粉身碎骨”,而是让我分她几根,我竟小气地将蜡笔夺回,还对表妹破口大骂。现在想想真不应该。还有一次,在考试时,同桌的钢笔没水了,他向我借钢笔,我摇了摇头,考试时间到了,他只能将白花花的考卷交了上去,后果可想而知。
读完这篇文章深有感触,原来分享这么快乐,试想一下,我如果将蜡笔分给表妹,那么一份快乐将变成两份快乐;我如果将钢笔借给同桌,那么他将考出好成绩。
快乐通过分享就会一点一点地增多,苦恼通过分享就会一点一点地减小,分享就是一种快乐,让我们记住这个道理,一起和他人分享吧!《石头汤》读后感11
今天,我们老师让我们上网看一看石头汤的故事,于是,我打开电脑,来看石头汤的故事。
本文讲述了三个和尚——阿福。阿禄。阿寿搬进了一个小村子,这个村子里的人们历尽了种种磨难——洪水。地震。他们不愿在和自己的邻居搭话,甚至见面都不愿意了,当三个和尚敲他们的门时,他们干脆就把灯关掉,或者把窗帘拉上,假装睡觉了。
“他们根本不懂得快乐是什么!”阿寿激动的说。可是,他们有什么办法呢。
阿寿想到一个办法“我们要他们看看怎样煮石头汤,阿寿激动地说。可是,石头怎么煮汤呢?鸡蛋可以煮汤。白菜可以煮汤。西红柿可以煮汤。面条也可以煮汤。我带着问题继续读起来。
原来这三个和尚是想测试人们到底还愿不愿意为别人付出呀!于是,他们成功了,当人们把很多东西放进石头汤的时候,我能感到人们的好奇和三个和尚们的感动呀!读到这里,我的心里暖暖的。可我又想:这石头汤好不好喝呀?人们只不知道三个和尚在骗他们?他们会不会因为三个和尚骗他们生气?可读到后面,我就不那么奇怪了。
村子里的人原来这么富有爱心呀!原来他们是这么希望和平。盼望和平呀!他们并不是不懂得好好和自己的邻居相处,只是被灾难逼的不得不这么做。
怎么,连一碗石头汤都可以使人们好好相处,那么,一些爱心又怎么不会让儿童高兴,一些孝心又怎能不会让老人激动呢?如果我们每人付出一点爱,世界将变得更美好!《石头汤》读后感12