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票慧3 以培养实践能力为特色的高毕业论文杓范式改革职王占九R猐文章以应用英语专业为例,着重分析了高职院校与普通高等院校学生毕业论文杓范式的本质差异,指出高职院校国家和学习型社会建设做出新的贡献。圄沿袭普通高等学校毕业论文杓的范式存在很大的弊端。高职毕业论文杓范式应该以培养学生的实践能力为特色进行改革,[](1965-)语言文化对比分析。憬型挤掷嗪臸[]A[]10043985(2009)030178-03一、引言毕业论文杓是高职教育环节中一个重要组成部分,是实现高职教育培养目标的重要教学环节,也是培养高素质和高技能应用型人才的必要保证。目前全国大多数高职院校毕业论文杓仍然沿袭普通高等院校毕业论文杓的范式,存在很大的弊端:高职院校学生由于所学课程与自身水平的限制,大多数学生无法独立完成毕业论文杓任务,为了顺利毕业,只好抄袭他人学术论文,造成高职生毕业论文杓水平低下,抄袭成风,助长了不良学术风气。因此,高职生毕业论文杓有必要进行改革。()()普通高等院校毕业论文杓强调学生综合运用本学科基本理论、专门知识和技能探讨研究和解决本学科的实际问题,是对学生从事科学研究的初步能力的训练与检验。撰写毕业论文是对学生基本知识、基本理论和基本技能掌握与提高程度的一次总测试。通过撰写毕业论文,首先可以使学生了解科学研究的过程,掌握如何收集、整理和利用材料,其次是使学生知晓如何观察、如何调查、作样本分析;另一方面又可以使学生学会如何利用图书馆、检索文献资料等方法。撰写毕业论文是学习如何进行科学研究的一个极好的机会,因为它不仅有教师的指导与传授,可以减少摸索中的一些失误,少走弯路,而且直接参与和亲身体验了科学研究工作的全过程及其各环节,是一次系统的、全面的实践机会。总之,普通高等院校毕业论文杓的模式侧重培养学生综合运用所学基础理论、专门知识基本技能以发现、分析、鳃决与本专业相关的实际问题,以及从事科学研究或担当专门技术工作的初步能力。高职院校人才培养目标与普通高等院校有很大的差别,高职院校主要培养高素质和高技能应用型人才。因此高职院校毕业论文杓应该摒弃以往仿效普通高等院校那种以学科为基运志愿者的组织形式,采取奖励措施,把这些分散的力量动员起来,为社区教育服务。一是社区应建立大学生人才库,掌握本社区大学生的基本情况,以备所需;要关心大学生的思想、学习和生活,加强沟通,尽力帮助他们解决生活困难。二是市、区、街道要建立相应的奖励机制,坚持每年在服务社区的大学生中评选不同级别的先进志愿者,并给予物质和精神奖励,特别是要通报给该生的所在学校。三是大学要对长期服务社区的学生,给予一定社会实践学分和素质教育学分,并以评选社会活动标兵、先进社会活动志愿者等形式,对为服务社区做出贡献的学生给予宣传表彰,提高大学生参与社区教育的积极性。市教委有关部门应加强沟通,为大学生参与社区教育提供政策保证北京市教育委员会有多项职能,其中非常重要的一项就是“组织指导教育系统及农村、企业、社区的综合教育改革工作”。由于高等教育与社区教育的性质不同,分属市教委不同部门管理:高等教育的管理工作,由高等教育处负责;社区教育则由职业教育与成人教育处负责。管理的分割,是造成大学与社区相隔甚远的重要原因。为