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庆六一游园活动策划.docx

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为了表彰勤奋好学的少先队员,以及成绩突出的中队,学校决定在六一来临之际表彰一批县、校优秀的少先队员、三好学生。同时,为了让孩子们度过一个愉快而有意义的节日,我校精心设计和组织开展集趣味性、娱乐性、教育性、科学性为一体的游园活动。
二、活动主题:
快快乐乐庆六一”三、活动内容:
表彰活动和游园活动四、活动时间:
20某某年6月1日上午五、活动地点:
学校操场和各班教室六、参加人员:
全校师生七、活动准备
1、各班和相关的科任教师按学校表彰要求评选出各类优秀学生,于5月25日前上交大队部。
2、大队部根据学生年龄特点拟订游园活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴:趣,并做好各项准备。
八、活动要求。
1、各负责教师在6月1日上午8:30前做好活动场地的布置。具体要求:⑴各活动点注明活动工程的名称及游戏的规那么。(2)活动场地内的物件的摆放及布置要合理。(3)各负责教师做好领取奖品和发放工作。
2、各班主任教师和节目负责人在活动前对学生进行活动纪律的教育:(1)每位学生参加活动时都要排队,注意平安,并发扬谦让的精神,让文明礼貌之花在活动中盛开。(2)活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及公地的卫生进行活扫。(3)在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾,要保持校园的环境卫生。(4)、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,要求每个节目只准参与一次。
3、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。
4、表彰工程及名额。
县优秀班集体1个。
县优秀学生十部1名,县三好学生2名。
(2)县优秀少先队员2名,校优秀少先队员各班按人数的10%上报(各奖项不能重复)。
九、游园活动安排表。
十、活动程序
1、主持人宣布活动开始。
2、全体肃立,升国旗,奏国歌,敬礼。
3、出队旗,奏少先队队歌,少先队员行队礼。
4、高年级同学为新队员佩戴红领巾。
5、新队员入队宣誓。
6、学校领导讲话。
7、学生代表讲话。
8、学校领导宣布获奖名单并颁奖。
9、全校师生进行游园活动。
某某小学少先队大队部
20某某年5月17日庆六一游园活动筹划2一、活动目的
六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排:5月31日下午1:00—4:00
1、12:50前各中队及活动点做好准备,少先队员及负责老师及时到位
2、1:00队员开始游园。
3、3:30游园结束,队员用所得的对奖券到总领奖处兑换相应奖品。
4、4:00队员进教室集中,教师总结,活动结束。
三、活动地点:
各中队教室及学校操场四、活动的准备与安排
1、各中队在5月15日前充分发动少先队员征集游园活动节目方案,每个中队定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部,如录用,即开始准备活动的组织工作〔包括本中队的人员安排与准备道具等。〕
2、在5月31中午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前,显眼的地方粘贴一张有关本中队活动游戏的名称、规那么等。
3、本中队设计的节目方案,活动场地设在本班教室。〔也可以设在室外〕五、活动的形式
1、以中队为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比方可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目〔参考
节目详见附表〕,优胜者获得奖励记载。
2、参与的队员在玩每一个节目时,如果参与人数较多,那么要排队等候,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。
3、各中队必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有负责人。
4、每个节目要安排一至两名学生负责。负责好本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。
六、活动要求
1、各节目规那么,有出节目之中队制订。
2、室内各中队布置有辅导员自己负责,规那么要求上黑板。
3、队员游园后,所得奖励记载有所在中队教师或学生的签名,凡队员自己签名或涂改,此对奖券无效。
4、活动前,辅导员要向队员宣读活动规那么,并注意平安教育,反对弄虚作假。活动结束后,各中队要搞好卫生工作。
5、参加活动的少先队员要自觉遵守活动场所秩序〔排队、不大声喧哗、不追逐打闹等〕,奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率最局的节目评奖。
七、组织领导及具体分工
组长:宋大大副组长:胡太大、唐太大
成员:各中队辅导员
游园活动总协调:周大大、徐大大、沈大大、金大大、周**
奖券核对负责:史**
奖品发放:余*大、林**八、奖励规那么
一等奖:完成25——29项活动。
二等奖:完成20——24项活动。
三等奖:完成15——19项活动。
四等奖:完成10——14项活动。
五等奖:完成59项活动。
六等奖:完成14项活动。
庆六一游园活动筹划3
为了能让特校的孩子们渡过一个愉快开心而有意义的六一儿童节,本着以人为本,关爱儿童,表达文明、健康、活泼、向上的主题,让孩子们有一个美好快乐的童年,特举行六一节游园活动。
一、活动时间:20某某年6月1日下午二、活动对象:全体师生三、活动要求:
1、游园活动每班每个工程仅限一组(3〜4人),所有工程的报名时间必须在20某某年5月30日上午完成。
2、游园活动的道具,奖品领取由第一位负责老师于6月1日下午2时到某某老师处领取,其他负责老师整理活动场地,保证各项活动顺利进行。
3、各位负责教师要互相配合,指导学生有序地参加游园娱乐活动,使学生在比拼活动中体验节日带来的快乐。
4、各负责教师要注意学生活动的平安,做好预防意外事故发生四、游戏安排:
1、趣味乒乓球
活动地点:校乒乓球台
游戏规那么:参赛者按照低、中、高年级分组比赛,每次2人比赛,以6粒为终止,三局两胜制,胜出者得奖品。
负责人:某某、某某
2、趣味夹珠子
活动地点:一(1)班教室
游戏规那么:参赛者按照低、中、高年级分组比赛,每次2人比赛,在规定时间内夹珠数量最多者胜出得奖品。
负责人:某某、某某、某某
3、宵蛙跳水
地点:一(2)班教室
游戏规那么:每人仅限5粒乒乓球,每次2人比赛,参赛者站于指定位置,掷球落地跳入水桶最多者胜出得奖品(3)负责人:傅某某、蔡某、某某某
4、趣味保龄球
活动地点:二(1)班教室
游戏规那么:每次1人站于指定位置,按照规定动作将球投向保龄球,击倒5球者得奖品。
负责人:某某、某某、某某
5、水中吹球
活动地点:二(2)班教室
游戏规那么:参赛者按照低、中、高年级分组比赛,每次2人比赛,准备好6个盛满水的碗,将桌子排成两排,将碗放在桌面摆成两竖排,把两个乒乓球分别放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,最先吹到第三个碗里胜出得奖。
负责人:某某、某某、某某
6、两人三足
活动地点:四(1)班
游戏规那么:每组2人参加,参赛者绑好双足,站于指定处负责人以哨声或手势发出信号后,从起点出发绕过终点最先到达起点者胜出得奖品。
负责人:某某、某某、某某
7、海狮顶球
活动地点:四(2)班
游戏规那么:准备两个篮球。比赛分两组,每组两人。每组分两边站好,距离为两米。参赛者将篮球顶在头上,走到对面,由另一个人顶回。时间用得少的组胜出得奖。
负责人:某某、某某、某某
8、掌上明珠
活动地点:五⑴班
游戏规那么:准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。(桌子竖排三某,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)
负责人:某某、某某、某某
9、巧占先机
活动地点:六⑴班
游戏规那么:准备好四把椅子。椅子围成一圈。每次5人参赛。参赛者围着椅子跑。负责人以口号或手势为信号。声音一停,参赛者各自找椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子者自动淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的者胜出得奖品。
负责人:某某、某某、某某庆六一游园活动筹划4一、活动意义
为了迎接六一儿童节的到来,丰富孩子们的幼儿园生活,活泼孩子们的身心,推动素质教育的全面开展,和让全园所有的小朋友们快乐而有意义地度过儿童节,我校特举办六一游园活动。
二、活动时间
20某某年6月1日上午8:30开始。
三、活动地点
园内各班教室和操场四、参加人员
全园师生五、活动筹划及负责老师
总筹划:某某某
负责老师:某某某、某某某、某某某、某某某、某某某、某某某、某某某六、考前须知
1、要求幼儿在活动场合中有秩序排队、守纪律。
2、在游戏过程中注意幼儿的平安。
3、注意保持幼儿园活动场所的卫生活洁。
七、规那么及组织
第一时段:8:30开园,所有幼儿统一穿园服,家长与幼儿凭游戏卡入园。家长可带幼儿随意参加任意班级的游戏,并由组织游戏的教师盖章进行积分。
第二时段:家长与幼儿凭游戏卡上的积分可到一楼门口领取六一礼物一份。
第三时段:游戏结束后,家长与幼儿可自由离园。
八、游园活动游戏内容(庆六一游园活动游戏内容附表)
1、定点投掷
地点:小班教室
负责老师:某某某、某某某
游戏规那么:站在一定距离外(,中班2米,)向固定位置投掷纸球,投中者奖。时间一分钟,投中一个1分,总分值10分。
2、盖瓶盖
地点:小班教室
负责老师:某某某、某某某
游戏规那么:幼儿在规定时间内(1分钟)给各类瓶子寻找盖子并盖好,完全配对的算分,不相配不算分。
大班:盖10个,一个1分,总分值10分
中班:盖一个1分,盖5个以上10分
小班:盖3个以内5分,盖3个以上10分
3、小猫钓鱼
地点:中班教室
负责老师:某某某
游戏规那么:幼儿在规定时间内(半分钟)钓到所需鱼的数量
大班:钓10条,1条1分,总分值10分
中班:钓5条,1条2分,总分值10分
小班:钓3条,3条以上10分,2条5分,1条3分
4、剪礼物
地点:中班教室
负责老师:某某某
游戏规那么:将礼物绑在绳子上,挂在有一定高度的位置上,用布将幼儿的眼睛蒙住,幼儿手拿剪刀,将礼物剪下,剪下的礼物归幼儿所有。
5、贴鼻子。
地点:大一班教室
负责老师:某某某
游戏规那么:蒙住眼睛走到画好的脸谱上贴鼻子,贴对位置者10分,贴在脸内位置不对者5分,贴在脸外者0分。
6、套圈。
地点:幼儿园操场
负责老师:某某某
游戏规那么:在一定距离外(大、中、小班幼儿各自)套圈,套住小椅子,一个圈为1分,总分值为10分。
7、夹弹珠
地点:大二班教室
负责老师:某某某
游戏规那么:幼儿在规定时间内(1分钟)夹弹珠
大班:夹10个,1个1分,总分值10分
中班:夹5个,1个2分,总分值10分
小班:夹3个,3个以上10分,2个5分,1个3分
8、踩圆心
地点:幼儿园操场
负责老师:某某某
游戏规那么:幼儿蒙住眼睛站在圆心随音乐踏步走,音乐停止时幼儿随之停止。在圆内者10分,在圆外者0分。
庆六一游园活动筹划5
指导思想:为庆祝六一儿童节,让孩子过一个快乐的六一,同时结合科普教育特色,提高学生的科学素养,我校区拟开展我与科技同行庆六一游园活动。
活动时间::3011:30,下午休息
三亨舌动工程、地点及负责人
低段:
七巧板拼搭
规那么:给学生提供七巧板一副,学生如能拼搭成指定图案(有分解线的图案),即得分。
负责老师:某某某、某某某开心农场
规那么:学生能认出开心农场中的3样植物即得分。
负责老师:某某某、某某某
活动地点:学校五楼的、开心农场看谁开得直
规那么:给学生提供直线车一辆,学生能在规定的长方形线内开10米远即得分。
负责老师:某某某、某某某活动地点:一楼圆厅
给动物分类(适合低段)
规那么:给你一个电路游戏板,游戏板的一侧写着一些动物的名称,另一侧写着动物的类别,请你利用指针把相应的动物和它所届的动物类别连接在一起,如果
连接正确的话,电路就会接通,电灯随即点亮,即得分。
负责老师:某某、某某某
奇妙的飞镖
规那么:学生带着自己设计的飞镖,站在指定的圈内,用拇指和食指夹住飞镖的一端,抛出飞镖后,如果这个飞镖能够在空中划一道弧线,最后飞回学生所站的圆圈内,即得分。
负责老师:某某、某某某
谁能分得活
规那么:给学生提供生鸡蛋和熟鸡蛋各一个,学生如能在规定的时间内找出熟鸡蛋即得分。
负责老师:某某某、某某
纸飞机留空赛
规那么:给学生提供4K的纸一某,请学生现场折一架飞机,如果这架飞机能在空中停留10秒钟即得分。
负责老师:某某、某某某活动地点:一楼航天航空模型室及东操场
视觉游戏规那么:在规定的时间内能按一定的顺序顺利地说对所给字的颜色即得分。
如:某红绿紫蓝橙黑负责老师:某某、某某某
手不能抖
规那么:把手中的小铁丝顺利地穿过弯曲的轨道,而且没有触碰到轨道的即得分。
负责老师:某某某、某某某
记忆力大挑战
规那么:5秒之内找对亮灯的水果,并按下相应的按钮,如果答对了绿灯会亮。如果所有的绿灯都亮了,即得分。
负责老师:某某某、某某某
庆六一游园活动筹划6
六月的阳光暖暖的,六月的歌声甜甜的,乂到了这个届于阳光与欢笑,快乐与欢跃的六月,孩子们翘首期待的届于自己的节日一一六一”国际儿童节来到了。为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的节日,我园决定举办一个亲子游园活动。整
个活动主要以游戏的方式来进行,让宝贝们和爸爸、妈妈在游戏中一起度过一个快乐、难忘的六一”儿童节。
一、活动时间:、活动地点:某某幼儿园中三班活动室
三、活动目标:
1、通过活动的开展,让孩子和家长充分感受节日的气余,体验游戏的乐趣,增进亲子感情。
2、培养孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识,让孩子的各种技能技巧得到锻炼。
四、活动准备1、活动室门前做好游戏海报,写好游戏内容、规那么2、各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料3、幼儿园准备活动奖品和礼品4、提前通知家长参加活动
五、游园活动内容亲子游戏:穿大鞋游戏准备:场地划分、小椅子
游戏玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。
庆六一游园活动筹划7
一、活动目的
为了让队员度过愉快的六一”节,我校由少先队大队部牵头组织各中队和大队部联合开展游园活动,通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的实施,促进学生全面开展。
二、活动时间
6月1号上午
7:40前各负责老师到阶梯教室领取活动材料,班主任带着学生到操场举行入队仪式。
入队仪式结束后,全校师生在操场集中,做活动前发动安排工作。
8:00游园活动开始。
10:30活动结束,各班同学回到本班教室领取奖品,班主任及跟班老师做游园活动小结。
三、活动地点
1、各班教室〔中队活动地点〕