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英语专业毕业论文存在的问题及对策卜友红一、主要问题鞅泵褡宕笱夤镅г骸8仕嗬贾·—ひ唬■’!!ひ弧·弧。·一.·,●一,·.’一,—一●ひ弧·,●·●!!弧●ぁ!R籌猳·●·●·一·弧瘛觥ひ!!ぁ鯥<>文已成为高等学校本科教学质量评估,特别是专业教学质量评估的一个重要指标。怎样有效地指导本科学生撰写毕业论文,提高毕业论文质量是高等学校教学工作中一个亟待解决的重要任务之一。必须引起教师足够的重视。然而,当前本科毕业论文质量令人担忧,直接或间接引起毕业论文质量下滑的因素来自诸多方面。本文重点探讨英语本科毕业论文中存在的学术性问题,分析其产生的原因。并就如何指导毕业论文的撰写提出一些建议。缺乏创新性叩妊S⒂镒ㄒ涤⒂锝萄Т蟾指出,对毕业论文评分时除了考虑语言表达能力外。还应把独立见解和创新意识作为重要依据。可见创新意识在毕业论文中的重要性。然而,学生的论文中有相当一部分仅限于对现有知识的梳理与重组,对语言现象或教学过程的描述上。内容缺乏深度和新意。)学生在选题时由于没有经过认真的文献整理与思考,仅凭一时兴趣定题。其结果不是题目过大而难以驾驭,就是题目过窄而无话可说。最终,这些学生只好重新选题,白白浪费自己和指导教师的宝贵时间。语言表述能力薄弱英语表达能力薄弱是论文写作中的普遍现象,表现在,语言表达不合乎英语习惯、语法错误比比皆是、句子结构支离破碎、动宾搭配不当。文章的主标题不是句子就是动词或动词短语,,就连标点符号、单词的大小写和拼写错误也不乏其例。不仅如此。有些学生干脆将别人的文章直接译成英语。不但翻译痕迹明显,而且错误惊人。“译文”用词不当,句式单调,时态、语态、语气使用混乱,甚至连基本的主谓语一致关系都搞不清楚,致使段落之间的衔接松散和内容西北民族大学学报苎缁峥蒲О中国民族学类核心期刊20091【摘要】英语专业本科毕业论文撰写存在着诸多问题,主要表现为缺乏创新、选题仓促、语言表达能力薄弱等;其产生原因是多方面的。既有学生学术素质上的因素,也有教学上的因素。高校英语专业教育应从英语专业毕业论文的特殊性入手。对学生毕业论文进行宏观指导和微观指导。丶蔧英语专业;毕业论文;对震C64A10015140(2009【收稿日期】——【作者简介】,。主要研究英语教育和语音学。甆J01014204·——No12009
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二、问题分析表述上逻辑混乱。文体风格偏离论文要求毕业论文学术性较强,要求使用准确、精炼的语言或叙述、或议论,或归纳、或演绎。然而,学生的论文在稷大程度上德离了论文的浯体风格,遣词造镪趋于叠语化,甚至将毕监论文的语俸与一般文章和文学作品的语言混为一谈,堆砌华丽辞藻,喜用描写手法,随意主观抒情,背离了毕业论文的文体风格。格式不同一毕业论文属予学术论文的范畴,要用正式静书面格式,但部分学生对论文的格式不重视,随心所欲,表现在字体、字号、参考书目、文献引用等方面。例如,参考文献的格式五花八门,文章中同时出现多种标注体系,时两数字系统System)(AuthorDate)既彰确了论文的严谨佳,又影响了论文的观赏性。毋庸置疑,学生在毕业论文写作的过程中出现这些问题有多方面的原因,就学生自身而言,其一是态度阎题:部分学生对论文写作的态度不够端正,不清楚毕业论文的意义和作用。在他们