文档介绍：知识点:光合作用的过程
光合作用的过程是高考常考的知识点,学生初学时觉得复杂且不容易掌握,于是我就讲解了叶绿体的结构后先把这个图画在黑板上。让同学们观察他像什么,有同学说:像两张馅饼,有同学说像三根柱子,有同学说像一辆自行车(这也是我想要的)。。。。。这样一下子同学们的积极性调动了起来,学生充分发挥着自己的想象力,在这个过程中也在记忆这幅图。这是我笑着说:同学们说的很对,那位同学形容一下你的想法。于是我点了那位认为像自行车的同学说:老师,你看,叶绿体中的色素吸收光能的图解像前车轮,暗反应过程想后车轮,ATP和ADP的转化像自行车链子,水的光解就是车把,水和氧气多像车扶手,那还原氢供给暗反应的需要的那条线就是大杠,他这么一说,同学们都使劲鼓掌,再看黑板上的图,宛若一辆自行车。我会心的笑了,也被学生的聪明所感染,就以自行车的模型顺势接着讲解下去,讲解了光反应过程和暗反应过程。同学们听得津津有味,再也不感到枯燥和繁琐了,
接着我就问了:自行车前车轮是动力轮还是后轮,同学们都说是后轮,接着我解释光合作用的启动是光反应,应是前轮,若没有光反应,暗反应就不能进行。光反应为暗反应提供能量和还原剂,所以晚上没有光照了,光反应就不能进行了,而暗反应呢,当把白天光反应积累下来的能量和还原剂用完后也就不能进行了。而呼吸作用时刻在进行,这样为下一节打下伏笔。