文档介绍：新乡市教育科学规划课题
鉴定结项申请·审批书
课题名称运用“几何画板”提高初中数学教学效率的研究
课题编号 2014kt746
课题类别一般课题
课题负责人徐海燕
所在单位辉县市第一初级中学
填表日期
新乡市教育科学规划领导小组办公室
2015年1月修订
填表说明
一、本表适用于新乡市教育科学规划课题鉴定结项申请。
二、请按照有关规定认真如实填写表格栏目,表格空间不够用时可加附页。
三、“课题研究综述”的写法和要求见相应表格中的“内容提示”。
四、将填好后的《新乡市教育科学规划课题鉴定结项申请·审批书》及课题成果主件(研究报告)统一用A4纸打印,左侧装订,一式两份报送至新乡市教科所规划办,材料的电子文本(word形式)发至新乡市教科规划办结项专用电子信箱。邮箱地址:jks5081233@。
五、主持人所在工作单位,按单位和部门公章全称填写。主要合作者限填报5人以内。成果主件引用他人文献的内容,不得超过25%,否则视为抄袭,不予通过结题鉴定;成果附件包括与本课题相关的论文或获奖、发表情况等相关资料,并提供复印件。
六、新乡市教育科学规划领导小组办公室通讯地址:新乡市教育局(南环路与丰华街交叉口)教科所501室,联系电话:5081233。
一、基本信息
提交鉴定的
成果
成果
主件
《运用“几何画板”提高初中数学教学效率的研究》结题报告
成果
附件
(一)开题报告
(二)中期报告
(三)课题主持人相关论文获奖证书复印件
(四)课题组成员相关成果、作课、辅导获奖证书复印件
课题负责人
信息
姓名
徐海燕
职称/职务
中学二级
电子信箱
1226387873@
办公电话
移动电话
**********
课题组主要成员信息
姓名
工作单位
职务/职称
承担任务
赵艳
辉县市第一初级中学
中学二级
收集资料
王玉凤
辉县市第一初级中学
中学二级
课例分析
李玲花
辉县市第一初级中学
中学一级
撰写报告
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二、课题研究综述
内容提示:研究内容、研究的主要过程和活动、研究效果等。(2000字左右)
一、课题研究的主要内容
(一)“几何画板”在新授课堂中的应用策略。
新授课主要从激发学生兴趣,改善学生认知环境,展示数形结合着手运用“几何画板”来提高数学课堂教学效率。
(二)“几何画板”在专题复****课中的应用策略。
主要从运动的问题静态化,复杂的问题简单化,抽象的问题形象化方面着手运用几何画板来提高数学课堂教学效率。
(三)“几何画板”在讲评课中的应用策略。
主要从“一题多解”、“一题多变”和“多题一解”着手运用几何画板来提高数学课堂教学效率。
(四)“几何画板”在数学实验中的应用策略。
主要从学生对问题猜想验证方面进行研究。
二、主要过程和活动
(一)准备阶段(——)
,针对研究课题的有关内容进行初步的调查了解,在一线教师中选择业务精湛、善于研究、求真务实的优秀教师,组建课题组。
——9月,对参与课题研究的教师进行“几何画板”课件制作的培训,使其能熟练操作使用“几何画板”,并能运用制作适合学生认知规律的课件,为课题的研究作好