文档介绍：一年级班主任家长会发言稿
                            
各位家长:
大家好!我是一(1)班的班主任,也是这个班的语文老师,到现在为止我已经在教师的岗位工作了16年,在震龙算是一位老教师了。非常感谢大家来参加这个家长会,尤其是各位年长的长辈和从外地赶回来的家长。
一年级,是人生中最重要的起点。孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。在这个过程中,老师的作用当然是重要的,但是家长也起着不可忽视的作用。在两个多月的学****生活中,你们的孩子已经在以一个小学生的标准要求自己,他们在慢慢适应学校的生活。孩子在学校一天的生活也是非常紧张的,一节接一节的课,我觉得孩子也不容易。你们的孩子现在已经慢慢学会了上早读课,学会了排队做操,学会了上课不乱讲话,还知道了要爱护学校的一草一木,和同学们团结协作。可以说,孩子的进步还是很明显的。可是,做一个合格的甚至优秀的小学生的却远远不止这些,因此,还需要各位家长朋友们的全力支持和配合。
很多家长最关注的是孩子的成绩是否优秀,一见到老师或一打电话就问成绩,而对****惯不够重视,其实培养孩子良好的****惯,是适应小学学****生活的第一步,至关重要。
先给大家讲一个故事,很久以前,有一户人家,家里有四口人,三代同堂,奶奶、爸爸妈妈和一个儿子。奶奶七、八十岁了,老了,走不动了,爸爸妈妈很讨厌她,觉得是一个包袱。两人一商量,决定把奶奶丢进大山里去。一天晚上,他们把奶奶装进一个箩筐里,两人把他们抬进大山。当他们正准备把奶奶扔下不管时,他们的儿子在旁边说话了:“爸爸妈妈,你们把奶奶丢在大山里,这个大箩筐就不要丢了。”爸爸妈妈感到很奇怪,问儿子,为什么要把箩筐带回家。儿子回答:“等你们老的时候,我也要用这个大箩筐抬你们进山,把你们丢进大山里。”爸爸妈妈听了,心里慌了,赶紧把奶奶抬回家,好心侍候,再也不敢不孝敬父母了。这个
故事校长在校会上也向全校学生说过,我们也要求孩子回家把这个故事说给家长听,不知道孩子回家有没有说过。今天,我为什么要讲这个故事?“言传身教”是中国家庭的优秀传统,我们知道:在学校,学生是老师的镜子,教师要为学生做榜样;在家里,孩子是父母的镜子,家长要为孩子做榜样。一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;一对父母,如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎。你迟到,他肯定迟到;你撒谎,他肯定撒谎;你爱发脾气,他肯定爱发脾气;你不认真填反馈表,他肯定不认真写作业;你今天骂孩子,日后孩子肯定会骂你。你在家评论老师的水平差,他就会上课不听讲,孩子会认为:老师的水平差,我不用听,听了有什么用?简单说,就是8个字:以身作则,赏罚分明。做到这8个字的家长,您的孩子一定是非常幸福且幸运的。
    有的家长会问:我们到底该怎么做呢?我觉得首先要让孩子学会规矩,“无规矩不成方圆”。如我们平时训练“课堂常规”,坐时手怎么放,脚怎么放:回答问题时,怎么举手,怎么放下,每节课都要强调。一年级的孩子,说实在连书怎么放都要教,你留心观察会发现,他们放书横七竖八,怎么样的都有。这一学期我们班有42位同学,孩子的坐相五花八门。同样是写字,认真的小朋友端端正正地;而顽皮一点的,有的跪着写,有的趴着写,还有的一只脚跪着,一只脚翘着在写字……我想孩子在家里,可能更加随便了!我们学校好不容易把正确的坐立行走,看书写字的姿势教给孩子