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读书活动总结1
暑期《阅读与写作》辅导班工作已接近尾声,在这短短的20天时间里,为激发学生的阅读兴趣,使学生把握阅读的技巧,提高学生的阅读与写作水平,先将本期的工作总结如下:
一、激发学生的阅读兴趣。
“兴趣是最好的教师,有了兴趣,才有动力。”在实际工作中我是用兴趣这把钥匙去开启儿童心扉的。详细做法是:
①选用一些趣味性、故事性的文章,用生动的、情趣的语言讲给学生听,或让学生复述故事内容,在学生兴趣很高的时候,让学生自读文章,研读短文内容,并结合短文内容写一些自己的想法、感受。
②结合短文内容开展好玩的活动。以表演的形式,使学生在活动中理解短文内容,培育学生阅读的欲望。
二、指导学生阅读,把握阅读的技巧。
①首先让学生初步领悟短文的内容,读出不同的语气,表达不同的情感。
②范读,让学生从教师的范读中感受文章的音韵。美丽的音韵就像溪水一样不知不觉流入学生的心田,诱发学生情感的波澜,进一步激发学生阅读的兴趣。
③导读。指导学生阅读,让学生切切实实感受品尝文章的美丽与绝妙。首先感知文字内容,扫除生字词障碍,接着绽开想象,把文字变成“图画”,以“图画”品尝语言,激发学生的内心情感,使学生融入其中。
三、鼓舞学生****作,提高写作的力量。<br****作方面,我尽量让学生自己去选写作的题目,一方面调动了学生****作的积极性,另一方面充分开掘学生写作的潜力。在作文过程中,我准时对学生涌现出来的好词佳句,奇思妙想进展表扬,鼓励学生乐于写作,讲评学生的写作时,本着多表扬少批判的原则,对选材、构思、语言、开头结尾、过渡等,哪怕有点滴好处都不放过,均大加表扬,渐渐培育学生爱好写作的****惯。
四、开展活动,加大学生乐于学****热心。
短短20天的暑期学****我安排了几次活动:诗歌朗读竞赛、讲故事竞赛、制作手抄报等,甚至不拘泥于语文活动本身,结合学生的兴趣特点,开展兵乓球小组赛,使学生在学****过程中参加活动,活动中欢乐成长。
读书活动总结2
一、课堂教学观摩
由一小的张教师为我们执教生日送诗《特殊的你》。在美丽的乐曲中,师生、诗歌相互交融,一起来感受汉语言的美妙,从而带给学生精神上的愉悦。张教师采纳多种方式指导学生进展生日诵诗,向我们呈现了一节美妙、和谐的班级文化课。在晨诵课的教学方面,张教师给我们起了一个很好的引领作用。
戚教师的写字教学,从读贴-描红-补白-临写等几个流程入手,运用多种方法指导学生写字,让学生学会正确、标准地写字,从而养成良好的写字****惯。引导我们全部的教师要把写字教学标准地引入我们的语文课堂教学之中。
于教师的****作教学课堂,为孩子们创设了轻松、愉悦的教学气氛,引导学生我口说我心,我手写我心。学生轻松地学会了****作,并能学会修改的方法,这值得我们全部的教师去学****br/>
郭教师执教的《匆忙》,给我们展现了散文文体的阅读教学,以及散文阅读教学的方法和技巧,在教学过程中注意了语言文字的运用和实践。本节课让我们耳目一新。
唐教师和于教师分别展现了课外阅读方面,段的方法指导与策略使教师们学会了如何对片段进展精讲品读的方法,可谓是受益匪浅。
二、评课、议课
、议课。
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三、点评
县教研室语文教研员对各位教师的课进展了一个精彩的集中点评,并对我们今后的语文课堂教学提出了新的要求,她盼望我们在坐的每位教师都积极参加到课堂教学改革中来,多探究,多实践,大家同心同德,为搞好我们全县的小学语文教学出力献策。最终,我们的教研活动在掌声中落下帷幕。
通过本次阅读教学研讨活动的开展,教师们对不同文体的阅读教学及写字教学有了一个全面的理解与把握,从而推动了阅读教学的开展,从根本上转变了教师们的教学方式,促进了学生学****方式的有效转变,对我们的语文课堂教学起了一个有力的提升作用。
读书活动总结3
一、活动目标
为了深入贯彻学部所提倡的欢乐群星,欢乐少先队活动这一载体的少先队活动,帮忙学生感悟生活欢乐、体验学****欢乐,并能够积极地为他人制造欢乐,在活动体验中,懂得宽容,懂得感恩,懂得奉献。
二、活动思路
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通过创设以学生进展为本的课余活动气氛,使学生在活动中体验欢乐、开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、进展共性、培育创新精神和实践力量。
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培育学生能主动参加意识、合作意识、竞争意识、创新意识,在活动中切身感到活动带来的欢乐。
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在活动实施过程中,对活动的要求、留意事项、安全等问题应加以标准,使学生参加活动更具有实效性。
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通过创设载体活动,促使学生更加愿意参加。
三、实施方案
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学生是班级的细胞,学生学****生活环境的好坏,直接影响学生的生理及心理的安康。因此,加强班级文化建立,营造安康向上的育人气氛是至关重要的。干净、美观、和谐的班级环境有益于学生情感的陶冶,心灵的净化;安康、向上、丰富的班级文化建立有助于学生的更加欢乐的成长。
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通过创设丰富多彩的欢乐群星、欢乐少先队活动,让学生都能积极参加,并且能够在活动中与大家共享欢乐,增加学生合作意识,更有效地促进学生的情感态度与价值观上得以安康进展。
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对学生所参加的活动,务必要对活动要求、规章、留意事项、安全问题等方面加以标准。使学生在保证活动质量的根底上,增进学生标准意识、公正竞争意识,让学生在活动中养成良好的****惯,使学生的内涵、人文精神得到更好的磨练与提升。
四、活动效果。
通过一个学期的活动的开展,学生在共性、特长上得到了进一步提高,学生能够在活动感受到欢乐,且能与伙伴们共享欢乐。转变了从前学生课余时间无事可做的现状,呈现眼前的则是看课外书、下棋、打羽毛球、跳绳、踢键子等有意义的活动,不仅使学生在紧急的课业之余放松神经,也使学业成绩上有了较大程度的提高。
读书活动总结4
这学期我班开头了“我读书,我欢乐”读书活动,开展半个多学期来,从总体上来说取得了肯定的成效,每个孩子从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的欢乐,较好地落实了“享受”阅读,做一个欢乐的读书人”的活动目的。为了更好得将这一活动开展下去,让孩子们更多得从课外阅读中受益,在实践中不断得总结阅历,也结合我们班级的实际状况做一简洁小结:
一、课外阅读的时间得到了保证:
1、校内每天20分钟。每周两次中午12:30—1:10是班内学生自由读书时间。
2、回家后学生自主阅读30分钟并做好读书笔记
3、每周星期五下午第一节课,进展读书指导,好书推举等读书沟通活动。
二、阅读内容上得到了落实,充分发挥了班级图书馆的优势。每个学生在图书馆至少有一本自己喜闻乐见的图书,定期与其他同学进展交换。
三、较好得为学生供应了阅读沟通和展现的平台
1、生生共读。课外阅读是一种独立的学****形式,在学校,我鼓舞孩子们自由组合成“读书兴趣小组”。每天利用课余时间最少半小时的阅读,做好读书笔记。每人每周至少三次摘抄,并进展读书心得沟通。
2、本学期,我们班刚开头在图书馆借阅的量都达不到要求,每次一个月报出借阅量总是最终或倒数,后来在我的指导阅读下就渐渐增加,就这个月,我们班的借阅量明显增加。
3、布置实践性作业,熬炼实践力量。每周都会让孩子做一份“读书卡片”和“诗配画”,摘抄书本里面的好词好句以及有感而发。
四、总而言之,在指导学生课外阅读的过程中,尽量供应多种时机让学生准时运用学问拓展技能,通过班级墙报、手抄报让学生沟通从课外阅读中猎取的最新信息,我想有付出必有收获,虽然我班学生读书并没有多少可供量化的成果,但从许多学生的写作水平大大提高了也可见端倪。雨果说:“书籍是改造灵魂的工具。”的确好书就犹如是好的生活教科书。它能够教人怎样做一个正直的人,我信任,随着时间的推移,只要我的学生们能在我的引导下,变得喜爱读书了,变得喜爱思索了,学会怎样做人了,这,或许就是他们读书后最大的收获。
读书活动总结5
依据中心农业播送电视学校“农夫读书月”活动实施方案精神,为切实落实内黄县“农夫读书月”活动规划和实施方案,到达有效果、有影响、有特点的要求,内黄农广校开展多种形式的读书活动,充实了广阔职工群众的精神文化生活,现将活动状况总结如下:
一、做好宣传发开工作
为扎实稳步地推动“农夫读书月”活动,为广阔农夫搭建一个读书学****的平台,促进广阔农夫以书为友,与技结伴,终身学****不断进步,加快培育有文化、懂技术、会经营的新型农夫,提高农夫综合素养。内黄县农广校根据《“农夫读书月”活动实施方案》的要求,准时安排在全场开展农夫读书活动,为使农夫读书活动到达有效果、人人皆知,我校利用内黄农业信息网公布农夫读书活动通知、读书内容和要求,并下发宣传单1000余份,快速掀起了农夫读书月活动的高潮。活动期间,共借阅图书1500本,播放光盘200套(张)。
二、搭建读书活动平台。
我校利用自己的农夫科技书屋,为广阔农夫和农业局职工供应读书场所,利用多媒体教室播放农夫有用技术光盘,并号召全体职工和农夫群众定时收看中心七台农广天地节目,为我县农夫读书活动的蓬勃进展搭建了平台。
三、开展读书活动,激发读书热忱。
读书活动开展以来,广阔农夫学员们积极参与读书活动,学员们深切感受到,读书带给他们的不仅仅是学问,更是一种财宝。梁庄镇曹中波作为内黄广发农夫专业合作社负责人,组织976名社员召开了“读一本好书,学****先进,赶超先进”活动,先后和阳光工程办公室结合,在大棚里面开展技术培训,把教师讲的内容并制成光盘,分发给社员。作为一名农夫,以农业为本,以务农为主,通过学****对自己的生活有很大帮忙,心里也踏实多了。
四、存在缺乏
在开展农夫读书活动中,虽然我们做了一些工作,但还存在一些问题。一是缺乏资金,二是宣传面狭窄,三是科技图书少,图书学问老化,无法满意和丰富农夫群众文化生活需求。在今后的工作中,我们要努力克制困难,加强与上级各部门的协作,争取做出更大的成绩。
读书活动总结6
为进一步提倡全民阅读的良好社会风气,不断提高我局干部职工思想文化素养,扎实推动学****型党组织建立,根据《xx县“全民读书月”活动实施方案》的通知要求,xx县环保局仔细组织开展全民读书月活动,现将开展读书学****活动总结如下:
一、高度重视,细心安排
我局高度重视此次活动,在周一例会上集中学****了活动文件,确定此项工作由分管副局长负责,仔细讨论活动规划,强调读书活动对提高自身素养和推动环保工作的重要意义,并要求各股室抓好催促落实,把开展全员读书活动摆在重要位置,采纳集中读书学****引导,自学为主相结合的形式,组织行之有效的方法开展读书学****活动。
二、落实工作保障,确保活动开展
依据《xx县全民读书月推举书目》及干部职工推举的书目,局办公室统一订购书籍,引导全体干部职工爱看书、看好书,进一步营造机关深厚的读书学****气氛。同时,要求全体干部职工仔细处理好读书活动和业务工作的关系,为读书活动供应充分的时间保障。结合实际状况,进一步制定完善相关读书学****工作规划,明确了学****要求,并将读书活动纳入工作目标考核范畴,用“制度”、“考评”标准和促进读书学****活动,形本钱单位的读书文化,使读书学****成为干部职工的自觉行为。
三、内容丰富,效果显著
成立阅读领导小组,在全局积极开展“每日自学,每周导学,月底互学”活动。一是每日自学,即组织干部职工在工作之余个人进展读书学****鼓舞其利用双休日、节假日等时间进展阅读,不断提升自身的综合素养。二是每周导学,利用周一工作列会,局领导向干部职工共享好书和读书心得,同时领学上级文件精神和环保法律学问,开展环保业务培训。三是月底互学,在读书月活动马上完毕时,组织干部职工之间开展学****沟通、阅历推介活动,到达开阔思维、增长见识、促进工作的目的。另外,积极提倡大家在网上阅读相关书籍,充分利用网络拓展学问面,以丰富全民读书月活动的内涵。