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下面是我整理的最新六一儿童节活动总结6篇六一儿童节活动汇报,以供参考。
最新六一儿童节活动总结1
为响应上级对今年庆六一的指导看法,为庆六一紧贴时代脉搏,让少先队员过一个欢乐而有意义的六一节,学校少总部支配了四项六一活动。
一、庆六一、千人象棋赛活动
千人象棋赛活动是我校的传统项目,今年已经是第十三届了。今年的六一正好是星期天,所以学校确定提前庆祝,庆祝六一改到5月30日(星期五)下午,考虑到游艺活动和千人象棋赛都须要大量老师参加工作,所以两项活动时间避开了,(星期三)实行。活动前后,象棋专职老师、象棋裁判张伟平老师做了大量工作,从筹备到编排秩序册,再到裁判员培训,组织竞赛,公布成果。感谢张老师的辛勤工作,为少先队员们供应了一个象棋竞赛的平台,为学校选拔出了优秀的象棋手。
二、开六一庆祝大会,表彰“嘉乐威”双十佳学生
“嘉乐威”是__年落户东桥的一家大型私营企业,他们为回报社会,每年捐资1万元,今年,嘉乐威捐资额从1万元加到了2万元,作为我校的学生奖学金、老师奖教金。为此,我校特地开展了“嘉乐威”双十佳优秀学生的评比活动,今年是第三届。经过班主任的推选,学校领导协商,从三到六年级中产生了,共20位学生,每个学生获得了200元的奖学金。相城区教化局教研室张主任、黄埭镇文卫朱助理、镇团委王书记、镇妇联吴主任、东小张校长为20位双十佳学生颁了奖。
三、全校学生开展“迎奥运、庆六一”游艺活动
关于游艺活动,在庆祝前,少总部就做好了工作布置,各班至少设计一项趣味奥运活动内容,活动用具激励用废旧材料制作,体现绿色奥运的环保理念。同一楼层的各班可以互动,增加班级间的沟通。
活动当天,各班活动气氛良好,各教室都由学生自发进行装饰,布置得有点像“新居”,亮光纸、彩带、学生们还自己动手用礼物包装带做成了花,装饰在窗户上,各班一派欢乐的氛围。学校为每个学生拨了特地的活动经费,有的班买了西瓜作为嬉戏活动的奖品,有的买了文具作为奖品,五花八门什么都有。学生们游艺近2个小时,活动结束后,各班又将活动造成的垃圾清理干净。
四、组织学生家长29人,赴苏州人民大会堂参与与灾区儿童心连心活动。
6月1日,星期天,学校少总部组织了18名少先队员,11名老师、家长参与了苏州市精神文明办、教化局、妇联、广电总台举办的与灾区儿童心连心活动。队员们事先打算了给灾区小挚友的礼物。有的队员打算了新书包,有的队员打算了卷笔机,有的打算了精致的图书。虽然队员们的礼物不珍贵,但却包含了他们对灾区小挚友的爱心。市委书记王荣全程观看并向全市少先队员致辞,祝福全市的小挚友节日欢乐。
活动中,队员们为灾区小挚友的境况担忧,队员们为灾区小挚友祈福,队员们与灾区小挚友心手相连,他们因王荣书记的讲话而深受鼓舞。信任这次活动将会使参加的队员终生难忘。
总之,今年的六一活动虽简朴但不失隆重,是一个对全校学生的成长很有意义的六一。
最新六一儿童节活动总结2
为了让幼儿度过一个轻松、开心而又有意义的六一儿童节,我园以“亲子活动”为主线,开展了一系列庆六一活动。通过庆祝活动使孩子和家长们度过了欢乐的节日时间。
为了充分发挥家长参加活动的主动性,促进家园协作,我园一改以前单纯幼儿表演的节目形式,突出家园互动和亲子互动,并制定了“团体操表演”、“快乐童年童心飞扬亲子同乐活动”“六一快乐绘童心画将来亲子创意T恤绘画活动”和“快乐看电影”、“亲子美食、水果拼盘制作竞赛”、“亲子自助餐”等一系列“六一”庆祝活动。园领导高度重视庆“六一”系列活动的开展状况,多次开会探讨制定活动方案,围绕活动主题,主动探究,因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人头,形***人参加的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣扬声势和影响,主动争取家长对活动的支持和参加,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热情欢迎。
在5月28日的“快乐童年童心飞扬亲子同乐活动”暨“六一快乐绘童心画将来亲子创意T恤绘画活动”中,为了让活动有序而又紧凑的开展,我园特成立了“庆六一活动领导小组”,小组成员既有分工又有协作,从场地的布置、家长席位的支配、演员进场和退场的路途、节目的连接、后勤保障等方面都做了周密的支配。使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热情欢迎。
6月1日儿童节当天,我们请来家长来园和孩子一起制作美食、水果拼盘参与竞赛。在活动中,活动现场喧闹非凡、氛围热情而温馨,家长和孩子们一起动手,默契协作,不一会儿,一盘盘造型新奇、色调斑斓、果香四溢的水果拼盘呈现在大家面前,孩子们乐开了花。最终,评出一、二、三等奖予以嘉奖。
在“亲子自助餐”活动中,每位家长人人做到了遵守活动规则、遵守秩序、自觉排队等候、不奢侈水果等的良好风范与表率,信任对孩子们已经达到了一种潜移默化的教化作用。在享用美食后,孩子们能自觉将果皮、果核都一一送入垃圾桶。通过此次活动,不仅让孩子们体验到节日主子的愉悦心情、感受到了过节的欢乐,更培育了孩子们排队等候的文明就餐礼仪。并一起品尝亲子自助餐,共同体验亲子自助餐会的活动乐趣,增进亲子间的感情沟通。
我园“六一”系列活动充分体现了“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的欢乐”的理念。活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的特性,给了他们一个同等的机会去参加、去体验、去感受。同时,也使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟到现在的幼儿教化观念,从而对学前教化有了更新的相识。
最新六一儿童节活动总结3
迎着明媚的阳光,听着响亮的歌声,我校全体师生怀着开心的心情,身着节日盛装,怀着开心的心情迎来了“六一”国际儿童节。六月一日下午,校内里人头涌涌,欢声笑语不断,红卫小学少先大队正在实行隆重的表彰活动和“童心向党”水果拼盘大型少先队活动。现将总结如下:
一、领导重视,细心组织。
我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展状况,仔细制定活动方案,围绕活动主题,主动探究,因地制宜地制定了整个活动安排。并将筹备工作落实到班级、人头,形***人参加的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣扬声势和影响,主动争取社会各界对活动的支持和参加。
二、隆重的的表彰活动。
“六一”的表彰活动,共表彰了410个优秀队员。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书,脸上都洋溢着骄傲的笑容。整个表彰活动在肃穆又热情的氛围中进行着,在欢庆节日的同时,也上了一堂富有教化意义的活动课。
三、“童心向党”水果拼盘竞赛
水果是学生们宠爱的食物,水果拼盘不仅能满意大家的食物需求,还能显示出大家的艺术水平,增加同学们的艺术欣赏性。
当梁校长宣布竞赛起先后,各班的同学都仿佛进入了一场与时间的较量当中,因为要在规定的30分钟内完成作品,因此他们都分工合作,协作得相当精彩。随着时间的推移,各个作品的渐渐成型。时间到了,各班选出他们班里的作品参与评比。随后就进行观赏作品。
本次活动旨在发挥同学的动手实力,提高同学的团队意识和培育同学的健康养分饮食观。激发同学们的创新意识,培育大家的团结合作精神,熬炼同学们的动手实力,同时丰富了大家的课余文化生活,活动中充分发挥了自己的想象力,制作了各种有创意的水果拼盘。
校内里一阵阵欢欣雀跃,每个参加的孩子都在活动中得到了熬炼,体会到了童年的欢乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参加中充溢了自己,不仅促进了各成员的友情,加深了了解,也提升了大家的凝合力。同学们都度过美妙的节日时间。
最新六一儿童节活动总结4
亲子嬉戏不仅有益于亲子之间的感情沟通,增进亲子关系,促进儿童的健康发展,而且对于儿童的实物嬉戏和伙伴嬉戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子嬉戏中获得的对待物体的看法方式方法以及人际交往的看法会迁移到儿童的实物嬉戏和伙伴嬉戏中去。反过来,儿童在实物嬉戏和伙伴嬉戏中获得的阅历又会进一步丰富亲子嬉戏的内容。让家长走近幼儿园,使他们了解幼儿园的教化理念可以帮助家长了解孩子的状况。此次六一亲子活动由孩子家长和老师共同参加,让活动充溢了浓浓的爱和亲情,在孩子与孩子之间家长与家长之间孩子与老师之间老师与家长之间构筑了一个个互动的平台,搭建了一座座情感的桥梁,孩子们在此次活动中更是感受到了不同的教化。让孩子们的童年更健康更快乐!
_幼儿园在路上的教化不仅仅是让孩子们开眼界,更是让孩子们感知身体的反应,比如:饥饿困乏心理上的心情,烦躁无奈等等这些问题来了以后,该怎么去克服并且如何来调整,健康课上所感觉不到的东西在这次活动中全部都能体验到。在活动中,让孩子们知道了路途中的平安学问,在生活中自己应当怎么样更好的照看自己,在团队中相互帮助。六一活动能如期顺当的进行开展,但也有不足之处,从幼儿园的管理方面来说,不足的表现有个别班级活动准备工作不够完善,流程不明确,没有实施较为刚好有效的指导,检查和督促的管理。还有的班级后勤工作没有做细,影响了活动的正常进行。大家各抒己见,刚好反馈本次活动的状况,对于呈现的问题做了详细记录及改进方案措施,以便在今后的活动中,各方面的组织实力及专业实力,有进一步的提升。
最新六一儿童节活动总结5
为了能让幼儿度过一个开心而有意义的节日,。活动内容包括亲子嬉戏、幼儿及家长作品展、家庭卡啦OK赛、才艺展示、水果拼盘和爱心驿站等一系列的活动来让小挚友和家长们感觉到节日的来临,共同共享到节日的快乐。
我班在开展庆六一活动的过程中除了主动协作园组织的一些活动外,年级组也特意支配制订了一周的庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的相识,知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小挚友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当别出心裁,因为这终归是我们小班小挚友儿童时期所经验的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教化和感情因素的影响。
在整个庆六一活动过程中我们也发觉了许多工作中的失误和不足,其一,活动的打算工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟,以至于在活动过程就会出现过多的差错,多多少少会造成一点负面影响。其二,老师之间的连接协作做的不够,责任工作过于分明,缺乏团结的凝合力。
当然也不完全没有胜利之处,活动的过程中家长的心态是比较主动的,特别乐意主动地参加到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的阅历,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向胜利的阶梯。
人总是在不足中渐渐学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完备的!
最新六一儿童节活动总结6
20_年六一儿童节是66个六一儿童节,我们_小学本着以人为本,体现快乐童年的主题,以真正把"六一"节还给儿童,让儿童有一个美妙的童年为动身点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教化作用,受到了广阔家长的一样赞扬。现将我校系列活动开展状况总结汇报如下:
一、领导重视,细心组织。
我校领导高度重视庆"六一"系列活动的开展状况,多次开会探讨制定活动方案,围绕活动主题,主动探究,因地制宜地制定了整个活动安排。并将筹备工作落实到人头,形***人参加的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣扬声势和影响,主动争取社会各界对活动的支持和参加,并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介,加大本次活动的宣扬力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热情欢迎。
二、内容丰富、形式多样。
今年,我们在总结历年庆"六一"系列活动阅历的基础上,保留了效果较好、深受小挚友欢迎的传统项目,并留意充溢新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有全校举办的"小红花艺术节"暨庆"六一"大型文艺演出、"我的爸爸妈妈"演讲竞赛、书画大赛、写字竞赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、学问竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。
三、宣教结合,重视维权。