文档介绍：父爱是拐杖,让我们在人生中少摔跟头。 父爱是良言,让我们作出正确的判断。 父爱是阳光,让我们健康的成长。 父爱是音乐,让我们快快乐乐的生活。 父爱是蜡烛,默默的为我们奉献着自己。
用心灵去感受
背影
朱自清
《背影》写于1925年10月,当时作者在清华大学任教。1917年冬,作者祖母去世,父亲朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局局长,被解职。文中的“祸不单行”正是指这两件事。作者当时在北大哲学系读书,得知祖母去世,从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕,父亲到南京找工作,作者回北京念书,父子在浦口车站惜别。
写作背景
用自己喜欢的方式有感情地朗读课文。(注意:语速、语调、节奏和感情)
读一读
这篇文章以什么为线索?记叙了什么事情? 主要写谁?全文可分几部分?
整体感知,理清文脉
凝聚着深深父爱的背影在文中共出现了几次,分别是在什么情况下出现的。哪个背影最为感人。
寻找父亲的背影
有感情朗读第六自然段,圈点勾画出对父亲进行描写的语句。并能结合这些语句,分析朴实的语言中所包含的深挚感情。
走进文本,品读课文
这段动词准确精当,请根据课文填空:
我看见他着黑布小帽, 着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地到铁道边,慢慢身下去,尚不大难。可是他过铁道,要上那边月台,就不容易了。他用两手着上面,两脚再向上;他肥胖的身子向左微,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地下来了。
戴
穿
探
穿
爬
攀
缩
倾
流
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写法借鉴
截取法-------在记叙文中,截取事物的最精彩、最动人、最能反映其本质的闪光的瞬间而加以表现的选材方法,称之为截取法。本文就是截取人物状态中最鲜明、最动人的瞬间------背影来构建文章的。
除了第六段,还有哪些地方能表现父亲对儿子的爱?
朴素的言语中往往含有深挚的爱;平淡的话语里往往有不平静的心情。
合作探究,精心赏析