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第一页,共29页。
情境荟萃
图释导学
梳理归纳
评价园地
第二页,共29页。
情境(qíngjìng)荟萃
第三页,共29页。
图释导学
民族(mínzú)分布特点
中华民族(ZhōnghuáMínzú)大家庭
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一、中华民族(ZhōnghuáMínzú)大家庭
构成
语言
文字
服饰
节日
文化
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以汉族为主的多民族(mínzú)国家
人口最多的少数民族:壮族
人口超过400万的还有:满族、回族、苗族、维吾尔族、土家族、彝族(Yízú)、蒙古族、藏族
民族(mínzú)构成
一、中华民族大家庭
第六页,共29页。
思考:联系已学过的世界地理知识,比
较我国与日本的民族组成(zǔchénɡ)有何差异?
我国是以汉族(Hànzú)为主的多民族国家;日本
是大和民族占绝对优势。
一、中华民族(ZhōnghuáMínzú)大家庭
民族构成
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一、中华民族(ZhōnghuáMínzú)大家庭
语言(yǔyán)
我国的民族语言
我国是一个多民族、多语言、多文字的国家,56个民族有80多种语言,
约30种文字。
汉语是我国使用人数最多的语言,也是世界上使用人数最多的语言,是
联合国六种正式工作语言之一。汉语是我国汉民族的共同语言,我国除
占总人口92%的汉族使用汉语外,其他少数民族也广泛使用汉语。
除回族、满族全部转用汉语外,其他53个民族自己的语言仍在使用。在
一些民族内部,不同支系还使用不同的语言。
各民族语言和文字平等共存,各民族都有使用和发展自己的语言和文字
的自由。各民族语言的和谐发展,对维护国家统一、民族团结,促进社
会、经济、文化发展具有重大意义。
阅读材料
第八页,共29页。
一、中华民族(ZhōnghuáMínzú)大家庭
对照右图,找找人民币上
有哪几种少数民族(shǎoshùmínzú)文字?
蒙古文、藏文、维吾尔文(wéiwúěrwén)、
壮文。
文字
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猜猜看:
右图分
别反映
的是哪
个少数(shǎoshù)
民族?
朝鲜族
一、中华民族(ZhōnghuáMínzú)大家庭
服饰(fúshì)
藏族
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