新版高中生物教学设计模板.doc

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高中生物教学设计模板
一、教学目标:
1、知识目标:
2、能力目标:
3、情感目标:
二、教学重点:
三、教学难点:
四、教学准备:
五、教学方法:
六、教材分析:
七、教学过程:
一、创设问题情景引入课题
板书:
二、围绕问题展开探索研究,进行归纳验证并运用
探讨
归纳:
运用
二、围绕问题展开探索研究,进行归纳验证,并运用
(2)稳固与练****br/>板书:
例如:
利用例1(1)讲解,寻找规律,并验证,发现问题,积极探索得出更完善的结论。通过让学生在实践与探索中学会学****培养学生初步的逻辑思维能力。
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例如:
启发学生一题多解,开阔学生的思路,培养和发挥学生的创造性。
三、课堂小结与评价总结质疑:
学****内容:
学****方法:
(在本节课中你对哪局部内容记忆最深刻,可谈谈你的感受)
回忆旧知识,生成新问题
四、作业
教学反思:
(举例如下):
我觉得课上以探索为主,激发学生积极的学****态度,但在趣味性上还有所欠缺一点,如果有条件的话,可以让学生在课堂上以游戏的方式稳固重点内容,在游戏的同时,使学生理解。。。。。。。。。局部知识,激发学生学****的兴趣。