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学校卫生室工作总结与学校卫生室工作总结范文汇编
学校卫生室工作总结
一年来,学校在各级领导的大力关心和支持下,本着扬邹坞一中之荣,走奋勉向上之路的精神,仔细贯彻党的教育方针和体育卫生工作条例,取得了肯定成绩。
一、建立健全的组织机构和各种规章制度
各职能小组有领导、有分工、有三五年规划、有规划、有总结。定期召开会议,校领导在关怀支持的同时,定期检查和抽查各项工作开展的状况。各领导小组均建立了规章制度。如:卫生室工作职责和工作制度、传染病疫情报告治理制度、体卫工作制度、教学卫生制度、两操评比制度、环境卫生检查评比制度、食品卫生监视检查制度、师生体检制度、学生安全与卫生防护,少数民族风俗****惯制度等等。以上各项制度的建立,对我校各项工作的推动和开展均起到了打算性作用。
二、利用多种形式对师生进展卫生防病宣传
1、利用校园宣传阵地、大报栏、宣传小报、播送讲话、发家长信、对卫生员培训等方式,对师生宣传各种常见病、多发病、传染病的防病学问。提高师生对疾病的熟悉和了解,养成良好的卫生****惯,提高个人自我保健的意识和力量。
2、利用现代教育技术手段,开展安康教育。我校装备了设备先进的电教中心,购置了先进的教学卫生设备,利用现代化教学手段,实行师生共同观看电教片、录象带、试验演示等科教片,直观了解防病灭病学问。
3、上好安康教育课。通过不断探究、更新、实践早已标准化。我们做到了六有,即有教学规划,有教材,有专职教师,有教案,有课时,有考试和成绩。在开设安康教育课的同时,依据学生发育特点,又增加了青春期教育,心理安康教育,心理保健等授课内容,收到了良好的效果。安康教育课的形式也是多样化
的。如:电化教学,通过观看录象带《新生命的诞生》,儿童青少年各年龄时期的发育特点,从婴儿期,青春发育期,青年期,成年期到老年期。利用电教手段与讲课相结合的形式,讲授了高血压、龋齿、沙眼、贫血、肥胖和养分不良、远离毒品、顽固的公害(介绍吸烟有害安康)等,并请学生参与座谈争论,提问,签名活动,共同提高卫生学问水平。深受师生及家长的好评,至今已坚持XX年。
4、学校学生六种常见病防治小组,为了加大宣传力度,亲自制作了六种常见病、传染病防治及心理卫生等内容的宣传小报,并汇合成册。发到各班,并要求每班每月出一期防病的宣传板报,德育处定期检查,拍照、评比,收到良好的效果。
三、安康检查
为确保师生身体安康,做到不生病、少生病,有病早发觉、早诊断、早治疗的原则,我们做了以下工作。
(一)教工体检
1、每两年我们请医院医师来我校为全体教职员工(包括离退休人员)进展全面的体格检查。工程包括血脂、血沉、血糖、心电图、b超、胸片内、外、五官科等。每个教师有自己的病历档案,检查后依据专家提示,有针对性的指导治疗。对教职员工的慢性病患者如:冠心病、糖尿病、高血压的病人进展跟踪监测。
2、购置常用药,充实学校的小药箱,解决教师看病难、报销难问题。我校卫生室每年为教工购置药品两次。解决了教师小伤小病就近就医,节约了开支和时间。
(二)学生体检
1、每年10月份,根据市里要求,薛城区教委体检队,为全体学生进展全面体检,工程齐全,形态检查包括:身高、体重、胸围、坐高、肩宽、骨盆宽。安康检查包括心、肺、肝、脾、脊柱、扁平足。五官科、眼科等等,记录齐全。我校资料保管妥当,体检后做仔细的统计、分析。
2、对视力低下、贫血、肥胖和养分不良、龋齿、沙眼、蛔虫及其它慢性病分别制定防治规划,有目的、有针对性进展治疗,降低发病率。
3、对需要做进一步确诊的同学,统一发家长信,到专科医院复查,将结果交回学校,统一保管,需要减免体育的同学名单提交体育组,适当安排相应的活动和免体事宜。
四、建立传染病防治治理网络预防传染病发生流行
传染病有报告制度,做到早发觉、早隔离、早治疗。尽快确诊,消毒预防措施完善,杜绝爆发流行,患病学生复课要有医院证明。
五、体育卫生教学卫生监视
1、每年为校运动会长跑运发动体检,为安康把关,避开意外事故发生。
2、帮助体育组、德育处搞好课间操、眼操的评比。
3、每学期看体育课不少于4节,监视、检查体育设施、器材的安全,学生的服装、鞋、地面的干净、场地的平坦、运动量的大小,评价是否符合该年龄的学生运动量的需求,发觉问题提出整改意见。
4、每学期看文化课不少于4节,重点抓好教学卫生监视。监视内容包括:教室的自然采光,灯光照明,灯管的安装状况,课桌椅与身高的配套状况。教室四周的环境、学生的坐姿、写姿、疲惫状况、教师板书字迹大小是否符合卫生要求,有无拖堂现象等。并对每一节所听的课做出卫生评价,请任课教师签字。
学校卫生室工作总结范文
一、指导思想:
安康教育的目的在于提高人群中的自我保健意识,转变人群的安康观念,提高人民的生活质量和安康水平。随着物质与精神文化生活的提高,安康已成为人们的一种追求,人们的预防保健意识已大大增加,安康教育很简单为人们所承受,使人们自觉地接受有益安康的行为和方式,消退或减轻影响安康的危急因素,使人们朝着有利于安康方向进展。
二、晨检是预防传染病的关键
晨检工作是预防传染病的关键,晨检工作已经作为我校的常规工作,每天班主任教师对自己班级的学生进展检查,发觉特别状况立刻与卫生教师联系,进展复查。如发觉有学生发热劝其回家休息,或到医院就诊,卫生教师每天统计各班出勤状况,有特别状况的准时向校长汇报,同时加强各班巡察,催促班级开窗通风,开窗通风是预防呼吸道传染病的有效、简便、经济的措施。催促学生下课户外活动,让学生能呼吸新奇空气,保证学生身体安康。如课间发觉有学生发热立刻进展隔离,通知家长带回家进展医学观看,晨检工作严格把关,是掌握疾病的关键。
三、加强“六病”防治及传染病的预防工作
1、“六病”防治长抓不懈在“六病”防治工作中能根据教育局及有关部门提出的要求去做,能做到准时汇报、准时落实、准时协作,准时宣传。我无论参与什么培训和会议都特别仔细地听、仔细地记,每次卫生培训,食堂治理员培训我都把它看作对自己业务提高的时机,每次卫生工作会议我都主动准时向校长汇报,并准时落实到工作中。如:学生牙防工作,贫血工作,体检工作,预防接种工作,检查沙眼等,我都能准时做好预备工作,协作到位,并能准时完成各类报表,得到街道防保组赞扬。
2、传染病预防敢管敢抓学校是学生密集的场所,是一个大集体。假如平常
不重视传染病的预防,学生中万一消失传染病,到时要掌握局面,唯恐难以掌握。掌握传染病的有效方法是做到“三早”,早发觉、早隔离、早治疗、要做到“三早”谈何简单。由于学生的学****压力大,学****任务重,教师要抓学生,家长要抓孩子,因此,经常会遇到这样一个问题,当孩子生病发热时,家长总是让孩子上好主课再去看病,教师也不情愿学生不来上课。那么,传染病的掌握就很难得到保证,万一学生患上水痘、腮腺炎、流感等传染病,到时,学校再做隔离消毒唯恐也难以掌握。因此,做好预防工作,首先要掌握第一例病人,尤其是发热病人,由于,传染病都有发热病症。
四、其它工作:
1、卫生室通过黑板报、红领巾播送站、橱窗展现积极向全校师生大力宣传卫生保健学问。发动班主任利用晨会、班会对学生进展卫生学问的宣传以及卫生****惯的培育教育。
2、积极协作新冶为学生进展预防乙肝工作。
3、依据季节变化,准时向学生宣传水痘、腮腺炎、流感等传染病的预防。在此类传染病流行时期为每班配备84消毒液,要求每班做到每日消毒,卫生室定时检查。
4、每位安康教师仔细备课,仔细上课,学生参与学校考核。我们注意对学校卫生工作进展科学讨论,学校卫生人员留意平常做好有关资料的收集、整理、统计、建档等工作。《学生体质安康卡》齐全,《学生因病缺课登记表》《学生、预防接种登记表》《学生视力检查统计表》等一应齐全,为、开展讨论供应了充分的第一手材料,由于注意了平常资料的收集、分析和讨论,因此,在是区教育局、市卫生局对我校安康教育评价中和体卫两个《条例》检查评估中受到好评。