文档介绍：护理伦理学
主讲人高玉霞 16学时
第 15 讲
第八章护理伦理学理论基础
第一节进行道德评价的原因和方式
第二节护理伦理学理论基础
第三节结果论和非结果论
第四节与道德评价关系密切的伦理学范围
学****目标
理解进行道德评价的原因
掌握道德评价的根据
重点掌握护理伦理学理论基础
理解结果论和非结果论在临床工作中的应用
掌握与道德评价关系密切的伦理学范畴
第一节进行道德评价的原因的方式
一、道德评价的含义
二、道德评价是一个存在的问题
三、道德评价的根据---动机论和效果论
一、道德评价的含义
是确定某种现象是善的还是恶。
道德评价是将社会规定的和生活中公众认可的道德要求同现实中已经发生的那些具体现象和事件相比较,来判明这些具体现象和事件同道德命令是否一致。
道德结构包括:道德活动、道德关系和道德意识。道德意识与观念本身反映在道德关系和道德活动中,而任何道德意识都不是规范的,它总是在命令或评价。
道德意识的命令是说:你应该做什么。
道德意识的评价是说:什么是善,什么是恶。
护理道德评价的类型
社会性的道德评价
自我评价
护理道德评价的作用
是对护理人员行为的道德价值起裁决作用
是具有深刻的道德教育作用
具有调节人们行为的作用
自我评价的目的、条件和任务
目的: 通过自我评价使人们养成强烈的道德责任感(即上升到道德意识),对善的行为能够有道德上的满足,对恶的行为能够有道德上的自我批评,从而形成一种深入人心的精神力量。
条件:具有一定的道德意识和道德情感是进行自我评价的前提。
任务:是来区分行为的善恶。
二、道德评价是一个存在的问题
社会生活中,每一个人对自己、对他人的评价是一种自觉或不自觉的行为。
如,在公共汽车上,一个老年人上车后有没有人让座,人们开始对年青人对社会公德进行评价或感叹。
如,一个年青女孩,衣着坦露,手持香烟,走在路上就会有人对此进行评价。
如,一个人做了有损于他人的事他会自我谴责。
如,焦裕录的事迹
道德评价的对象及分类
道德行为和道德品质是道德评价的对象。从道德的角度,可把行为分成道德行为和非道德行为。
道德行为:是在一定的道德意识支配下表现出来的有利或有害于他人和社会的行为,包括道德的行为和不道德的行为。
非道德行为:是与他人和社会关系的利益关系不大或没什么利害关系的行为,比如某人的生活行为—洁僻。
三、道德评价的根据--动机论和效果论
动机:是人们将要通过某种行为想要达到的目的,也可以说是人们的一种希望或设想或愿望。
效果:是人们通过某种行为达到的结果。无论人们采取什么样的方式或行为,其行为的结果都可能是与动机不同或相同或不完全相同。