文档介绍：“点赞礼物”活动总结报告
9 “点赞礼物”活动总结报告
一、支教基本信息
1活动时间201年7月14日至27日
2支教学校xxx乡中心校
地址四川省xxxx族自治州xxx县xxx乡xxx村
3支教学校的直接联系人xx付
联系方式13xx04
二、支教地情况介绍
本次支教的地点是四川省xxxx族自治州xxx乡中心校,该校地处偏远区,有x名教师,x名学生(9%以上的学生为x族人,其中男生2x人,女生1x人)。该地区经济较落后,当地人每日两顿饭主要以土豆为主食,因此当地小孩显得比同龄城市小孩瘦弱许多;由于当地教育资的匮乏、交通不便,学生每天需步行1-2小时学校上学,再加上学生家长普遍化程度不高,从而造成该地区适龄学童的辍学率较高。
xxx乡中心校创建于191年10月,当时只有一个班,开始在xxx垦场的碉堡内上,一年后迁至目前的位置。1998年耗资x万元将学校原有的危房改建为一栋两层楼作为x间教师宿舍及x间教室。2004年在香港苗圃行动、县政府的援助下,建起了一座综合教学楼。201年在县政府的资助下,又新近建成一座食堂。学校目前没有图书馆。
三、教学实践回顾
1 教学活动方面
在这x天的支教中,我们给当地约x名小学生开设了早读、英语、地理、成语故事、数学、生活常识、音乐、美术、手工、写作、科学小实验等程,共授96时。通过我们开设的程,当地的孩子们第一次接触到了英语,我们的程不仅丰富了他们的外知识、开拓了他们的视野,而且还让孩子们了解了一些中国传统化及礼仪道德,培养了他们良好的行为规范和道德品质。2 外活动方面
除了给孩子们上外,我们还组织开展了作大赛、趣味运动会、童话剧表演、知识竞赛、联欢会等活动;组织当地孩子给南京东小学的同学们写回信及班级日志;举办了表彰会,给成绩优异的学生颁发奖状和奖学金。这些活动使得孩子们的暑假生活更加充实和欢乐。
3 家访及其它活动方面
在本次支教中,我们还对该校x位品学兼优的学生进行了家访,了解了他们的家庭情况,并建立了相应的助学档案;我们走访了当地的卫生院,在了解当地的医疗卫生状况后,完成了一份实践地健康卫生报告。此外,我们还给当地的孩子们带去了一些外书籍、铅笔、具盒、书包等学****用品,改善了当地学校的教学环境及孩子的学****条。
四、特色项目介绍
1 早读
每天在正式上前,我们开设了早读,带领孩子们一起朗读三字经、弟子规等中华经典国学教材。通过朗读和解释这些经典作品,让孩子们了解中国的传统化及礼仪道德,培养他们的道德修养,使他们形成良好的行为规范和道德品质。
2 互助手工
在手工上,我们将孩子们分组,每组围成一个圈,这样在上过程中,孩子们可以相互学****协同完成手工的作品。
3 作大赛
首先是开设写作,教授一些写作技巧,分享一些好的范,然后我们举办了作大赛,一方面考察孩子们对写作方法的掌握情况,另一方面透过他们所写的作,也让我们进一步地了解他们,拉近了我们彼此的距离。
4 知识竞赛
在支教的后期,我们举办了“蜀愿杯”知识竞赛。竞赛的大部分题目都自我们上讲过的内容。我们觉得这是一种很好的检验我们教学成果的方式,当然同时也让孩子们收获了更多的知识。
民俗分享与介绍
首先我们请当地的x族孩子介绍他们民族的风俗****惯和民族节日,然后我们又向他们介绍了我国及其它国家民族