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经典朗诵活动主持词4篇【导语】主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。
可以说,主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会而出现,很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。以下是WTT%您整理的
《经典朗诵活动主持词》,欢迎您的阅读。
【篇一】经典朗诵活动主持词
甲:中华文化,源远流长
乙:国学经典,诵读不衰
甲:经典是古人留给我们的一杯美洒,香醇而活冽
乙:经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远
甲:诵读经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌
乙:诵读经典,让民族文化支撑我们的脊梁
甲:诵读经典,彰显华夏文明,弘扬民族气概,展示自我风采
乙:让我们寻着先辈的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。
甲:下面我宣布,
合:小学六二班“红色经典诗文诵读活动”现在开始。
甲:7工山如此多娇,引无数英雄竟折腰。首先有请等同学为我们带来诗词朗诵《沁园春雪》。大家掌声欢迎!
请表演《红旗飘飘》〉〉的陈周旋等同学做好准备!
乙:大家再次以热烈的掌声感谢他们给我们带来的诗朗诵。下面等同学为我们带来《红旗飘飘》,请易佳慧等同学做好准备。
甲:大家再次以热烈的掌声感谢他们给我们带来的精彩表演,下面请欣赏等同学给我们带来的《卢沟谣》。
乙:大家再次以热烈的掌声感谢他们给我们带来的精彩表演。长征壮举让世人惊叹,长征精神永世流芳。下面请大家欣赏等同学的朗诵《七律长征》。请代同庚等同学做好准备
甲:感谢等同学带来精彩表演。我们是中华的儿女,长江长城,黄山黄河在我心中重千斤,不管怎样也改变不了我的中国心!下面请欣赏代同庚等同学带来的《我的中国心》。请曾紫怡等同学做好准备。
乙:无论何时,无论何地,祖国在我心中一样亲。感谢代同庚等同学带来的《我的中国心》。生我是这块土地,养我是这块土地,祖国啊!我永远热爱你!下面请欣赏等同学为我们带来的《祖国啊,我们永远爱你!》
结束语
男:今天是一个欢乐的日子,我们齐聚一堂,共同学****br/>女:今天是一个收获的日子,我们收获美文,诵读精彩。
男:红色经典诵读活动到这里就结束了。
女:谢谢同学们的精彩表演和积极参与。
合:领导们,老师们,同学们再见!
【篇二】经典朗诵活动主持词
A:巍巍五千年,漫漫长河奔流不息;B:浩浩数千载,悠悠文明生生不灭
A:文以载道,是谓经典,
B:经典是人性的凝结。
A:经典是智慧的结晶
B:经典倡导的是人与人的平等,
A:经典倡导的是人与万物的和谐共存与共生。
B:诵读经典能够使我们睿智、乐观、通达。
A:诵读经典能使我们得到人性和知识的锤炼,能使我们获得健康和智慧。
B:经典教我们“***成己”,
A:经典教我们“穷则独善其身,达则兼济天下”
AB:少年先锋学校三年级经典诵读展示活动现在开始:
A:首先请三、一班同学为大家诵读《论语•先进第^一»节选
B:接下来请三、二班同学为大家诵读《论语•子路第十三》节选
A:请欣赏由三、三班同学带来的《论语•颜渊第十二》节选
B:请三、四班同学为大家诵读《论语•先进第^一»节选
A:请欣赏由三、五班同学带来的《论语•颜渊第十二》节选
B:最后由三、六班同学为大家诵读《论语•子路第十三》节选
A:文道传承,光耀千古。
B:经典是民族千年老人留给后世子孙的谆谆教诲,
A:经典所承载的是圣贤伟大的思想光辉。
B:中华文明是世界上最古老的文明,
A:中华文明是传承至今薪火未断的文明,
B:同学们,让我们以传承中华文明为己任,
AB:让我们“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”!
A:让我们共同努力,构建世界的大同!
B:全体起立,齐唱《大同文》!
AB:少年先锋学校三年级诵读展示活动到此结束。
【篇三】经典朗诵活动主持词
女:尊敬的各位领导、老师,
男:亲爱的同学们
合:大家好!
男;市职业教育中心首届国学经典诵读比赛,在学校领导的关心和支持下,经过一段时间的紧张筹备,今天终于拉开了帷幕。
女:在这里我们希望每个参赛选手都能赛出水平,赛出成绩,也预祝本次比赛取得圆满成功。男:中华五千年悠久的历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
女:华厦源远流长的经典美文,是文化艺苑经久不衰的瑰宝。
男:中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏,积淀着智慧的结晶,映射着理性的光辉。女:诵读经典,可以让我们开阔视野,增长知识,领悟人生的真谛,
男:国学经典是古人留给我们的一杯美洒,香醇而活冽;女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。
男:诵读国学经典,让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌,
女:诵读国学经典,让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。
男:今天,我们相聚在这里,诵读国学经典,彰显华夏文明,
女:弘扬民族气概,展示自我风采。
合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。.男:市职业教育中心首届“国学经典诵读比赛”现在开始。
女:首先,请允许我先来介绍本次评委:
男:本次比赛根据各参赛者的诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。起评分80分,满分100分,保留一位小数,去掉一个分和一个最低分后计算平均得分,最后得分保留两位小数。
【篇四】经典朗诵活动主持词
开场白
男:尊敬的各位领导、老师,
女:亲爱的同学们
合:大家好!
男:中华文化,源远流长,
女:国学经典,诵读不衰。
男:国学是中华传统文化的精华,它沉淀于历史的长河,乂升华于现代的社会,
女:它既是延续传统的纽带,乂是开创未来的阶梯。
男:国学经典是古人留给我们的一杯美洒,香醇而活冽;女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。
男:诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,
女:诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。
男:今天,我们相聚在这里,
女:诵读国学经典,彰显华夏文明,
男:弘扬民族气概,展示自我风采。
合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。
男:城关镇一中“国学经典诵读比赛”现在开始。
结束语
男:书是一扇神秘的门,他垂宵于每一位敲门者。敞开的门扉里,是一口淘不完的井,一座掘不尽的矿。
女:书是一扇活新的窗,她激励着每一个寻梦者。推启的心窗外,是一片看不够的景,一腔抒不倦的情。
男:读书吧!让贫乏和平庸远离我们;女:读书吧!让博学和睿智丰富我们;合:读书吧!让历史和时间记住我们;男:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们的声音浑厚而有力。
女:品味书香,坐看云■卷云舒时,我们的神情从容而淡定。
合:读书吧!让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌!
男:城关镇一中“国学经典诵读”比赛到此结束。
合:老师们,同学们,再见!
让人不再发愁写公文。
文意通达,主题突出!
经典朗诵活动主持词开头【篇1】
主持人1:尊敬的各位领导,老师,
主持人2:亲爱的老师们同学们,大家一一
主持人合:下午好!
主持人1:今天,我们师生欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。
主持人2:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
主持人1:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
主持人2:源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。
主持人1:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化
主持人2:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵
主持人1:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔
主持人2:对话圣贤,我们感受千年文字的力量
主持人1:下面我宣布七年级组“中华经典诗文诵读比赛“现在开始。担任今天“中华经典诗文朗诵比赛”的评委有高校长,
冯校长,蔺主任,七年级组长刘文军老师,严俊国老师,范学栋老师,石银娟老师,欢迎他们的到来。
【篇2】
尊敬的各位老师,全体同学:
大家好!
金秋送爽,叠翠流金,这是一个诗意盎然的季节!
在这个美好的时刻,我们在此隆重聚会?开展中华经典诵读比赛活动。
读千古美文,扬传统文化,与经典相伴,与圣贤同行。
中华经典,是中华民族在五千年的漫长岁月中所积淀流传下来具有典范性、性的著作。它记录了从古到今历代中国人的喜怒哀乐,记录了我们人类感情中最珍贵的瞬间,它是中华民族不可或缺的文化基因和精神食粮,蕴含着滋养后人高尚品性的丰富内质。
诵读经典、了解经典,与先哲对话,是对我校创建书香校园传承民族精神的宣扬和启迪。愿同学们和老师们以此活动为契机,爱读书、好读书?、读好书,感受中华民族深厚的文化渊源和人文精粹,同时也感受生命的厚重与永恒。
最后,预祝本次比赛的各班赛出风格、赛出成绩、赛出品位!
也预祝本次活动圆满成功!