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个人发展计划书怎样写个人发展计划书
个人进展筹划书怎么写?下面是我收集整理关于个人进展筹划书以供大家参考学****梦想大家热爱。
个人进展筹划书篇一
一、进展目标
教师是人类永恒的职业,但社会对教师条件的选择并不永恒,时代对教师的要求越来越高。教师良好的素质并非与生俱来,而是通过采纳学校教导、持续教导即终身学****才能获得。新的教导观念认为终身学****是当代教师成长和进展的必由之路。树立终身学****的观念,抓紧分分秒秒学****充电,使学****成为自己的一种内需,通过学****提升师德修养,丰富学识布局,巩固理论底蕴;工作中,积极投身教导科研的改革与实践,从学生生命进展的高度积极探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻指点自己用脑子工作,使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的个人。通过自己的努力,力争步入道外区骨干教师的行列。
二、概括实施方案
1."教书者先强己,育人者先律己',首先要提高自己的政治思想素质。教师的政治取向、道德素质、教导观、世界观和人生观对学生起直接影响作用。"学为人师,身为世范',引导学生树立各种正确观念,教导学生学会求知、学会做人、学会创造,培养学生成为与时俱进的新型人才。
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,确立教导教学新理念。
(1)进展和学****理应是自主的,而不是依靠外部的。总之,个人理应成为自己进展和学****的主体、仆人。
(2)进展和学****理应是可持续的和长期的。要熟悉到,个人的专业进展是分阶段的、连续的,教导的学识也在不断的增长和更新,因此,进展和学****不成能是一次性的,理应做好长期的规划和心理打定。
(3)学****和进展的内容和途径理应是全方位的。今天是一个开放的信息社会,信息的渠道分外广泛,还包括社会考察、网络学****课题研究、观摩学****学术议论、实践和行动研究等。此外,学****的内容也不仅仅局限于教材和教学法,而理应是更广泛的学识领域。要了解学生,了解社会,要让自己做一个真正的文化人。
(4)擅长斟酌,在实践中探求、感悟。
要坚持用脑子工作,力争做到在反思中扬长;在扫视中甄别;在前瞻中创新。时刻把工作与斟酌相结合,在斟酌中工作,在工作中斟酌,创造性地开展工作。
(5)提防个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教导。从为应付考试到为有利于学生今后的进展供给便当。
,教师学****提高教导教学才能是一项永不休止的工作:学****专业学识、学****育人方法、学****教学技术,从书本中学、从网络中学、从他人身上学、从教学实践中学终身学****无疑是繁重的,同时也是喜悦的。由于学****使人自强、让人进展、教人创新。在今后的工作中要务实求真,成为喜欢学****学会学****和终身学****的楷模;并将所学学识充分应用于教学实践,以人为本,崇敬学生天性,引导和启发学生自主学****激励学生学会斟酌,学会自我增长和应用学识,学会质疑和创新。
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学****是人类生存和进展的重要手段,教师专业进展,不仅是时代的呼叫,教导进展的要求,也是教师教学自我提升的需要。"严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老'是新世纪教师应有的终身学****观。时代在进展,社会在进步,只有把握时代脉搏,紧跟时代潮流,开拓进取,努力创新,勇立潮头。只有不断加强理论、业务学****和持续教导,才能经受住"极限'的考验,在超越自我的同时,实现自己人生价值。
个人进展筹划书篇二
(一)个人现状分析
本人于2022年进入芜湖市绿影小学承担音乐教师并同时承担中队辅导员。平日,我以校为家,遵守学校各项规章制度;爱岗敬业;不迟到不早退;团结同事。教学方面,踏踏实实备好课,
不上无打定之课。市区教研我每次都按时加入。市区组织的各项比赛,我也尽量全力以赴。并在各项比赛中获得了较好的劳绩。在师徒结对教学设计比赛、备课笔记评比赛、各项论文评比中,我都获得了较好的劳绩。2022年4月份,在师傅的指导下,我赴蚌埠加入了四地七校同课异构活动,获得了专家们的一致好评。2022年,我荣幸地参与了"引导自学型课堂教学研究'课题组,在理论学****的引导下,结合赴合肥实地听课,我感到自己获得了很大的启发。
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(二)五年进展目标总体思想
不断提高自己的音乐专业技能水平,加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。在教学中踏实上课,争取多开公开课和加入活动锤炼自己。多撰写论文抒发心得体会。
(三)概括落实措施
一、在思想上
不断积极要求向上,拥护党的各项方针政策,加入政治学****专心做好笔记,响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,按照学校的管理。
二、在学****上:
通过阅读教导教学杂志,提高自己的理论水平,开阔视野,丰富学识储蓄。提升专业业务才能和理论水平。积极加入持续教导培训和校本培训任务及音乐学科的各级教研活动,努力争取机遇走出去学****与同行们积极探讨,共同交流进步。
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三、教导工作中
爱永远是教导的真正内涵。假设没有爱,任何千遍压服都无法开启一颗封闭的心灵;假设没有爱,任何甜言蜜语都无法打动一颗冰冷的心。惟有爱,才能点亮心灵的灯盏,驱除黑暗,收获硕果。我将以一颗诚实的心去获得孩子的爱好。通过音乐这一学科的特殊魅力,对学生举行爱与美的熏陶。用自己的行为、语言去潜移默化地教导学生。
四、在课堂上:
专心备课,扎实上好每一堂课,实时做好课后反思。实时更新学识储蓄,在教学中探寻学生所爱好、有成效的音乐教学模式。积极参与各级研究课活动,在教导教学中不断磨练自己,构建开放生成的音乐课堂。
五、在教科研上:
坚持写教后小记。实时总结教导教学中的得失,积极撰写论文。做一名擅长察觉、敢于探索、不断总结的优秀教师。加强自身的教科研才能,积极投身到课题研究工作中,提升自己的才能和勇于探索的精神。
六、在个人专业化进展上:
1、树立终身学****的观念,向其他老师虚心请教,扬长补短。征求同行们的观法,提升工作。
2、充实完善自己的博客日志,将自己在成长进展中的点滴加以整理、记录,使之成为自己与其他同行互动交流的平台。
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3、积极参与课题研究,巩固科研意识。实时积累个案,归纳资料,撰写有实效的专题论文或报告。
个人进展筹划书篇三
一、对教师专业进展的熟悉
我是一名小学教师,教导对象是一群弥漫稚气、天真烂漫的孩子,他们好说、好动,没有是非判断才能,因此,教学细节也是教师教学观念的一种流露,是教师教学聪慧的一种表达,教师上课要关注"教学细节'这样才能落实理念、变更行为、提升自己的教学水平的全过程。其次,还务必严格要求自己,教师的一言一行对学生起着潜移默化的影响。对班里的每一个孩子还要弥漫爱心和细心,这样学生就会全身心的投入到学****之中,教师既要教会学生科学的文化学识,更重要的是教会学生怎样做事,让学生在平日生活中察觉自己的身边四处有数学,使学生感受到学****数学并不难,只要自己精心学****擅长察觉生活中的数学问题,就能抑制学****中的一切困难。
当前,学校开展教师个人专业进展的规划活动,就是对教师专业成长的一种概括表达。熟悉到教师自我专业进展理应根植与自己的教导教学实践,在自己熟谙的领域中探究、反思和理论提升。学会规划自身的教师生涯,在不断实现规划目标中完善自己,进展自己,成为一名学生爱戴,家长放心,社会合意的好教师。
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二、自身状况分析
首先喜欢本职工作,对学校的进展弥漫期望,对教导事业弥漫热心。在工作中能严格要求自己,专心执行学校的各项规章制度,有高度的责任心,遇到困难能赢头而上,取得劳绩能戒骄戒躁。虚心好学,积极进取,积极加入持续教导学****并专心做好笔记,努力把学到的学识应用到教学实践中去,做到学以致用。努力提升自身的修养,为人师表,尽心尽责,以对等、友好、负责的态度处理好于学生家长的关系。
三、教学工作
1、对教材的驾驭才能较强
从事小学数学教学工作已经十多年了,对小学各年级的数学有着丰富的阅历和不少教训。在多年的教学阅历中,我深深的感悟到,要提高数学教学质量,让学生学的扎实,靠做大量****题,搞题海战术是行不通的。数学是一门规律性很强的学科,虽然题型变化多,但百变不离其中,教师假设在课前对相关的****题举行分类,留心研究,再根据学生的认知规律有易而难,有简而繁,由单一而综合,并在练****的过程中渗透数学思想,那么,学生会在潜移默化中逐步建立良好的数学素养。
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2、数学语言模范
在教学中,教师的一言一行对于学生来说是特别重要的,"用较模范的数学语言表述'是课程标准中的其中一个要求。在平日的教学中,我特别提防自身的语言是否模范,同时也特别重视引导学生用模范的数学语言来表示,我把这视作培养学生良好的规律思维的一个重要方面。
3、重视学法指导,培养学生的探究才能
一向以来,在教学中我总是以"受人以鱼,更要受人以渔'的目标要求自己,结合自身的学****阅历,我感到在求知的过程掌管学****方法特别重要。因此,我根据不同的学****内容,专心研究学生,钻研教材,传授不同的学****方法尽量为学生供给实践的机遇,使学生在易学易懂的情景下举行学****以提高学生学****的积极性,使学生学得生动,学得扎实。
四、存在缺乏
1、在繁忙的工作中轻易产生暴躁,对于一些突发事情应变才能不够强。
2、随着对教学理念的深入学****和熟悉,察觉在实际教学中我目前存在的最大缺乏之处是:
(1)对在学****过程中相对处于弱势的学生关切还不够,有时候,为了完成教学进度,给与学生感悟、体验学识产生的过程或合作、交流的时间太少,往往使得合作学****流于形式。
(2)在平日教学中,有时候对学生的主体意识过于猛烈,对学生往往不够放心,概括表现为课堂上语言过于罗嗦。
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(3)只提防教学工作,不能全面提高孩子们的整体素质。
五、自身专业化进展目标
1、整体性目标:
力求自己由阅历型教师向专业型、研究型教师转变。
2、阶段性目标:
第一阶段:(2022.----2022)
以自主学****提升理论素养为主的目标。
(1)自主学****不断提高自己的理论学识,全面深入地理解熟悉新课程、新理念,以理论为指导,在教学中尝试应用,并不断在实践中反思,在反思中进步。
(2)专心做好每一项工作,发挥自身的特长和优点,工作才能得到学校家长的认可,全心全意从事教导教学工作。用一颗宽容和真诚的心对待学生,在备课设计和布置作业时坚持以学生的进展为本,努力让每一个孩子都体验到告成,用对等和高度的责任心换取家长的信任。
(3)对于有特殊处境的学生实时与家长取得联系,在日常工作中与同事团结协作,乐于助人,表达良好的团队精神。
其次阶段:2022-----2022)
(1)充分运用新的教导理念指导教学,在教学中大胆实践,开拓创新,重点培养自身在课堂教学中随机应变的机敏和表达学生的主体地位的教学风格。
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(2)深入教学领域的研究,确立研究课题,虚心请教,集思广益,同伴互动,收集信息,探讨交流,成为学校的一名优秀教师。
第三阶段:(2022---2022)
(1)在教学中提防学法指导,努力培养学生良好的学****方法和****惯,提高教学效率。努力使学生根本形成会预****的好****惯和努力培养学生独立钻研的学****品质。
(2)充分利用多媒体电教手段优化课堂教学,在小学数学课堂中不断的创设教学情境,活跃课堂气氛,激发学****兴趣,加大课堂密度,充分表达以学生为主体的课堂教学,从而提高教学效率,达成优化课堂教学,提高教学质量的目的。
(3)做一个受学生爱戴、拥护的好教师,完善自身综合素养,业务过硬,力争使自己能够成为学校学科带头人,不断完善教导工作,争取成为在本校内有确定影响力的教师,为申报小教高级职称做好打定。
六、主要措施
1、用自学形式完成有关教导理论方面的学****br/>2、不断丰富自身的文化素养,提高自身修养,除了学****数学专业学识外,还要博览百科全书,还要丰富自己的学识面,争取在计算机领域有所突破,学会制作和整合一些对比实用的课件,为进一步探索信息技术与课程整合打好根基,积极加入持续教导,提高自己的语言才能,为申报高级职称做好充分的打定。