文档介绍：二〇一一年四月十五日
“体验感知互动”主题班会策划
活动时间:4月23日(星期六)上午9:30~11:00
活动地点:待定
活动形式:全班同学互动式学****br/>活动目的:
⒈促进同学之间的相互沟通,相互交流,增进了解;
⒉发泄自己的情绪,学会控制自己的情绪
具体过程:
(一)前期准备:
积极宣传此次班会,要求全班同学***加入;
拟定班会大纲;
安排人员,分配任务(人员安排另附一);
将全班同学分成5~6个人一个小组(协调男女比例),收集大量的有关情绪的词或成语,每组起个组名和口号;
选定主持人,准备主持人稿件(稿件另附二);
(二)班会开始:
在班会开始之前播放幻灯片(我们大学以来的生活照),大家一起分享这一年半以来的点点滴滴;
由主持人发言,说明班会的主题和目的。并宣布主题班会开始(3~5分钟);
开始游戏:命运之牌
Ⅰ、活动目的
验未来所会面临的问题,从而了解我们现在缺乏什么,懂得珍惜现在的资源去好好充实自己。
“命运掌握在自己手中”。
Ⅱ、活动时间
大约需要20分钟。
Ⅲ、活动道具
写有不同内容的小纸牌若干(纸牌内容附后)轻音乐。
Ⅳ、活动程序
➥主持人指导语:
假定今天是毕业之日,我们的命运之轮重新启动。我手中有很多纸牌,每张牌就是未来命运的一种安排,它所包含的资料就是你未来的生活资料,从现在起,你就是牌上的这个人。比较下你所设想的生活和你“现在”的命运有什么不同,然后说说在这之间你们有什么差距!
➥每个人将自己的毕业后的设想写下来(3分钟),写完后主持人把纸牌放在一个盒子里,让同学们随机抽取一张,不得更换(如果有同学要求更换可以准备更差的给他)。
➥全班同学相互交流如果你面临了这种情况你会如何去做,自愿上台交流着每人加一分,并且为各小组加一分。然后每小组会随机抽取两个人,抽取的两人不加分。
4)开始话剧(约25分钟)
➢主持人导语:宿舍关系真实反应了我们与人沟通交往的能力
,看似简单,却深含着一门艺术,他需要我们的沟通理解,相互包容,相互体谅,它需要我们有一颗聪慧的心,去感知他人的情绪。下面请欣赏由女生寝室带来的话剧《一起笑到最后》。
➢互动交流
5)游戏:眉目传情
ⅰ、活动目的:让同学们在活动中理解他人的情绪,以便更好的与他人进行互动。
ⅱ、活动时间:30分钟左右
ⅲ、活动道具:写有不同有关情绪的词语或成语的卡片若干
ⅳ、活动方法:各小组成员站成一列,各成员之间间隔约一米。主持人随机抽取一张卡片,将卡片的内容呈现给该列的最后一个同学看,小组其他成员都背对这他,该同学看后拍拍第二个同学的肩,用肢体语言将卡片的内容表现给第二个同学看,然后转过身去。依次下去,传到最后一个同学,最后一个同学说出该成语是什么。各小组限时4分钟。成功的小组每组加5分,各组员每人加2分.
注:在活动之前会有个PK秀,即各组有次机会至少派一个组员出来表演5个情绪;参赛个人获得一分,同时为本组加上一分;
6)心语心愿
活动目的:
1发泄自己的情绪;
学期做个规划。
活动时间:20分钟左右
活动道具:纸片若干、心愿瓶两个
活动方式:
片分发给每位同学,然后每位同学将自己最近的不如意或得意的事写在纸上,
这个学期的期望和规划写在纸上,折叠起来放进心愿瓶里,等到这个学期结束了大家一起打开,看看你的愿望是否实现了。
(三)颁奖:邀请班主任颁发最具表现力奖一名,团体奖一名,优秀奖若干。
(四)班会总结:邀请老师对此次班会做出总结;主持人总结发言,要求每人就这次班会写至少100字的心得,于星期天早上上交;最后宣布会议结束。
六、班会经费预算:
两迭心愿纸 5元两个心愿瓶:10元
礼品:80元打印 2元
总计:97元
七、班会注意事项:
⒈ 在班会前一天去看教室,保证教室大小合适;相关工作人员在班会提前一小时到场布置场地,以及话剧的彩排;
员注意会场纪律,不能独立独行;
须提前10分钟到场,不能迟到早退;
真做好相关记录。
八、本次班会小组分配如下(第一排的为组长):
一
二
三
四
黄勇恒
洪子勇
韩建军
宋学亮
覃方兴