文档介绍：《网络运营与网络营销》实训计划
一、实训内容
网店的运营和管理、网络营销和推广(网络信息收集、网络市场调查、C2C(B2B、B2C)电子商务网站建设实训、知识问答营销推广、E-mail营销推广实训、搜索引擎营销推广实训、博客与微博营销推广实训、网络营销策划实训)
二、实训目的和要求
(一) 专业能力目标
掌握C2C(B2B、B2C)网站的运营过程。
掌握基于C2C(B2B、B2C)中介网站开店实现销售的方法。
掌握常用的电子商务网站及网络产品的推广和经营手段,并具备一定网络产品或网站推广的能力。掌握一定的电子商务经营经营的方式和方法,能把计算机技术应用到实际的商务活动之中。
基于自己的产品,或者根据指定网站制作网络广告的推广计划;设计基于自己的产品或者指定网站电子邮件营销的邮件内容,掌握确定获取收件人方法;基于自己的产品或者指定网站实现BBS营销;基于自己的产品或者指定网站实现网络搜索引擎营销;基于自己的产品或者指定网站实现博客营销;基于指定产品或者网站实现一份详细的网络营销策划书,进行病毒式营销或事件营销
(二) 通用能力目标
自我管理和自我发展
安排自己的任务并承担责任。
安排好自己的时间完成课题。
与他人合作共事
——个人和群体良好的合作交往。
沟通、交往与联系
通过各种直观的方式表达信息。
用书面形式交流,传达信息。
安排任务和解决问题
获取、整理、利用、使用信息资源。
发现并解决常规或非常规问题。
(三)实训要求
为确保实训能顺利进行,圆满成功,培养同学们良好的****惯,增强修养,提高个人素质,特制定如下实训要求:
实训开始,按学号顺序分组,一人或多人一组,选一名同学为组长。
实训安全第一,严防意外伤害,按规定操作,不准带电插拔仪器设备。
实训室内禁止饮食,禁止吐痰,严禁吃口香糖。
禁止在实训室内喧哗、嬉戏、争斗,保持安静,轻声讨论。
不准恶意破坏仪器设备,设备若有损坏及时向指导老师报告。
不准无故旷课、迟到、早退;若有特殊情况,需事先请假,征求许可。
旷课2节,实训成绩不及格,2次迟到算旷课1节。
每次实训开始5分钟内检查仪器设备,填写“实训操作登记表”,代签无效。
实训时间内,请勿离开实训室10分钟以上,否则以旷课论,若确有急事,需征询指导老师同意后方可离开。
实训结束后,整理复原仪器设备、桌椅,清洁四周环境,待检查后,方可离开。
实训室中的工具、仪器、书籍、手册严禁带出。
实训过程小心操作,细心观察,勤于思考,注意记录。
不随意设定、修改用户名和口令。
按规定时间、规定格式上交实训报告。
三、实训组织形式及进行方式
实训是操作性很强的教学环节,针对实训的培养目标和特点,教学的方式和手段应灵活多样。
学生可根据自已的网上店铺的销售情况决定不同的解决方案。
网店开设的中介网站不限定。
每个学生单独完成实训项目。
要求学生在实训室上机的时间不低于16学时,并且要求每名学生一台计算机。学生上机时间可以根据具体情况进行适当增减。
实训过程中,首先由老师布置实训的任务,分析实训的目的和要求;学生以小组为单位进行讨论;学生自主完成各项任务;分小组进行成果评比。
实训过程中,老师在学生询问和实际操作中,对学生以客观的指点与评价,给出平时成绩,同时督促差生提高实际动手的操作能力。
实训最后总评按平时成绩累计形成。
四、实训内容和具体任务
(一)网店的运营和管理
学生选择一个 C2C(B2B、B2C)型的中介交易网站(淘宝、拍拍、当当等),通过该平台注册并开设自己的网店,对店铺进行装修设置,发布待售商品、对商品进行分类管理,并对商品进行在线销售,熟悉在网上进行销售商品的流程,有效对网店进行管理。
(二)网络营销和推广
学生以自己所开设的网店为网络营销与推广的对象,在网上对该店铺进行一些免费的活动和推广活动(可以推广商品,也可以推广店铺),熟悉网络平台上常用的一些营销技巧。
五、实训条件
硬件环境:
(1)计算机安装有Windows XP。
(2)主机能与互联网相连、以便学生能够搜集相关材料等。
软件环境:
Microsoft Office、一些简单易用的图片处理工具等软件。
六、评分标准
考核