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暑假社会实践活动方案3篇(小学生暑期社会实践活动方案策划)
下面是我分享的暑假社会实践活动方案范文3篇,供大家参阅。
暑假社会实践活动方案范文1 一、参加对象:
全体学生
二、读书活动
开展读书活动有利于学生养成良好的读书****惯,掌握人文知识,在欣赏和领悟优秀作品的过程中,潜移默化,从中获取知识、陶冶情操、提高境界、升华人格。
活动形式
学生可按推荐书目选读,也可自行选读其他书目,阅读数量1本以上,多者不限,鼓励多读。
活动要求
1、要认真阅读,不贪多,注意读写结合,及时写出读书笔记,力争学有收获。
2、要求每名学生至少撰写一篇读书心得,内容包括所阅读的书名、故事梗概及1500字以上的感想心得,于开学第一周内交班主任。
读书报告会
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通过小组汇报、主题班会交流及系内读书报告会等形式,分层次交流读书心得,达到全体受益的效果。
评价
1、专家评分由护理系邀请专家对读书心得质量进行评价并打分。
2、班级评价被推荐参加读书报告会、主题班会、小组讨论者各得50分、40分、30分,未被推荐者得20分。
三、开展家庭状况调查
关爱家人,反思自己。利用闲暇对家人进行观察和调查,认真填写调查表,开学后上缴班主任,未认真完成者从活动总分中扣除10分。
注:本次实践活动总成绩将作为学生素质教育成果计入总评成绩,与学生毕业成绩挂钩。
暑假社会实践活动方案范文2 一、活动设想:
为激发幼儿的阅读兴趣,体验阅读的快乐,培养幼儿良好的阅读****惯,拓宽幼儿的知识面,激发幼儿的求知欲,营造浓厚的“书香县幼”氛围,积极促进校园文化的发展,我们将在20__年3月26——27日开展宜丰县幼儿园大班“在书的海洋里遨游”参观图书馆社会实践活动。
二、活动时间:
20__年3月26日——3月27日分批参观。
3月26日下午3点:大班大班
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3月27日上午9点:大班大班大班
三、活动地点:
宜丰县图书馆
四、活动参与者:
大班组全体老师及全体幼儿
五、活动目标:
1、帮助幼儿了解图书馆的环境,了解图书馆各部门的主要功能,了解借书,还书的基本要求。
2、体验阅读氛围,培养幼儿的阅读兴趣幼儿社会实践活动方案幼儿社会实践活动方案。
3、培养幼儿的观察力和与人交往的技能。
4、引导幼儿在去图书馆的路上时注意安全,学会保护自己,并增强机体意识。
六、幼儿园活动准备:
1、进行“图书我爱看”谈话活动。
2、提前和图书馆做好沟通工作。
3、家园布署深入了解一名优秀校友。就我校近四届高中毕业的校友中,选择可了解到的一名优秀校友,进行深入了解。包括他/她高中毕业后就读的大学、专业;就职单位及近况等等。
进行一次深度采访。联系采访所能了解到的这名优秀校友,对他/她进行深度采访,学****其成长经历,了解其大学生活,以“他/她与晋江一中”为主题开展采访工作,听听他们回忆高中时期的点滴成长故事,并向他/她索要近照电子版一张。
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撰写一篇动人故事。以采访内容中的“他/她与晋江一中”为主题写一篇600—1000字的文化故事,故事梗概可以采访校友在一中母校就读时期所发生的动人故事,让他/她记忆犹新的点滴,亦可以是高中时期所学****的对后期高校学****或成长的帮助,及其他动人故事。
收获一句箴言。向所采访校友征集一句共勉箴言或成长诫语,以对自身今后的学****与成长提供帮助,并记录下来。
三、注意事项
每位同学要在寒假期间选定身边熟悉的一位我校近四届高中毕业的校友,进行了解、采访、座谈、学****切实完成本次社会实践活动,保质保量,并于期初上交“20__年秋季寒假社会实践活动——校友采访录”电子档材料。电子表格放于晋江一中校园网上,可自行下载。