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2023年语文教研工作总结
一学期又走向了终点,而语文组的教研活动也在学校和教导处的指导下,圆满的完成了任务。
回顾这学期的语文组教研活动,可谓是层出不穷、丰富多彩,几乎每个星期二的下午都有活动,虽然很辛苦,但看到老师们尤其是年轻老师的进步,也就觉得很欣慰。现把本学期的工作总结如下:
一、按计划开展活动,继续做好“传帮带”工作
开学初,语文组就在教导处的安排下,做好了工作安排:落实“传帮带”结对老师、确定上公开课老师、设计好学生活动、安排各自的时间,真正做到有的放矢,然后每星期按计划开展活动,有条不紊,而各位老师也能根据安排做好相关准备,使活动的质量得以保证。
二、活动丰富多彩,重点突出两方面的内容
这学期的活动内容很丰富,精彩纷呈。老师方面:有经验丰富老师的公开课,有年轻老师的集体备课、无生上课、公开课;学生方面:有演讲比赛、主题征文比赛、“汉字听写大赛”等。活动又突出两方面的重点,一个是青年老师的培养,一个是学生基础知识的落实。特别是青年老师的培养方面,语文组做了大量工作,先是集体备课,让老师们精心备课后,请指导老师提出修改意见,再进行修改;接着无生上课,指导老师听课,提出不足,让年轻老师反复磨课;最后上公开课,老师们听课、评课,年轻老师反思总结。这一系列活动下来,这些年轻老师成长很快,在这学期的中心校“教学技能大赛”中,取得了不俗的成绩。而学生的“汉字听写大赛”也是每学期的重头戏,每个年级都要举行,先在班级里初选,确定选手后再参加比赛,学生们的汉字书写、积累等基础知识在活动中得到很大提高。
这些活动让年轻老师得以成长,让学生兴趣十足,对我校语文教学水平的提高起了很重要的作用。
三、重视理论学****搞好校本研修工作
这学期语文组的教研工作取得了较好成效,但成绩永远只能代表过去,要想提高,还得需要语文组全体老师群策群力,不断努力,才能让我们在教研这条路上越走越远、越走越好!
2023年语文教研工作总结(二)
语文教研组共有教师15人,40岁以下教师占60%,整个教师队伍正朝着年轻化、知识化迈进。随着____年教师全员合同聘任制的实施,社会对教师的要求越来越高,在职的每位教师都能感到一种压力的存在。有压力才有动力,正是在这股动力的驱动下,全组每位教师努力钻研教材教法,积极运用最先进的多媒体手段辅助教学,力争做新时代的“科研型”教师。
一、在教研内容上下功夫,转变观念,从课堂教学入手,将教改落到实处。
教研活动每周一次,是交流经验、提高认识的一个大好机会,教研组有效地运用这宝贵的一个多小时,真正发挥了它的作用,让每位教师在每次活动中取得哪怕是一丁点的收获。教研活动不是被简单地读读报纸、学学一两篇教学论文所替代。针对新教材、新大纲的出台,作为教育第一线的我们,要想教好书,就有必要将大纲吃透,教研组在活动中带领教师学****新大纲,了解新教材,为自己今后的教学指路。教研组还采用播放电子幻灯的方式让教师了解我国教育的未来前景。除此之外,教研的内容也更丰富充实,让每位教师参与进来,经常地将最新的教育信息输送给教师,迅速转变了以往陈旧的观念与模式。例如,就今年区教研室申报的课题“语文评估办法的多种形式”,各教师提出意见,献计献策;再如从观念上改变以往初语课堂内重分析轻语言的模式,鼓励教师创造性地处理教材,并落实到课堂内,落实到学生身上。
二、严肃教研时间。
如果将教研活动切实地开展起来,那么每周一次的一个多小时对我们来说不是太多而是太少了,因而遵守活动时间就成了开好会的关键。教研组每次的活动时间提前在黑板上公布,到点准时开会,决不让时间在无谓的等待与闲聊中流逝。
三、注重培养青年教师,在短时间内出成绩。
随着教师人才的流动,教师队伍也将越来越趋于年轻化。我组青年教师人数正逐年增加,教研组采用多种方法让这批年轻教师尽快地成长起来:
1、创造良好的教研氛围。
2、鼓励青年教师多上研讨课,将自己的哪怕点点滴滴的教改思路渗透进教学中。
3、老教师做好“传帮代”的工作,自己教学多年的经验要毫不保留地传授给他们。
4、多次请区教研室的李老师、苏老师来听课、指导。
通过以上举措,教研组已经有诸如杨凌云、谢竞、王倩、胡传妍等一批刚进校没多久的年轻教师担负起了学校语文教学的重任。