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文档介绍

文档介绍:/技术及应用
任课教师:张霖
电话:**********、84890395
办公室:15号楼A103
Email:******@nuaa.
南京航空航天大学机电学院
1
课程安排
课程目的
技术基础而开设的选修课,目的是开阔学生的视野,技术的基本理论,为后续的学****奠定基础。
课程学时
课程考核
总共28个学时:上课20个学时、上机8-10个学时
-理论考试(70%)
-平时成绩(10%)-(课后作业/出席率)
-上机网页制作(20%)
2
第一章计算机网络基础知识
第二章网络体系结构
第三章局域网技术
第四章广域网技术
第五章 TCP/IP技术
第六章技术与服务
第七章 Web网页制作
第八章网络信息安全*
课程主要内容
参考教材:
《计算机网络基础》武汉大学出版社
、吴英《计算机网络应用技术教程》清华大学出版社
3
第一章计算机网络基础知识
主要内容:

、定义

4
第一章计算机网络基础知识
早期的计算机应用模式——单机
大、中、小型机—庞大,昂贵,资源无法共享
计算机构成了一个个的“信息孤岛”
计算机网络产生始于1950’s,产生的原因:
资源共享的需求(计算能力、外设、软件、数据)
大型项目的合作(进行工程项目协作)
人与人之间的信息沟通(数据通信)
5
第一章计算机网络基础知识
1. 计算机网络的产生和发展
20世纪50年代初,MIT林肯实验室开始为美国军方设计称为SAGE的半自动化地面防空系统,集中进行防空信息的处理与控制,首次尝试将远程雷达及相关的测试信息通过一条通信线路与一台主机相连…
20世纪60年代初,美国航空公司试验了由一台主机与分布在全美的2000多个终端组成的航空订票系统SABRE-1…
即为了解决远程数据收集、远程计算和处理,发展了远程联机系统,通过一个远程终端利用专用线路和主机连接起来作为主机的一个用户。这种系统被称为面向终端的计算机网络,其特点是所有用户共用同一台主机,终端不具备独立的计算能力。
严格的说,这种系统并不是真正的计算机网络,实际上更像一台多终端主机,只不过与通信技术结合实现了远程终端与主机的连接。
远程联机系统为计算机网络的发展奠定了基础,可视为计算机网络的雏形。
计算机网络源于计算机技术与通信技术的结合。
6
第一章计算机网络基础知识
1. 计算机网络的产生和发展
前端处理器(FEP)是一个设备或板,其为一个网络设备提供网络接口性能
7
第一章计算机网络基础知识
1. 计算机网络的产生和发展
现代计算机网络实际上是20世纪60年代美苏冷战时期的产物。 1968 年,在得到美国国防部高级研究计划署DARPA(Defense Advanced Research Project Agency)授权后,加州大学洛杉机分校的贝拉涅克领导的研究小组开始研究用于军事目的的网络。该小组于 1969 年 8 月成功地推出了由4个交换结点组成的分组(Packet)交换式计算机网络系统,网络是网络发展的一个里程碑,从此世界进入了网络技术的新纪元。
随后,许多国家相继建立了规模较大的公用计算机分组交换网,、,加拿大的DATAPACA,法国的TRANSPAC等。这时的计算机网络以远程通信为主,属于现在所说的广域网。
随着计算机应用范围的扩大,来自军方、科学研究、地区与国家经济信息分析决策、分布式大型企业经营管理等多方面的需求,使网络研究引起注意,例如一个计算机系统中的用户希望能使用另一个计算机系统的资源,或希望和另一个计算机系统一起共同完成某种任务,这就出现了“计算机-计算机”的网络,也就是现在意义的计算机网络。
8
第一章计算机网络基础知识
1. 计算机网络的产生和发展
IMP: Information Management Plat信息管理平台
9
第一章计算机网络基础知识
1. 计算机网络的产生和发展
1975年,美国XEROX公司的PALOALTO研究中心推出了世界上第一个总线型网络“以太网()”,使计算机网络技术出现了一个新的分支“计算机局域网络”。
此后,各种局域网技术相继出现,同时由于微型计算机技术的发展,微机局域网络用于各类小型信息系统、办公自动化系统和生产过程自动化控制系统。
10