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中华慈善日教育活动总结3篇(爱心慈善教育活动总结)
下面是我整理的中华慈善日教育活动总结3篇,供大家赏析。
中华慈善日教育活动总结1 学校“爱心捐款”于x月13日在学校操场如期举行。在大队部发出爱心捐款倡议书后,全校师生纷纷响应,伸出援助之手,慷慨解囊,奉献出自己的一片爱心。短短半个小时,全校师生共捐款4349元。
此次捐款活动为自愿原则,但捐款体现了同学们回报社会、用一颗博爱的心对待人和事,是思想觉悟的一种体现,是具有道德风尚的一种体现,在捐款活动中,每一位捐出零用钱的同学都是光荣的,相信在同学们的心里都有一个共同的愿望:让我们的爱送去温暖,驱散不幸的阴霾!让我们的真情给不幸的肖小满同学带去一份期望、一个安慰、一份关怀。
这次活动,不管捐钱多少,却是对我校全体师生道德品质的一次大检验,是对我们有没有爱心的一次测试。活动也使全体师生深刻地感受到了一次奉献爱心,团结互助的教育。虽然捐款已经结束,但它给我们的好处和影响是重大的,相信奉献爱心的行动是终生的。
最后,衷心祝愿献出爱心的老师同学,好人一生平安;衷心期望受到捐助的同学,能够刻苦学****取得骄人的成绩,品德学业双丰收!
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中华慈善日教育活动总结2 一、指导思想
x市无偿献血工作在市委、市政府的高度重视和社会各界的安心支持下,认真贯彻落实《献血法》和《省献血条例》,无偿献血工作有了长足的发展。当然,做为新生代的我们,为了发扬这种精神,所以我校国际教育部特举行了“血站献爱心”的活动。
二、活动内容
这次的青年志愿者活动在“志愿、奉献、友爱、进步”的理念下,发扬我们青少年的服务精神。在x月24日之前,我团支部,特派了一些学生在血站本部了解相关的知识,也了解了一些关于志愿者应该做的什么事情。后在x月24日,去到在张家港步行街东头的流动采血车上进行志愿者活动。有如下分工:
1、x等同学,在献血车上帮忙做一些协助的工作。
2、而x等同学则在献血车旁的咨询站为前来献血的人员做好登记等工作。
3、还x等同学在步行街周围分发传单。
整个志愿者工作的流程都进行的井然有序,在活动的过程中也有许多人前来献血。值得一提的是,当我们去的时候,车上的工作人员说,我们职教中心的同学经常来这里志愿活动。当然,肯定有许多同学是自发去的,我想就是因为有许许多多的同学有这种无私奉献的精神。才能把我们张家港建设的如此和谐。
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三、活动总结
通过这次的志愿者活动,让更多的人加入到了这个“爱心奉献,无偿献血”的队伍中来,促进社会主义精神文明建设,为构建和谐社会,建设“协调张家港”作出了积极的贡献。特别是在献血车上活动的同学,深受大众的好评!发传单的同学也是非常的积极。使得这次的活动非常的成功。
青年志愿者活动的开展增强了我们学生的实践能力和创造能力,实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌,青年志愿者在校团委和部团委的带领下,发扬助人为乐的优良品质,使我校的志愿者活动走向新的辉煌。
中华慈善日教育活动总结3 我们身上流淌着炎黄的血脉,烙印着儒家的思想精髓,因此我们也必将承载着我们源远流长而又厚重的人文思想,“爱心”便是其中的精髓,爱心是修养,是文化,更是人性中的美丽,而“尊老”“敬老”“爱老”作为对爱心的一种阐释,作为中华民族的传统美德,值得我们去继承和发扬,作为新世纪的大学生,我们更有义务和责任去肩负起这一历史使命。
本着了解老人的生活的同时带给他们快乐为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱,我们武汉工程大学环城院学子展开了环城学子福利院献爱心活动。
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本次活动是由环城院团学联组织负责的,由15名团学联成员组成,由任鹏老师带队于20x年x月1日展开的,不幸的是那天的天气很差,阴沉的天加上忽大忽小的阵雨,但这些不但没有削减我们的兴致,反而让大家感觉到这正是体现了我们不怕困难,顶风冒雨,只为给老人们献上一份爱的精神,我们带着慰问品,搭着公交抵达福利院。
走进福利院,我们右手边第一座楼的四至八楼便是福利院老人们居住的地方,在与福利院负责人打过招呼,放下慰问品后,我们迅速分做了5个小组,每组3人负责一个楼层对老人们进行爱心服务。据了解,四楼五楼居住的是身体相对健壮的老人,六至八楼居住的大都是躺在床上,生活无法自理的老人。
我们同老人们手握手,心贴心的交流,为老人清理房间,剪指甲,捶背,按摩,换来的是老人们会心的微笑,感动的泪水,他们大都很健谈,有位老人还为我们唱起小曲,气氛很融洽,临走时,院里的负责人也甚为感动,同我们一行15人和老师和老人们合影留念,活动圆满结束。
此举不仅是对我们大学生社会实践能力和社会公德意识的培养和提高,同时也树立了我们环城院乃至我校乐于奉献爱心,尊老爱老的良好形象,也向社会各界宣传了“尊老”“爱老”的美德。
当然,从本次活动我们也发现了一些不足和值得改善之处。
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首先,由于本次是第一次去,大部分事情是在福利院做的临时安排,尽管很顺利,但是我们还是应该具备一些未雨绸缪的能力,比如人员任务的分配,以及一些关于慰问老人,与老人交流过程中的注意问题。
其次,据本次了解,有些老人不是湖北当地人,他们更加期待着有个老乡,用一口家乡话进行交流,因此我们应该多发动一些非团学联甚至全校的学生参与其中。
最后,为丰富老人的精神生活,我们应该再准备一些小型的文艺节目,给他们带来更多的快乐和精神上的享受。
青年志愿者活动的开展增强了我们学生的实践能力和创造能力,实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌,青年志愿者在校团委和部团委的带领下,发扬助人为乐的优良品质,使我校的志愿者活动走向新的辉煌。