文档介绍：江苏省小学管理者赴英苏曼中心培训团
开学典礼
介绍来宾
曼城城市大学校长尼克先生致欢迎词
你们是第十一批校长培训班;
邀请了一些资深教授;
我的妈妈是教师,哥哥曾经在剑桥大学;
还有学校、教育基地的学****和考察。
曼城教育官员致欢迎词
介绍曼彻斯特的足球及以多元文化著称,参观学校时会感受到来自不同国家孩子的不同信仰,我们面临更大的挑战,如何满足不同的需求。
校长培训班班长发言
我国发生了汶川地震,领导依然让我们赴英国学****我们倍加珍惜这次机会,将先进的理念运用于工作中,同时增进中英之间的交流。英国优美的市容和英国人民的热情将会给我们留下深刻的印象。
苏曼中心许言忠博士发言
通报最近的工作,我们在上周六,全体苏曼中心成员和英语教师去市中心进行募捐,感谢曼城的人民,共计四千多英镑,全用来重建小学。
我曾经是小学的数学教师,从1976年至1977年,教11岁左右的学生。
介绍苏曼中心,承担中国教师赴英国的职业学****由曼城城市大学负责学****培训,苏曼中心负责生活,曼城教育局负责参观考察。英国出了一百位诺贝尔奖获得者,是世界第二。英国教育也感到自己的问题,基础教育中计算能力、语言能力等较差,越来越感到不适应社会的要求。中国学生在大型竞赛的成绩令他们吃惊,交流碰撞后有新的理念、思考和方法。你们在国内起早摸黑工作,在这里多一些时间去思考,每一天开心一些,把微笑带回给你的老师和同学。
课程引导
曼彻斯特城市大学尼克校长
根据我们与苏曼中心达成的协议,培训一共有四个方面,分两组,一组上课,一组去曼城,下午交换。1、英国教育系统和各部门,每所学校怎样运作,与中国相比有更多的自主权、灵活性。2、英国校长是从最基础的教师,逐步考核、筛选,最后成为校长。3、学校评估,有专门的部门进行学生成绩等方面的评估。从外部进行评估的,还有自我评估。4、学校的效率及怎样改进,为什么外部条件差不多,学校之间的差异这么大?
自我介绍:我是剑桥大学毕业的,室友中有两位诺贝尔奖获得者,是研究基因方面的。毕业后到小学工作过,然后到柴郡男子综合学校任校长,后来成为教师培训部门的执行官,在接下来的12年培养了英国西北地区的校长。退休后被聘担任城市大学这项工作,开始接触中国教师。迈克先生善于布置挑战性学****任务,大家会感觉筋疲力尽。路易会介绍对学校怎样进行评估。最后,会有专门提问的时间,希望有学校参观后再交流,但英国学校假期特别多。
家庭介绍:我以我的小儿子自豪,小儿子是教师。
英国教育系统
曼彻斯特城市大学校长尼克
2008年5月28日
英国教育系统的基本结构和基本教程
指导英国教育的基本原则是,应该提供一份内容丰富而且均衡的教学大纲,大纲应该适合所针对儿童的年龄、能力、态度,以及任何学****方面的特殊要求而设计的。
1996年的教育法将内容丰富且均衡的教学大纲定义为;1、能促进学生精神、思想、文化、感情,以及体能方面的全面发展。2、使学生能够对于将来成年生活中面临的机遇、责任等做好相应准备。
英国学校与中国学校的差别主要是规模,1000人规模的学校在英国是没有的。英国教育部名称几番更改,反应教育部门职能的转换,支持家庭教育。以前教育部门直接管辖学校,现在职能逐渐缩小。二十年前,由地方根据国家政策来要求学校,现在由学校校管会直接执行中央部门的政策,自主权更大了。我当时所属柴郡教育部门,后来也为片区培训校长。要根据实际情况、孩子们的情况采取不同的办法,而不是仅仅听上面的。
英国在变得种族多元化,有印度、中国等很多人种,大曼城少数民族越来越多,所以不能仅仅听中央的。
年龄学校阶段描述
3—5岁基础教育阶段幼儿园教育
5—7岁阶段1 SAT考试 1、2年级
7—11岁阶段2 SAT考试 3—6年级
11—14岁阶段3 SAT考试 7—9年级
14—16岁阶段4 SAT考试 10、11年级
16—18岁 A/AVCE/GNVQ考试 12、13年级
的年龄为强制教育阶段
二、基础教育阶段
英国幼儿园教育不是强制的,5岁以前基本上在家中,5岁开始进入义务教育阶段,5至7岁,虽然年龄小,但学****的科目已经很多了,包括英语、数学、科学、信息等,7岁以后可以进行选择,但尽量少考试,避免为了考试而教。7至11岁为第二阶段,是3到6年级,学****课程一样,难度加大。好的学校为学生提供更多的活动,课外活动俱乐部有丰富的科目可以选择,提供各种设备,课后依然可以留在学校学****阶段二结束后要参加全国统考,主要考三门。以前会像中国参加中考,如文法学校,进行中学阶段的学****所谓文法学校以外的叫综合学校,拿到文凭的路径也很多。除此之外,以前还分男女学校。现在南男女分校及文法学校正在消失,这个区还进行筛选考试。1950年,我刚做教师就教男子文法学