文档介绍：物体的受力分析
一、共点力的平衡
共点力:。
平衡状态:物体处于静止状态或匀速直线运动状态,。
平衡条件:物体受到的合外力为零,即F合=0或
问题探究: 物体的速度为零,这和物体处于静止状态是一回事吗?为什么?
二、平衡条件的推论
如果物体在两个共点力的作用下处于平衡状态,这两个力必定大小相等,方向相反,为一对平衡力.
如果物体在三个共点力的作用下处于平衡状态,其中任意两个力的合力一定与第三个力大小相等、方向相反.
如果物体受多个力作用处于平衡状态,其中任何一个力与其余力的合力大小相等,方向相反.
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正交分解法 将处于平衡状态的物体所受的力分解为相互正交的两组,每一组的力都满足二力平衡条件.
力的三角形法 物体受同一平面内三个互不平行的力的作用平衡时,这三个力的矢量箭头首尾相接,构成一个矢量三角形,反之,若三个力矢量箭头首尾相接恰好构成三角形,,根据正弦定理、余弦定理或相似三角形等数学知识可求得未知力.
题:如图所示,一个半球形的碗放在桌面上,碗口水平,O点为其球心,碗的内表面及碗口是光滑的。一根细线跨在碗口上,线的两端分别系有质量为m1和m2的小球,当它们处于平衡状态时,质量为m1的小球与O点的连线与水平线的夹角为α=60°。两小球的质量比为
A. B. C. D.
题:如图8,物体P静止于固定的鞋面上,P的上表面水平。现把物体Q轻轻地叠放在P上,则( )
题:如图所示,在恒力F作用下,a、b两物体一起沿粗糙竖直墙面匀速向上运动,则关于它们受力情况的说法正确的是( )
题:如图所示,在斜面上,,)
高考中单纯的考查物体的受力分析知识除了上述题型之外,更多的是物体受力的动态分析以及整体法与隔离的考查。关于整体与隔离我们在牛顿运动定律的回顾中系统的复****下面我们来具体回顾物体受力的动态分析。
基本理论:所谓受力的动态分析是指当物体所受到的力发生变化,但物体仍旧处于平衡状态的问题。解决这类问题通常的突破口就在于找到变化的因素,并加以合理运用。诸如:角度,状态,形状等等。
几种常见的方法:
正交分解法:对物体进行正确的受力分析,正交分解,列方程,进行推理。(在推理的环节,一定要注意角度的变化,进而运用三角函数,综合判断力的变化。)
力的三角形法:此方法仅适用物体受到三个力而达到平衡的情况。(当然,通常考查的就是这种情况,呵呵)既然物体受三个力而平衡,那么这三个力就一定能围成首尾相接的矢量三角形。当物体受力变化时,此三角形的形状也一定发生变化,根据三角形变化时边长的变化就可以知道力的大小和方向的变化。【此法与平行四