文档介绍：医科大学校长工作报告
各位代表、同志们:
下面,我代表学校向大会作工作报告,请各位代表审议,并请列席会议的同志提出意见。
一、工作回顾
是我校全面落实校第六次党代会的开局之年,学校在省委、省政府和省委教育工委、省教育厅的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十七大精神,深入开展学习实践科学发展观活动
,以“改革创新规范发展”为主题,团结和带领全校广大师生医护员工,继续解放思想,锐意创新,强化管理,提高质量,促进和谐,圆满完成了全年各项工作任务,事业发展取得了一系列新的突破。
(一)扎实推进质量工程建设,教育教学工作成绩显著
学校通过召开第十一次专题教学研讨会,扎实推进国家—省—校三级质量工程体系建设,出台《医科大学教学改革与教学质量工程建设方案》,实现学校教学工作可持续发展。新增临床药理学教学团队为国家级教学团队,新增临床医学专业成为第四批国家级特色专业建设点,另有15个项目获得省级立项,10项作品在全省多媒体教育评奖中获奖,其中2个作品获高教多媒体课件一等奖。
进一步开展“以病例为中心”的基础、临床课程整合的研究,开办第三期规范化实践教学技能培训。积极推进临床学院制教学工作,真正实现了理论与实践教学一体化,增加学生动手实践的机会。获得财政部中央与地方共建高校特色优势学科实验室项目专项资金900万元。建有“卫生事业管理专业应用型人才培养模式创新实验区”和“医药复合型人才培养模式创新实验区”等两个省级人才培养模式创新实验区,开展大学生村医工程项目研究。localhOsT面向学生开放实验室、大学生创新性实验计划、七年制早期接触科研项目等工作成效显著,多个项目代表学校参加了国家挑战杯课外科技作品竞赛。
出台了《医科大学普通高等教育招生管理办法》,推进招生工作阳光工程的实施。新增临床医学等7个本科专业进入我省本科第一批次招生,本科生源质量全面提高,共录取一本、二本、三本新生2856人。各层次、各类别研究生招生规模首次达到1000人,其中统招博士研究生52名,硕士研究生895名。
(二)提升科技创新能力,科研水平继续攀升
我校科研水平在全国高校排名大幅提高,自然科学研究排名跃升至省内第3位、省属高校第1位(包括中国科技大学和合肥工业大学),较上年各跃升2个位次。再次荣获中华医学科技奖一等奖,荣获中华医学科技奖科普奖,荣获省科学技术奖二等奖6项、三等奖8项,中华预防医学会科学技术奖三等奖1项。
全年共有246项项目获得资助(含16项横向课题),,%。其中国家自然科学基金立项39项,总资助经费1038万元,实现连续8年保持递增,立项数和经费数继续稳居省属高校首位;新增1项科技部“十一五”计划重大新药创制专项,1项973计划项目前期专项,1项863计划专项。发现银屑病、红斑狼疮和麻风病易感基因的三项原创性重大成果被国际顶尖医学杂志《新英格兰医学杂志》和《自然遗传》刊载。
重要遗传病基因资源利用省部共建教育部重点实验室通过教育部验收,更名为皮肤病学教育部重点实验室。建有17个省级(重点)以上科技平台,积极推进我校大型仪器设备实现异地实体共享,加快科技资源共享平台建设。
全年有19项科技成果通过鉴定,19项成果获准登记,积极参与省内和跨省市的产学研合作对接会,签订产学研合作协议38项,中标教育厅产学研合作项目5项。
(三)加强重点学科建设,加大学位点建设力度
中药药理学获批为国家中医药管理局重点学科,制定《医科大学学科建设与发展规划(-2015)》,同时对第二批校级重点学科进行评估,验收结果为“优秀”的6个学科直接进入第三批校级重点学科,组织第三批校级重点学科的申报,遴选出29个校级重点学科,8个校级重点扶持学科。
获得临床医学博士专业学位授予权和口腔医学硕士专业学位授予权,完成专业学位研究生培养方案的修订工作,组织开展两批研究生指导教师遴选工作,新增科学学位硕士生指导教师155人,临床医学硕士专业学位研究生指导教师200人。成立研究生培养督导委员会,深化研究生教学培养改革,提高研究生培养的质量。组织省优秀博士、硕士学位论文的申报工作,获评省级优秀博士论文1篇,省级优秀硕士论文6篇。
(四)深化人事制度改革,努力打造高层次人才队伍
积极稳妥推进岗位设置管理工作,初步制定《医科大学岗位设置方案》。修订《医科大学高层次人才引进工作暂行规定》,出台《医科大学党管人才的若干意见》。召开校人才战略研讨会,制定《医科大学“十二五”师资队伍建设发展规划》。创新用人机制,完善以全职聘任为主、兼职聘任为辅的用人形式,完善对人事代理人员和合同工的管理。
继续实施“四百工程”,选派17名教师赴国外进行学术访问或研修,建立健全青年
教师出国培训的长效机制。深