文档介绍：优秀教育工作者何世全先进事迹材料
本人1998年参加工作以来,扎根平凡的教育教学岗位,始终为奠定学生终身发展的良好基础而无私奉献,先后担任过小学语文、数学、英语等学科的教学工作,并多年担任班主任工作,教育教学成绩优异,曾多次受到上级教育主管部门的表彰奖励。现将具体情况汇报如下:
加强学****锐意进取:
为适应新形势下的教育工作要求,加强自身政治素养,提高对教育教学工作的认识水平,我不错过任何一个政治学****的机会,按时参加各种政治学****和培训,积极响应学校及上级教育主管部门师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学****并认真撰写心得体会。时刻不忘发挥党员先锋模范的带头作用。除此外,常年坚持学****人民教育》、《中小学管理》、《甘肃教育》、《张掖教研》、《小学语文教师》《小学语文教学设计》、《教师报》等教学杂志报刊。在学****中接收当前新的教育教学理论成果,积累经验,并积极与自己教育教学实践相结合,不断提高自己的教育教学水平。
二、认真教学,潜心育人:
作为一名教师,教书育人是自己的本职工作。在具体教学中,课前备课时我能认真学****新课程标准,努力钻研教材教法,查阅资料,了解学生特点,精心设计环节,注重多方位培养学生学********惯。上课时我努力向课堂40分钟要质量,努力打造高效课堂。课堂教学尽量给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做好课堂的主人,
本人则做好学生的合作伙伴,营造轻松快乐的学****氛围,学****效果事半功倍。课后我积极组织学生开展知识竞赛、演讲比赛、书写比赛、读书活动等,展示学生各方面的才能,发展个性,丰富了学生的精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。利用休息时间做好培优扶差的工作,特别是学困生,对他们的学****生活总是给予特殊的照顾,关心爱护他们,经常找他们谈心、交朋友,做他们的知心人,想尽一切办法激发他们学****的兴趣,树立起他们的学****信心,使他们最终能够获得最大程度的发展。
三、以研促教,讲求实效:
教研活动是课改载体,课改教研活动是先导。在这方面,我积极观看中心学校、市区教育局组织的各种教学观摩课和教研活动,并把教学观摩课和报告会的先进理念在教师中交流学****提高自己对教研活动的认识水平,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高了自己的教学技能,并付诸于新课改的实践中,并写好反思笔记。做为学校教导主任,俗话说:在其位、务其职、思其政。我能时刻要求自己做到正确定位,发挥“上情下达”,“下情上晓”的桥梁沟通作用,努力做好校长的助手。开校制订好学校教研工作计划,认真组织教师开展集体备课、公开课及课后评课的工作,促进教师教学能力的不断提高。我校目前形成了大家齐心协力抓教研的好势头,取得令人满意的成绩。
优秀教育工作者何世全先进事迹材料
何世全,男,现年36岁,1998年参加工作,本科学历,中共党员,小学一级教师。1998年参加工作以来,担任过小学语文、数学、英语学科教学工作,并多年担任班主任工作。曾多次获三闸镇镇级、校级“模范班主任、优秀教师”称号,目前任三闸镇天桥小学教导主任。在从事教育工作的15年中,他一直站在教育教学工作的前沿。
“让每一位学生在他的课堂上都有所收获”是他事业追求的目标;“学高为师,身正为范”是他的自律信条。
一、超越自我,不断进步。
他从事教育教学工作以来,忠诚于党和人民的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的