文档介绍：分章节临床诊断学医概试题[1]
第一节发热
名词解释
(fever)
(ontinued fever)
(remittent fever)或败血症热型
(intermittent fever)
(undulant fever)
(recurrent fever)
(irregular fever)
,体温升高超出正常范围,称为发热。
—40℃以上的高水平,达数天或数周,24小时内体温波动范围不超过1℃。
℃以上,波动幅度大,24小时内波动范围超过2℃,且都在正常水平以上。
,又迅速至正常水平,无热期(间歇期)可持续1天至数天,如此高热期与无热期反复交替出现。
℃或以上,数天后又逐渐下降至正常水平,持续数天后又逐渐升高,如此反复多次。
℃或以上,持续数天后又骤然下降至正常水
平,高热期与无热期各持续若干天后规律性交替一次。
。
问答题
?
?
?
?
1.①—38℃②—39℃③—41℃
④趋高热41℃以上
:病毒、细菌、支原体、立克次体、螺旋体、真菌、寄生虫等
3.①无菌性坏死物质的吸收
②抗原—抗体反应
③内分泌代谢障碍
④皮肤散热减少
⑤体温调节中枢功能失常
⑥自主神经功能紊乱
4.①起病时间、季节、起病缓急、病程、热度高低、频度、诱因;
②有无畏寒、寒战、大汗或盗汗
③多系统症状询问
④患病以来一般情况
⑤诊治经过
⑥传染病接触史、疫水接触史、手术史、治疗或分娩史、服药史、职业特点等。
问诊
名词解释
5、暗示性提问 6、主诉
5、是一种能为患者提供带倾向性的特定答案的提问方式
6、患者感受最主要的痛苦或最明显的症状或体征,也就是本次就诊的主要原因以及患病到就诊的时间。
问答题
17、问诊有什么重要性?
18、简述问诊的方法与技巧。
19、现病史包括哪些内容?
17、答:通过问诊可了解疾病发生、发展情况,诊疗经过,既往健康状况及曾经患病情况,对现病的诊断有极其重要的意义。
18、答:(1)以礼节性的交谈开始;(2)问诊一般由主诉开始,逐步深入进行有目的、有层次、有顺序的询问;(3)避免暗示性提问及逼问;(4)避免重复提问;(5)避免使用特定意义的医学术语;(6)注意及时核实患者陈述中不确切或有疑问的情况。
19、答:(1)起病情况与患病的时间;(2)主要症状的特点;(3)病因与诱因;(4)病情的发展与演变;(5)伴随症状;(6)诊治经过;(7)病程中一般情况。
咳嗽与咳痰
名词解释
。
,将呼吸道内病理性分泌