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测绘实****报告篇一
一、测绘人员
XXXXXXXXXXXXXXX
二、测绘时间
-
三、测绘目的
1、培育理论联系实际的正确的设计思想,训练综合运用已经学过的理论和生产实际学问去分析和解决实际问题的力量;
2、学****机械设计的一般方法,了解和把握常用机械零件、传动装置或简洁机械的设计过程和进展方式;
3、进展根本技能训练,包括测量、绘图(手工绘制装配图和零件图)、计算、CAD;运用设计资料、手册和标准及使用阅历数据进展阅历估算和处理数据等。
四、测绘对象
一级圆柱齿轮减速器
五、测绘工具
直尺、游标卡尺
六、测绘内容
1、零件测绘
2、装配图设计第一阶段
(1)装配图设计的预备
(2)有关零部件构造和尺寸确实定
3、装配图设计其次阶段
(1)传动零件构造设计
(2)轴承端盖构造
(3)轴承的密封与润滑
4、装配图设计第三阶段
(1)圆柱齿轮减速器机体的设计
(2)减速器附件的设计
5、完成减速器装配图
6、零件图的设计
七、测绘心得
装配体测绘实****心得
为提高我们10级机械专业学生的专业素养和动手的力量,并将理论学问与实践阅历相结合,深化用理论去指导实践,用实践去理解理论的马克思辨证唯物主义法。学校安排了为期两周的专业实****实****内容为对一级减速器的测绘及画出图纸。在此次实****中我学到了许多。
首先,这次实****提高我们机械专业素养和动手的力量,并将理论学问与实践阅历相结合。经过这次实****稳固、扩大和加深了我从课堂上所学的理论学问,把握了机械制图cad等根本操作,并到达了肯定的娴熟程度,而且还有时机学会了装配体图的绘制方法。在熬炼大家画草图、运用计算机绘图的力量同时也积存自己的绘图阅历和提高自己的绘图速度。我们不仅从今次专业实****中获得了测量以及绘制等实际工作的初步阅历和根本技能,还培育了我们的独立工作力量,培育我们发觉问题、解决问题的力量,而且进一步娴熟了测量仪器的使用技能,提高了数据计算力量和对数据的敏感程度,并对测绘装配体图的全过程有了一个全面和系统的熟悉,这些学问往往是我在课堂中很少接触、留意的,但又是非常重要、非常根底的学问。因而此次实****不仅让我积存了很多阅历,也让我学到了许多实践学问。
其次,这次实****不仅表达出一个团队的合作精神,也是考验每一个成员的的意志的时候。刚开头的时候,我们连思索也没思索,就直接开头测量尺寸,认为把数据搞出来后一切都好办。但是事实与预料的相反,最终好多零件都有标准尺寸,需要查书。一次测量实****要完整的做完,单靠一个人的力气和精力是不够的,只有小组全体成员的合作和团结才能让实****快速而高效的完成。另外这次测量实****培育了我们小组的协作的力量,增进了同学之间的感情,深化了友情。
第三,态度打算一切。机械制图不仅需要急躁,更重要的是细心和对科学的执著精神。每一个数据都需要周密的测量和计算,还要查看书本上。
第四,合理规划时间。实****任务很大,时间并不长,因此要合理规划时间,制定规划。
同时,我也领悟到学生和社会工的区分。工作说不辛苦那是假的,参与工作后让我进一步领悟到生活中的本质东西,即你要胜利,你想得到你所盼望的状态,首先你必需付出12分的努力。实****以后,我们才真正体会父母挣钱的来之不易,而且开头有意识地培育自己的理财力量。“在大学里学的不仅是学问,更是一种叫做自学的力量”。参与实****后才能深刻体会这句话的含义。我们要在以后的工作中要勤于动手渐渐琢磨,不断学****不断积存。遇到不懂的地方,自己要虚心请教他人,并做好笔记仔细的去理解分析。没有自学力量的人迟早要被社会所淘汰。
测绘实****报告篇二
我们进展了为期差不多五个月实****其中两周多的户外作业和几天的数据处理,通过这次的实****我对数测图内容有了更深的了解。
户外作业其中包括导线测量,碎部测量。主要练****水准仪和全站仪的使用。由于以前在课程的教授过程中已经练****过导线测量,使用这次重点练****碎部测量和绘制地形图,我也对碎部测量影像比拟深。碎部测量是一掌握点(我们本次任务中的h1到h18点)为根底测定地物地貌的平面坐标和高程并将其绘制成地形图的测量过程。我们本次采纳的是数测图法,所用仪器是托扑康全站仪。
碎部测量步骤:
1、定向
2、检核
3、测量
定向马上全站仪架在已知点,将棱镜架在另一已知点,将全站仪对准棱镜,再将已知点输入。检核就是把棱镜架在另一已知点,将全站仪对准它进展测量,假如得出的数据和以有数据的误差在允许的范围内,说明全站仪已经架好,可以进展测量,否则要重新定向。误差来源分析除了全站仪本身的引起的误差外(比方竖轴倾斜引起的误差)还有大气折光的影响引起的误差和操作过程的误差。
为了避开大气折光的影响我们尽可能早的起床和在太阳不大的时候测量,尽管如此但为了如期的完成任务还是不行不免的要在烈日下测量。这也让我第一次体会到了户外测绘的艰辛。操作过程会消失的误差有:为对中引起的误差和为整平引起的误差。通过两周的练****我能娴熟的对中和整平,所以这些误差能尽可能的减小。操作过程引起的误差还有两个比拟简单忽视的,那就是:,其最根本的条件是两点间要通视。所以当岁部点和已知点不通视时就要进展加密。加密点又要作为已知点用,所以当加密点消失误差时会使后面的点受到很大影响。所以在加密时要特殊认真。。我们把全站仪架在已知点,将其对准后视棱镜,输入后视点数据。但当全站仪不能对准棱镜时,又未进展检核就会消失误差。但是从另一个方面讲,进展碎部测量一般碎部点都比拟多,假如每个点都进展检核会花大量时间。而不检核就要求进展定向时要确保准确,可见测绘要一门要求特别细心和严格的学科。
通过这次的户外测量和内业数据的处理,我根本上把握了数测图的一些根本内容包括水准仪,经纬仪,全站仪的使用,导线测量,碎部测量的方法,地形图的绘制。做到了理论和实际相结合。对以前零零碎碎学的测量学问有了一综合应用的时机。通过户外测量我充分熟悉到干我们这一行的需要的是急躁,毅力和认真。要绘制出一幅地形图是要测出很多碎部点的,重复单一的测量没有急躁和毅力是不行能完成的,不认真是很简单消失错误的,而测绘对误差是那么的敏感。所以干一行要爱一行,要在每次的练****中培育自己的测绘****惯。另外团队合作也很重要。一个小组要想完成一份好的实****作业,光靠一个或几个人的力气是不够的,需要充分发挥每个人的作用。我们完成这次实****的原则也是让每个组员都学到学问,会实际操作,而不是抢时间,赶进度,草草了事收工。所以,我们每个组员都至少独立的观看、记录水准、和碎部测量的一站。最终我们回到本部进展数据处理,利用南方cass和cad绘制地形图,我们很认真。我们深知搞工程这一行,需要的就是细心,做事严谨,一个小数点的错误可能影响全局。假如现在不养成一个好的****惯,将来工作了,在实际操作中犯了错,导致的可能是成百上千万的损失。这次实****除了让我更好理解课内学问以外,还懂得了实地操作的步骤,和获得了实地测绘的感受,为今后两年的学****开好路。当地形图绘制出来时,我有一点感动,由于这次实****到达了初衷,那是我们两周的劳动成果。
工程测绘实****报告篇三
实****地点:商丘师范学院平原路校区
实****时间:~
实****班级:地理科学系测绘工程06级1班
实****小组:
编写人:苗逢春
辅导教师:王小华
一:实****安排
1、性质目的:这次实****是我们在新校区校内完成教学规划所规定的全部课程和实****试验,课堂设计以后的一次综合性生产技能熬炼实****其目的是稳固和运用所学的全部学问和课程实践,通过参与实际工作,了解和把握本专业的根本学问,熬炼分析问题和解决问题的实际力量。
2、实****地点:本次实****地点位于河南省商丘师范学院新校区。新校区坐落在平原路中段。虽然离老校区距离不远,但由于仪器的缘由,我们全部成员不得不坐车。新校区刚刚建好不久,目前局部地点还仍在施工中。占地面积约为1300多亩左右,平原大路穿境而过。交通便利,水源充分,物产丰富。本次实****是由本系领导自己打桩选点进展的。实****范围不满整个新区。由6人组成一组,共6组,采纳全站仪自动跟踪测量模式,预备在两个星期内完成全部工作。我们是20xx年5月份到达新校区的,去时测区内掌握点已经布设完毕。在实****中我参加完成了全部的测绘任务。
二。实****过程
1、实****前言:近几年随着社会经济的快速进展,数字化测图以其测图精度高,数据采集快,产品的使用及维护便利,快界,利用率高,广泛用于测绘生产,土地治理,城市规划等部门,并为广阔用户所承受,它能够更便利传输,处理,共享的数字信息,通过掌握图形图层数据信息时代地理信息输出来,数字地形图,为信息时代地理信息的进展产生积极的影响。
2、作业原理:数字化测图的主要作业原理过程分为三个步骤:数据采集,数据处理及地形图的数据输出。
数字化作业流程图如下:本次在实****中测图采纳的方法为地面数字测量,利用全站仪进展校区数字采集,数字化测图是我国目前各测绘单位用得最多的数字测图方法,利用全站仪自动跟踪测量模式,测站等设自动跟踪式全站仪。
我们在测图中也采纳外业草图来完成测图工作。我们在实****过程中共分6个地形测绘小组,每个小组6人,1人观测并在全站仪上记录和编码,两人跑尺,一人记录,一人画图。
在实****过程中,我们一个测区一个方法的方式。依据掌握点的位置和实际的每天工作量,人工实地汇草图,在草图上标明。每个测站互通点号,防止出错。当完成各点的编号后,回到室内就可以把它传输到计算机上,当完成这项工作后,再把这些图拿到实地对比,量取实地没有测到的地形图。采纳以上方法,地观测及跑尺人员的要求是比拟高的。第一,协作要默契,这一点测完了,下一点应测什么应心灵相通,对观测员的输入数字及字母的失恋程度较高,一般应在肯定时间内完成;其次,跑尺人员担负着绘图的工作,是测图过程中的重要人员,全部对于地物的综合取舍等要心中有数,并且应在跑尺前确定好跑尺的路线,尽量避开走冤枉路。采纳这样的测量方法要省事,快捷。测站上所需要的仅是编码及照准两个过程,而跑尺人员所需要做的仅是通过对讲机报编码,访问棱镜两个过程。
现在的全站仪测量一个坐标。根本上在1秒内,。受走路等缘由的影响,测地物约30秒一个点,地貌在一分钟以内。可以说,主要的时间从一个点到另一个点的时间,而在这么短的时间内,画草图人员甚至跟不上这个思路与速度的。经本人每天测量小时计算,每天约可测600到900点,而且连续的胜利率爱95%以上,碎部要点在测量的过程中,碎部点的取舍和测量至关重要,测点过密会造成成图密集,不该要的要了,测点过少,没有把握地形的根本要素,因此对于碎部点确实定,,,最好能按其挨次进展测量。在测量中,能够测量到的点应尽量实测,尽量避以自然界为界。如河流,道路等一便于地形图的施测,,尽量避开用钢尺量取,由于用全站仪所测量的速度远非皮尺量取所能比的,,协作要默契,不在测站可视范围,则通过使用传播工具来传递信息,跑棱镜的人要将自己所要采集的地形地物数据点信息准时报告测站人员,,在通视不良的地方或者需要通过举高支杆来观测的时候,则引点到四周设站进展侧击数据,,肯定要留意实地的地物地貌的变化,,尽可能的具体记录,不要把疑问点带回到业内处理。
三,实****体会
这次实****是对我们上学期所学学问的一次全面考核和总结,它集合了着半年的专业所学,是对学问的一次综合运用,在新区短短的时间里,我收获许多,通过这次学****我学到了许多,比方对仪器的操作更加娴熟,加强了对所学学问的理解和把握,很大程度上提到了动手和动脑力量,在这次实****中,棉队的是实实在在的任务,来不的边点推委和躲避,外业也没有给你翻书的施加,一切都必需在现场解决。因此,这次我深深明白理论学问的重要,在学校余下的时间里,我要安心的把所学的理论学问进展树立和回忆,做到胸中有沟壑,一目了然,为以后实际的工作打下坚实的根底,其次,增进了与人交际,合作的力量。我深感一次测量工作的圆满胜利,单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能快速而高效。因此。在以后的实****和工作中自己在不断加强业务力量的同时,要学会和同伴和谐相处,学会包涵,学会忍受。