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站在学期末,***在学****工作的这一学期里,回忆工作的点点滴滴,些许感动,些许充实。那么学前班上期期末工作总结该怎样写呢?下面就是WTT给大家带来的学前班上期期末工作总结范文,!
学前班上期期末工作总结一
学前班的教育教学保育工作终于能圆满完毕了,我们对本学期的工作进展回忆。学前教育是幼儿园教育与小学教育之间的一个重要衔接阶段,对孩子的身心开展起着承上启下的桥梁作用。我班的三位老师可以严格遵守园内各项规章制度,在生活上互相关心,在工作上齐心协力、亲密配合、克制困难、不断进娶认真学****贯彻《纲要》、共同制定、施行学期方案,使班级工作又上新台阶。
一、我们的环境、资
1、给孩子提供参加多种运动的时机和条件,让幼儿充分感受运动的快乐和好处,知道人们有自己喜欢的运动方式。
2、在日常生活中重视养成幼儿良好的运动、生活、卫生****惯。帮助幼儿理解身边可能会发生的一些突发事件的处理方法,积累应对意外事件的常识和经历。
3、提供多种材料开展“多样的服饰”的主题活动。
4、鼓励幼儿积极参与日常活动中的体育运动,使其奔跑、条跳跃、投掷等方面的才能有所进步。
5、创设“圣诞节”的喜庆气氛:悬挂花链,制作圣诞树、圣诞礼盒等。并引导幼儿投入制作圣诞节相关的物品。
6、搜集各种资料,启发幼儿选择多种材料,布置新年教室环境,互相观摩,充分享受迎接新年、欢度新年的快乐。
7、鼓励幼儿参观周围的环境,观察马路边的商店,单位以及人们迎接新年,庆贺新年的方式。
8、和孩子一起搜集各种年历(旧的和新的),感知一年已经过去了,做窗花、挂红灯,感受新年已经来到的乐趣。
二、培养自理才能及常规教育
1、孩子们在自理才能的培养都得到了很好的培养,到了学前班我们着重培养幼儿在自理的同时帮助别人。在刚开学我们就制定了值日生安排表,孩子们从表中便能得知自己那一天做值日。我们要求值日生按照要求从早晨入园到晚上离园的时间内,为班级和小伙伴做自己力所能及的事情。
2、培养良好的班级常规一个良好的班级常规,在一日生活及各项活动中起到非常重要的作用,在老师的要求下有序地进展日常的生活和学****上学期我们在常规****惯方面强化工作做得很扎实,班上多数幼儿已形成一种有序的行为标准,不但能自觉地遵守秩序还能帮助和提醒个别违背常规的幼儿改正错误。在入厕、盥洗时懂得了谦让,不再有拥挤、打闹;上课时的小动作少了,积极发言的多了;下课、入寝时也能约束自己的行为。
三、学********惯方面
从中班开场,我们一直都注意幼儿学********惯的培养,我们深知从小养成良好的学********惯,会使幼儿终生受益。在活动时,我们鼓励幼儿踊跃发言,积极开动脑筋,坚持讲普通话。写字、绘画是都要求幼儿养成安静的作业****惯,着力培养幼儿良好的书写姿势,还培养幼儿能英勇地在***及集体面前发言、读诗歌、表演歌舞等。本学期,我们重点放在培养幼儿良好的书写****惯这一方面,每次作业前都要求幼儿先把姿势摆好,书写过程中还不断提醒幼儿保持良好的姿势,使大多书的小朋友养成了良好书写****惯,幼儿的书写也有了很大的进步。
四、生活常规方面
在日常生活中,我们注重加强幼儿的卫生****惯的培养,在饭前便后要洗手,养成幼儿勤洗手的好****惯,如今,幼儿自己不需要老师的提醒,自己能做到视情况而吸收。吃饭时,催促幼儿做到不挑食,保持餐桌的干净,假如有个别幼儿吃饭掉饭粒,别的小朋友就会提醒他注意卫生。幼儿的卫生****惯已经养成,在老师的指导下,幼儿能将书包、衣物、被放好,叠好摆放整齐。个别幼儿啃手指、衣袖的坏****惯,得到纠正。同时,我们还配合保健医生,做好接种工作和体检等工作,增强了幼儿的体质,促进幼儿身体的安康成长。
五、家长工作
通知家长及时到所属社区给幼儿报名并给家长提供所需要的报名材料等。
六、缺乏之处与努力方面:
1、我们还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改良工作中的缺乏。
2、合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤考虑,努力做到事半功倍的效果。
学前班上期期末工作总结二
我国教育家叶圣陶说:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的****惯”。:“播下一个行动,你将收获一种****惯;播下一种****惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运”。是呀,良好的行为****惯对人的一生起着重要的作用。学前班是根底教育的起始阶段,更是进展良好行为****惯培养的关键时期****惯的好坏,不但影响孩子的生活、性格、行为等,还直接关系到学****和工作的成功与否,甚至会影响孩子的将来。
本学期我担任学前班班主任,应对朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表现欲强的学前班学生,一个学期下来给我最烈的体会是:班主任工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性开展;要有强烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位,只有这样才能使学生在班上安康全面开展。本学期我把班级工作的重点落实在培养学生良好的行为****惯上,在“细、实、活”上下功夫,力求收到较好的成效。我针对我们班活泼好动的特点,做了如下的工作:
1、培养学生的良好****惯
学前班学生由于年龄小,自控力差,纪律松散。我从培养学生良好****惯入手,课上进展兴趣教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学****学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表此刻学生中树立典范。在日常学****中,时刻注意调动学生的用心性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲礼貌、讲礼貌的好****惯。
2、培养良好的班群众
班群众是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。群众活动,最能培养学生的凝聚力、群众荣誉感。我带着学生用心参加学校的各项活动,如播送操比赛、各种评比等。每一天一大早,我总是协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅仅养成逐步养成热爱劳动的好****惯,而且时刻想为自己的班群众争光,透过各项活动展示学生各方面的才能,开展个性,逐步构成一个安康向上、团结协作的班群众。
平安教育课我不会挪作他用,在课上,我教育学生遵守交通规那么,注意人身平安,不下河洗澡,不到危险地带玩耍,注意食品平安,不购置小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结,不打架,以免出现事故。把平安隐患消灭在萌芽状态。
4、持之以恒,构成****惯
自己做事总是比拟激进,事事都想很快有成效,想对孩子的要求一说,他们就立即能施行,但自己就没有对孩子的宽容,没有想到要求发下后自己都没可以一下子就完成到,何况是这些刚入学的小不点呢!所以自己就松懈下来,没有好好坚持到底,这是我自己要好好克制的问题。我要明确我应对的是活生生的生命,他们都有自己的思想,都有自己的****惯,想一下子改变他们已有的不良行为,必定要透过他们自己不断的思想斗争,内化成自己的思想,然后改变自己的行为,这务必要有一个比拟长的时间,因此我更要有宽容之心,更要有改变他们的持久之心。5、协调与科任老师和家长的关系,建立丰富的信息网络。
班主任只凭自己的威信和力量是不可能获得教育成功的,他务必力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。家长会是学校与家长联络的重要途径,班主任应高度重视,确保会议质量,尽量与家长获得共识。会上可以请个别优秀家长介绍成功教育孩子的经历,可以谈教改的方向,谈本期教学资料及要求,谈本期整体状况,进展作业展览或者谈学校对家庭教育的推荐均可。要充分调动家长的用心性,配合学校教育好孩子,班主任工作才能更加顺利简单。
此外,班主任还要透过观察、与学生谈心、干部和同学之间互相监视汇报以及听取来自校指导、其他老师、社会的意见等等途径,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控学生的思想行为动向。
总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的安康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。透过一个学期的工作,我的班主任工作,有所进步,也进步了!班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在理论中去探究总结行之有效的方法和经历,使班级管理工作的程度不断跃上新台阶。
学前班上期期末工作总结三
时间过得真快,一学期很快就要过去了。回忆一学期的工作,在幼儿、家长、老师三方面的共同努力之下,孩子们在各方面都有了明显的进步,特别是在学********惯方面,幼儿进步很大。为了进一步进步我班的管理程度,更好地为幼儿和家长效劳,现将本学期的个人工作总结如下:
一、班级情况:
本学期我班共有45名幼儿,其中有三名插班生,在我们老师和家长共同协作努力下,这些幼儿很快融入了这个班集体,有些幼儿还改掉了一些坏缺点,养成了良好的生活****惯。如花益恺和陈博宇小朋友以前在用餐时不肯独立进餐而且饭量也很少,总不能把饭吃完,通过这一学期的努力,他们养成了良好的用餐****惯,如今能愉快独立的进餐了而且几乎不剩饭菜了,老师和家长都觉得很欣慰。我班幼儿在本学期各方面进步都很大,特别是在数学计算才能和动手操作才能方面有了宏大进步。
二、教学工作:
1、加强常规建立,培养幼儿良好的行为****惯。俗话说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调节,我进一步培养幼儿自我效劳的才能,为他们的生活和学****打下良好基矗但是常规也不是以牺牲幼儿的个性、快乐为代价。我班有个别幼儿生性好动,比拟淘气,我们两位老师步调一致,共同合作,重抓教育,使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体,捣乱的小朋友小了,热爱劳动的小朋友多了。
幼儿的独立意识增强,而且自我效劳的愿望和要求日趋剧烈,我们抓住孩子这一心理特征,开展了“小组长轮换制”,让做小组长的孩子负责擦桌子、发铅笔彩笔、点人数……抓住这些细小的时机,既培养了他们为同伴效劳的才能,而且催促了孩子的自律,潜移默化中培养了幼儿良好的行为****惯,从而促进了整个班风班貌的进步。
2、在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、开展需要投放活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿开展的需要。本学期我班根据特色活动新添了剪纸这一区域活动,我班幼儿对剪纸表现了很高的积极性和兴趣,通过这一学期的学****幼儿根本已掌握剪纸的根本方法,并能在此根底上发挥想象,创作出具有自己特色的剪纸作品。
3、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、数数等各方面的培养,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、练****写数字、做数学操作题等活动。通过一学期的学****我班幼儿已掌握写字的正确姿势,能阐述故事的根本内容。
三、保育工作
1、我班严格地执行消毒制度和隔离制度,坚持晨间消毒和锻炼、饭前便后洗手。
2、每天坚持1小时的户外活动,积极带着幼儿锻炼身体,开展了跳跳球、投沙包、游戏等丰富多彩的体育活动,增强幼儿的体质,大局部幼儿已经会投沙包了,不少孩子学会了转呼啦圈。
3、保证幼儿充足的睡眠,(12:00——2:00)提醒幼儿穿适量的衣物午睡,我们两个老师轮流值班看幼儿午睡。
4、提醒幼儿多喝水,每天喝水次数不少于4次,照顾体弱儿童。
5、幼儿饭、菜、汤分开,保证幼儿的进食量,我班幼儿每餐饭都能按量吃完,没有剩饭的现象。教育幼儿细嚼慢咽,保证孩子30分钟的进餐时间。对于吃得快的孩子,老师不断提醒,要求孩子慢点儿吃,嚼烂了再吞。
6、每日定时喂药,降低生病率。
四、平安工作
本学期还加强了幼儿的自我保护意识及平安卫生教育,平安工作是幼儿园工作的重中之重,保障每一个幼儿的人身平安,是每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长,我们做到了以下几点: