文档介绍：第三讲生态环境的保护
一、单项选择题Ⅰ
1.(2014年广东学业水平模拟)大力推广无磷洗涤剂,是因为含磷、氮物质的大量使用会造成湖泊( )
,产生“水华”现象
:当人们用含N、P物质的洗涤剂后,污水排入附近的湖泊,会使水体“富营养化”。某些藻类的过度生长,使水面形成绿色藻层;藻类释放的***能毒杀鱼虾和贝类等,并使水体产生恶臭,产生“水华”现象。
答案:B
,导致( )
:全球气候变暖导致南极冰川融化。
答案:C
,它关系到人类的生存与可持续发展。下列选项中,不属于全球性生态环境问题的是
( )
:金融危机不属于全球性生态环境问题,属于经济问题。
答案:A
,环境问题日益受到关注。下列选项中,不属于环境问题的是( )
:通货膨胀属于经济问题。
答案:A
,错误的是( )
:生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。
答案:B
6.(2014年广州学业水平模拟)“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,用保护生物多样性的观点看,这句话体现了野生生物资源的( )
:生物多样性的价值包括潜在价值:未发现、不清楚的价值;间接价值也就是生态功能;直接价值:食用、药用、工业原料、科研、美学价值。故选B。
答案:B
( )
“响尾蛇”空对空导弹
、野生水稻等生物很有可能还有目前人们尚不清楚的重要功能
、保持水土、调节气候
:A项是直接价值的体现;B项是潜在价值;C项是间接价值;
D项也是直接价值的体现。
答案:C
,通过食物链而引起生态危机的是( )
B.***、镉等有毒物质的积累和浓缩
,臭氧层出现空洞
:***、镉等有毒物质进入生物体后会积累在生物体内,因此会通过食物链积累。
答案:B
二、单项选择题Ⅱ
( )
、染色体、细胞
、物种、生物圈
、物种、生态系统
、种群、生态系统
:保护生物多样性要在基因、物种、生态系统三个层次上采取保护战略和保护措施。
答案:C
,地球以其特有的方式警示我们:以牺牲环境为代价的发展不可持续。下列措施中,不