文档介绍：夏季传染病
教职工前来听讲。
*******校卫生室****年**月**日
主讲人:****
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:霍乱、副霍乱、痢疾、伤寒、副伤寒、病毒性肝炎等。
:疟疾、登革热、流行性乙型脑炎等。
:钩端螺旋体病、流行性出血热等。
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夏季天气炎热,各类细菌、病毒生长繁殖快,水源食物、环境容易受污染,是各类传染病容易发生的主要原因。老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂等在夏季是泛指高峰期,它们携带的各种病原体易污染水源、食物、环境,是人类得病。天气炎热,人的体能消耗量大,喝水多减弱了肠胃功能和抗病能力,易致病。
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:潜伏期1-2周,起病缓慢,体温上升,持续性高热,相对缓慢,表情淡漠,无力,皮疹,肝脾肿大。
:无痛性剧烈腹泻水样便伴呕吐,日10多次以上,迅速严重脱水。
:寒战发热,体温39℃以上,大汗淋漓,面色苍白,
全身疼痛、乏力、间歇性或隔日发作。
:起病急,畏寒,高热39-40℃,剧烈头痛,眼眶痛,肌肉关节痛,出血倾向,面、颈、胸部潮红称“三红征”,结膜出血。
:起病急,全身不适,头痛,高热、恶心,呕吐为喷射状,惊厥抽搐,儿童多见。
:起病急,畏寒、发热呈弛张热,全身肌痛特别是腓肠肌痛,乏力,眼结膜出血,浅表淋巴结肿大,易误诊为“流行性感冒”。
:又称肾综合征出血热,发热,全身疼痛,乏力,头痛,眼眶痛,腹痛,面额、胸部出血潮红,全身毛细血管广泛性出血,少尿。
1、接种疫苗。进行计划性人工自动免疫是预防各类传染病发生的主要环节,预防性疫苗是阻击传染病发生的最佳积极手段,也是投资小,收效大的预防举措。
2、注意个人卫生和防护。要保持学****生活场所的卫生,不要堆放垃圾。饭前便后、打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子以及外出归来一定要洗手,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,不随地吐痰。保持教室内空气通。
3、加强锻炼,增强免疫力。积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身
体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。在锻炼的时候,必须注意气候变化,要避开晨雾风沙,要合理安排运动量,进行自我监护身体状况等,以免对身体造成不利影响。
4、生活有规律。睡眠休息要好,生活有规律,保持充分的睡眠,对提高自身的抵抗力相当重要。要合理安排好作息,做到生活有规律,劳逸结合。
5、衣、食细节要注意。根据天气变化,适时增减衣服。合理安排好饮食,饮食上不宜太过辛辣,太过则助火气,也不宜过食油腻。要减少对呼吸道的刺激,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。
6、切莫讳疾忌医。在发现身体不适,或有类似反应时要尽快就医,早发现、早诊断、早隔离、早治疗,同时对患者的房间及时消毒。
现场照片
(通知、讲稿、问卷、培训小结等附后)
传染病防治知识测试试题
一、单项选择题
二、1、霍乱的病原体形状为:(B )
A杆菌 B、弧菌 C、球菌 D、螺旋体
2、按传染病防治法霍乱为:( A)
A、甲类传染