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论文关键词:教学质量工程针灸学理论

论文摘要:教学改革最重要的目的,就是如何使教学质量得到进步。本文结合教学质量工程建立学****的施行以及多年的教学经历,对针灸学教学质量的进步、理论联络实际以及加强针灸学根底教学环节、注重教学技巧等方面提出了一些考虑。

教学质量的进步是一切教学工作的生命线,为了稳固、进步、扩大教学评估整改成果,保证学校教育教学质量建立工程顺利而富有成效的进展,--医科大学从3月26日到5月9日分三个阶段全面开展“教育教学质量建立〞大讨论活动。通过认真学****强化了教育教学质量意识,全面推进大学的质量建立工程。为加强学科内涵建立,进步针灸教学的质量,推动针灸根底和临床的教学改革,促进针灸根底、临床教学工作再上新台阶,对此我们进展了认真探究。

1教学质量工程建立,对学校可持续开展意义重大

教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线,人才培养是学校的根本任务,进步教育教学质量是经济社会形势开展对高等教育提出的迫切要求,既是贯彻“十七大〞精神,实现--又快又好开展的迫切要求,也是学校持续协调安康开展、办好让人民满意的高等教育的需要,更是促进自治区医疗卫惹事业协调开展和构建社会主义和谐社会的需要。

全面施行教育教学质量建立工程是学校教学工作一贯的重点,他将会进一步稳固、提升学校教学评估整改成果和医院质量管理年的成效,促使每个老师明确自身在教育教学质量建立中的责任,真正落实教学质量建立四项责任制。促进各项工作的积极开展,全方位地调动一切积极因素,努力完善教学机制,使教学工作和教学程度在一定时期内得到极大地提升。

2注重根底教学环节,是教学质量建立工程的重要方面

学校教育教学质量建立应注重根底教育工作,在教育教学环节中,老师是教授的主体,要到达教好、学好并掌握,必须下大气力抓好根底教育工作。

首先,老师要熟知所要讲授的内容,并提早写好教案、讲稿;对青年老师要求手写讲稿,在手写的过程中,一可加深对所受内容的熟悉程度,二可边书写、边查阅有关资料,使本学科的最新前沿知识融人所授内容中。另外,加强集体备课也是一种好方法,在集体备课中,可灵敏采用各种方法,进步本学科老师对教材的统一认识,方法有:以老带新、试讲、小讲座、统一读原著等各种方法,以进步全教研室的教学程度。

教学中应注重根底知识的教授,不可贪大求全。在教学活动中,老师尽心尽职,非常渴望将自己的知识倾其所有都教授给学生,但事与愿违,学生由于
承受才能有限,可能重点知识或根底知识都没有掌握好,其他知识更没有记忆。所以,每位老师在教授过程中,千万不要贪大求全,一定要注重根底知识的教授,注重重点知识的掌握,有了根底知识的掌握,对于以后的学****和进步都会奠定坚实的根底。

3注重教学技巧,进步学生学****兴趣

教学技巧的进步,是教学环节中重要的一环,它在一定程度上可以很好地进步教学效果和教学程度,大大激发学生的学****兴趣,使其从被动的学****转变为主动的学****我们知道部分学生进校后,对所学的专业不理解,处在迷茫状态,故而在教学过程中,老师要成为专业认识的引领者,在教授专业课的同时,要以身作那么,时时、事事将专业体系和内容及相关连课程,潜移默化地介绍给学生,使其理解专业内容和将来开展,进步其学****和兴趣。并在其教学活动中,深人浅出地教授,以进步学****情趣,有了热爱的苗头,进一步的学****会更主动,正是对专业的无比热爱,学生才可以在轻松、愉快的环境下学好专业知识,渴求得到更多信息的愿望更加强烈,会自觉自愿地付出时间,以进步自身的专业程度。

?针灸学?是非常具有中医特色的课程之一,如何加强教育程度、进步教学质量?我们认为:稳固专业思想,进步学****兴趣是关键。“热爱是最好的老师〞。在2O余年的教学中,每一堂生动的教学都会极大地进步学生热爱、学****针灸的积极性;同时实验室的操作手法课、临床的见****课更使得学生大开眼界,学****针灸的兴趣日益高涨,学生们愿意学、喜欢学,正是凭借着对针灸的这种热爱,学生自学针灸知识,获得更多的信息,会自觉自愿地付出时间以进步自身的针灸程度。正是有了热爱的苗头,进一步的学****愿望会更加强,自主创新才能得到进步。