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三看活动方案
第1篇:三比三看活动方案
小水中心完小“三比三看”活动方案
为贯彻落实中心校教育教学活动月,确保教育教学活动月收到实效,根据中心校制定的“三比三看”为主要内容的活动,特制定本方案。
一、指导思想
通过“三比三看”活动,培养学生竞争意识,激发学生学****积极性,培养学生自主学****养成良好的行为****惯。促进师生共同发展,使教师有成就感,学生有成功感,从而全面提高教学质量。
二、领导小组组长:彭梦娟副组长:刘武组员:全体教师
三、活动对象
小水中心完小一至五年级学生
四、人员安排星期一:刘武
星期二:李天祥星期三:桂婷星期四:龚唯
星期五:谢云艳
安排人员每天负责检查学生早读及课堂情况,随时抽查班级作业。值日行政一同查堂。
五、“三比三看”活动内容
1、比早读,看谁进教室最早,书生最响亮。
2、比课堂,看谁上课最认真,回答问题最积极。
3、比作业,看谁完成及时,质量最好。
六、评比要求:
1、实行班级“三星”每日评比公式。即早读、课堂、作业各为一星,每天获得“三星”者,为“三星”优秀生,每周五天均获得“三星”者,为周“三星”优秀生,四月每周获得周“三星”者,为四月“三星”优秀生。
2、对日“三星”优秀生,班级要在教室公布栏内张榜表扬,对周“三星”优秀生,要召开班级学生会,通报表扬,对月“三星”优秀生,学校要召大会集体表扬,出光荣榜,张贴照片。
3、班主任将班级每月“三星”优秀生名单,上报教务处。
第2篇:开展“三比三看”活动实施方案
“三比三看”活动实施方案
为深入开展“三比三看”活动,根据区局统一部署和要求,结合我校实际,决定在全校全体党员、教师中开展“比敬业、看态度;比教学、看成绩;比管理,看绩效”(以下简称“三比三看”)活动。特制定本方案。
一、指导思想
强化党员干部责任意识、服务意识、进取意识和奉献精神为主要内容,结合学校教育教学实际,积极开展“三比三看”活动,充分激发党员、教师、干部干事创业的热情和争先进位的信心。
二、方法步骤
(一)动员部署
。成立领导小组,召开活动动员大会。
。通过召开动员会议,对“三比三看”活动作出安排部署,并广泛宣传。
(二)组织实施
。为进一步塑造我校教师新形象,激发教师加强自身修养,树立高尚品德,增强学识魅力和人格魅力,充分展示新时代教师风采。举行庆云山小学年度“最美教师”评选活动。
“三联三为”活动。坚持党员干部带头、群众广泛参与,大力开展形式多样家校联系活动,贫困生救助活动。
。校班子干部和部分党员要依照分析检查报告,将定岗履责和承诺的事项,通过各种形式对外公布,自觉接受上级领导、学生和家长的评议和监督。
。由校党支部牵头,把校全体党员、教师组织起来,在校会议室举行“重温入党誓词、保持党员先进性和纯洁性”集中宣誓活动,开展党性教育,增强党员意识。
。开展党员民主评议工作,根据民意测评结果,自下而上推荐先进典型,结合“七一”,开展活动总结和评比表彰活动。
三、工作要求
。成立“三比三看”活动领导小组。
党支部把这次活动作为重要任务,摆上位置,精心组织,抓好落实。党员干部要发挥表率作用,带头参加“三比三看”活动,引领活动深入扎实开展。
。充分发挥宣传阵地作用,及时宣传推广活动中的好做法、好经验、好典型,广泛宣传活动带来的新变化、新气象、新成效,为活动开展营造良好氛围。
。精心策划、创新载体、统筹兼顾、协同推进,同时要加强对活动的督促、检查和指导,及时掌握面上进展情况,督促各项工作落实到位。
。注重活动的实效性,不搞“花样”动作。坚持把“三比三看”活动与学校基础建设、教师队伍建设结合起来,与推进当前各项工作结合起来,努力破解工作难题,不断开创我校发展的新局面。
第3篇:三比三看三争当活动方案
富裕县“三比三看三争当”主题实践活动方案
为推进“创业、创新、创优”活动深入开展,切实形成全力推进、全民参与、全面提升的生动局面,县委决定在全县范围内开展“三比三看三争当”主题实践活动,特制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七届五中、六中全会精神为指导,以科学发展观为统领,以省委关于“创业富民、创新强省、创优超越”要求为指针,以大力实施“工业立县、牧业强县、招商兴县”发展战略和“四区一带”发展规划,以加快实现“一个领先、两个率先”为目标,通过深入开展“比干劲,看贡献,争当创业能手;比闯劲,看成果,争当创新标兵;比心劲,看位次,争当创优先锋”主题实践活动,推进全县经济社会科学跨越发展。
二、目标任务
通过扎实开展“三比三看三争当”主题实践活动,确保在发展理念上形成新境界,在发展方略上形成新思路,在产业布局上形成新体系,在区域特色形成新格局,在保障发展上形成新环境,在科学发展上形成新速度,在发展质量上形成新优势,在发展位次上形成新跨越。
三、实践载体
按照省市委关于开展“三创”活动的部署要求,紧紧围绕我县发展定位和工作实际,重点开展好“三比三看三争当”活动,深入推进“三创”活动的科学化、具体化、目标化。
(一)比干劲,看贡献,争当创业能手。
围绕“能人办企业”,比“苦干”精神,看在招商引资、上项目、办企业、产业培育、基地带动等经济活动中取得哪些突出成绩,争当“服务发展”的能手;
围绕“干部干事业”,比“实干”精神,看在职能作用发挥、服务大局、优化效能和干事创业中取得哪些突出成绩,争当“勤业精业”的能手;
围绕“百姓创家业”,比“任干”精神,看在选用致富项目、科技应用、就业门路、带动乡邻等实践中取得哪些突出成绩,争当“家庭致富”的能手。
(二)比闯劲,看成果,争当创新标兵。
围绕“创新思路”,比“观念更新”,看在思维方式、思路谋划、观念更新上有哪些新成果,争当“思想解放”的标兵;
围绕“创新局面”,比“方式转变”,看在工作方法、工作措施、工作作风上有哪些新成果,争当“转型升级”的标兵;
围绕“创新机制”,比“发展活力”,看在制度建设、班子建设、队伍建设、文化建设、党的建设科学化上有哪些新成果,争当“效能建设”的标兵;
围绕“创新方法”,比“发展成效”,看新技术应用、新产品开发、科学化精细化信息化管理等发展方式上有哪些创新成果,争当“科学发展”的标兵;
(三)比心劲,看位次,争当创优先锋。
围绕“岗位创优”,比“责任心”,看在道德修养、能力
素质、敬业奉献、勤廉从政、服务群众中取得哪些新成效,争当“爱岗敬业”的先锋;
围绕“行业创优”,比“事业心”,看在窗口形象、行风建设、服务发展、服务社会、服务民生中取得哪些新成效,争当“时代发展”的先锋;
围绕“区域创优”,比“进取心”,看在发展质量、发展速度、发展环境、发展效益上和在打造区域经济发展“高地”、惠及民生“福地”、招商引资“宝地”中取得哪些新成效,争当“争先晋位”的先锋。
四、有关要求
“三比三看三争当”主题实践活动面向全县广大党员干部和人民群众,涉及各个领域和方方面面,贯穿于推进创业创新创优、实现“两个率先”目标的全过程。为保证活动的质量和效果,提出以下要求:
1、加强领导,明确责任。全县各乡镇、各部门、各单位要从全局的高度,充分认识开展“三比三看三争当”活动、大力弘扬“三创”精神的重要性和紧迫性,要把开展好这项主题实践活动作为全局性工作纳入重要日程,涵盖于工作的方方面面,通过精心组织,周密部署,落实责任,强力推进,切实全面形成“比、学、赶、超”、竞相发展之势,全力推动“三创”活动取得实效。
2、广泛发动,精心实施。各乡镇、各部门、各单位要根据方案要求,紧密联系各自实际,搞好宣传,层层发动,立足实际,细化“比”、“争”标准,做到“十有”。即:有方案、有目标、有载体、有措施、有部署、有检查、有考核、有评比、有典型、有总结。
3、选树典型,面上推开。各乡镇、各部门、各单位要及时总结活动中的好经验、好做法,积极选树一批先进集体和先进个人典型,在全县范围内推开。今年5—6月份,全县要组织开展创业能手、创新标兵、创优先锋评选活动,并将其中突出的典型向市委推荐表彰。县委也将适时表彰一批在创先争优活动和“三创”活动中涌现出来的先进集体和先进个人。各乡镇、各部门、各单位要高度重视并认真做好典型选树、宣传、推介工作。同时,要抓紧落实县委印发的《实施方案》中关于建立各级领导干部“三创”活动联系点的规定,搞好协调对接,采取有效措施,努力将领导干部联系点建设成为示范点。
4、注重实效,保证质量。各乡镇、各部门、各单位要把“三比三看三争当”活动抓实抓靠,做到件件有规划、件件有落实、件件有成果、件件有回音,确保“创业、创新、创优”活动成为人民满意工程和发展助力工程。活动中的好经验、好作法、好典型、好事迹,要及时总结上报县委“三创”活动办公室综合组。
三看活动方案
三比三看活动方案
看房活动方案
三争活动方案
三下乡活动方案
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