文档介绍:该【江苏省苏州市太仓市城厢镇2021届九年级自主学习能力检测化学试卷3 】是由【mama】上传分享,文档一共【11】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【江苏省苏州市太仓市城厢镇2021届九年级自主学习能力检测化学试卷3 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:.
.
九年级化学自主学****能力检测试卷〔1-2章〕
试卷分值:100分考试时间:80分钟
姓名班级
一、单项选择题〔此题包括15小题,每题2分,〕
,以下变化中属于物理变化的是
2.“千里之行,始于足下〞.汽车是常用的交通工具,
使用最有利于防止空气污染的是
ABCD
,“东方之星〞沉船事故救援时,潜水员钢瓶中携带的气体是
,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体中是否含有二氧化碳,就这一
过程而言,属于科学探究环节中的
,产生蓝紫色火焰
,产生大量白雾
,火星四射,有黑色熔融物溅落瓶底
,有无色使澄清石灰水变浑浊的气体产生
“鸡蛋放入白醋中〞,以下有关实验现象或结论错误的选项是
下载后可自行编辑修改,页脚下载后可删除。:.
.
,正确的选项是
、蔗糖灼烧后都变成炭黑,说明它们都含有碳元素
塞时,如果装置气密性好,可观察到
,液态氮的沸点是-196℃,液态氧的沸点是-183℃,液态氦的沸点是
﹣296℃,利用液化空气别离这三种气体,随温度升高它们逸出的先后顺序是
、氧、、氮、、氮、、氦、氮
,那么以下有关说法错误的选项是
,是为了使滤纸能紧贴漏斗内壁
,待滤液不能高于滤纸的边缘
,为了加快过滤速度,可用玻璃棒在漏斗内搅拌
下载后可自行编辑修改,页脚下载后可删除。:.
.
,密度比空气略大;它能跟空气里的氧气迅速反响,
,可采用的方法是
,a为***酸钾,b为混有少量二氧化锰的***
和b至完全反响时,能正确表示生成氧气的质量随反响时间而变化的图象是
.
二、不定项选择题〔此题包括5小题,每题2分,—2个正确选项,错选、多项
,只选一个且正确给1分〕
,用水浇灭
17.“关爱生命,拥抱安康〞是永恒的主题,以下做法不利于人体安康的是
“灯火实验〞
,故吸烟对身体无害
,其中有错误的选项是
实验现象结论或解释
A固体蜡受热熔化成蜡油该过程发生了物理变化
蜡烛燃烧时产生能使澄清石灰水变浑浊推测蜡烛燃烧后生成CO和水,
2
B
的气体,枯燥烧杯内壁上出现水雾且其组成中含有C、H元素
C蜡烛火焰各层的温度不同焰心温度最高
D蜡烛刚熄灭时的白烟可被点燃此白烟具有可燃性
下载后可自行编辑修改,页脚下载后可删除。:.
.
,与是否有氧气参加无关
,经加热完全反响并冷却后,称得试管中剩余物
32
.
2
C剩余物是***
三、填空题〔此题包括6小题,共30分〕
21.〔5分〕根据以下现象说明空气中存在某种气体物质,并答复相关问题
〔1〕酥脆的饼干放置在空气中一段时间后变软了,说明了空气中含有;
〔2〕敞口存放在空气中的澄清石灰水,过一段时间后外表有一层白膜,说明空气中含有
,自然界中消耗该物质的途径主要是;
〔3〕昆虫在密闭容器中能生存一段时间,说明空气中含有,其体积分数为.
22.〔2分〕请你根据右图所示答复以下问题:
〔1〕该图反映的环境问题是:
〔2〕为减缓该环境问题的发生,请你提一条合理化建议
.
23.〔6分〕化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.
请从以下八种物质中选择适当填空:“a氧气、b氮气、c半导体硅晶片、d镁、e石墨、f金刚
石、g干冰、h高强度陶瓷〞
〔1〕可用于人工降雨的是;〔2〕可用于制造计算机芯片的是;
〔3〕可用于军事上照明弹的是;〔4〕可用作铅笔芯的是;
〔5〕常用于切割玻璃的是;〔6〕用作粮食瓜果保护气的是.
24.〔4分〕小刚收集到一瓶浑浊的长江水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成自来水.
.
下载后可自行编辑修改,页脚下载后可删除。:.
.
自来水
〔1〕操作①名称是;
〔2〕操作②过程中是为了除去一些异味和色素,该过程中常使用的物质是;
〔3〕小刚想判断得到的液体D属于硬水还是软水,通常的方法是;
〔4〕经过上述各操作得到的自来水是属于(填“纯洁物〞或“混合物〞).
25.〔6分〕,
现象如右图所示,那么试管a收集到的气体是,与该试管相
连的是电源的极;试管b中的气体可以用来检
,该变
稀硫酸或氢氧化钠,其目的是。
26.〔7分〕将黑色粉末A和无色液体B混合,生成一种无色无味的
气体C;加热暗紫色的固体E,可同时得到A和C;
金属D放在盛有C的集气瓶中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体F,并放出热量.
①写出以上物质的名称:ACDE;
②写D与C反响的文字表达式:此反响属于反响〔填
“化合〞或“分解〞〕.进展该实验时,常常要在集气瓶内装少量的水,其目的
是.
四、实验题〔此题包括2小题,共18分〕
27.〔5分〕有①镊子、②烧杯、③试管、④漏斗、⑤药匙、⑥燃烧匙、⑦坩埚钳、⑧量筒、⑨胶头
滴管、⑩〔填写相应的序号〕
〔1〕把块状大理石放入锥形瓶内用的仪器是;
〔2〕移走加热的蒸发皿所需的仪器是;
〔3〕实验室用来配制大量溶液时选用的仪器是;
〔4〕吸取或滴加液体试剂时,应选用的仪器为;
〔5〕向酒精灯内添加酒精所需要的仪器是.
下载后可自行编辑修改,页脚下载后可删除。:.
.
28.〔13分〕以下是初中化学局部重要的实验或实验装置,请按要求填空:
〔1〕写出图中仪器名称:①②;
〔2〕A图中发生反响的文字表达式为:,在试管
内塞团棉花的目的是;实验完毕时应
先,再;
〔3〕B图实验中红磷需稍过量,目的是,假设未冷却至室温就翻开止水夹,会导
致测出的氧气含量偏〔填“高〞或“低〞〕.:镁+氧气点燃氧化镁〔固体〕,镁
+氮气点燃氮化镁〔固体〕.根据上述反响,〔填“能〞或“不能〞〕用镁代替
红磷测定空气成分;
〔4〕C实验说明二氧化碳具有的性质是和;写出该
实验中发生的反响文字表达式;
〔5〕根据D装置可以得出该气体具有的一点物理性质是.
五、探究题〔共12分〕
29.〔12分〕实验室常用加热***酸钾与二氧化锰的混合物的方法制取氧气,写出反响的文字表达
式:.
某化学兴趣小组发现:***酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进展如下探究:
【提出猜测】:除二氧化锰、氧化铜外,氧化铁也可以作***酸钾分解的催化剂.
【完成实验】按下表进展实验,并测定分解温度〔分解温度越低,催化效果越好〕.
实验编号实验用品分解温度
1***酸钾580
2***酸钾和二氧化锰350
3***酸钾和氧化铜370
4xg***酸钾和氧化铁390
下载后可自行编辑修改,页脚下载后可删除。:.
.
【分析数据,得出结论】
〔1〕实验4中x的值应为,由实验与实验4比照,证明猜测合理.
〔2〕实验所用的三种物质中,催化效果最好的是.
【反思】假设要证明氧化铁是该反响的催化剂,还要验证它在化学反响前后的和
不变.
【继续探究】小组同学完成上述实验后,又深一步进展“氧化铜用量与一定质量***酸钾制取氧气
反响速率关系〞的探究,下表是他们的有关实验数据,请你答复有关问题:
氧化铜与***酸钾
1/401/201/101/51/31/22/31/12/1
的质量比
生成1L氧气所需
1247950547593106153240
的时间〔s〕
【分析整理】
〔3〕据上表可知氧化铜用量过多,产生氧气的速率〔填“变快〞、“变慢〞或“不变〞〕,
氧化铜与***酸钾的质量比为时,反响速率最快.
【结论1】在化学反响中催化剂的用量〔填“是〞或“不是〞〕越多越好.
【举一反三】该兴趣小组同学想到了双氧水在二氧化锰催化下制取氧气,又提出问题:双氧水分
解速度还和什么因素有关?
【设计并完成实验】
一样时间内产生产
双氧水的质量双氧水的浓度MnO的质量
2
生O体积
2
Ⅰ1%9mL
Ⅱ2%16mL
Ⅲ4%31mL
〔4〕实验中,小组同学安装了右图装置测定产生一样体积气体所
22
置气密性的方法中正确的选项是.
,向分液漏斗中注入适量蒸馏水,翻开
下载后可自行编辑修改,页脚下载后可删除。:.
.
分液漏斗活塞,如果分液漏斗颈部能形成稳定的水柱,那么气密性良好,反之气密性差.
,加热锥形瓶,如果注射器活塞外移〔右移〕,停顿加热后注射器活
塞回到原来位置,那么气密性良好,反之气密性差.
,用力将注射器活塞外移〔右移〕,停顿用力后,注射器活塞不移动,
那么气密性良好,反之气密性差.
〔5〕本实验中,还可以选用以下的装置来代替注射器来测量O体积
2
【结论2】在一样条件下,双氧水的,双氧水分解得越快.
九年级化学自主学****能力调研试卷答题纸
题号一二三四五总分
一、二、选择题
题号**********
答案
题号11121314151617181920
答案
三、〔此题包括6小题,共30分〕
21.〔1〕;〔2〕,;〔3〕,
22.〔1〕〔2〕
下载后可自行编辑修改,页脚下载后可删除。:.
.
23.〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕〔5〕〔6〕
24.〔1〕操作①名称是
〔2〕该过程中常使用的物质是
〔3〕通常的方法是.
〔4〕自来水是属于(填“纯洁物〞或“混合物〞)
,与该试管相连的是电源的极.
试管b中的气体可以用来检验,通过该实验得出的结论是
,
硫酸或氢氧化钠,其目的是.
26.①ABDE
②D与C反响的文字表达式:
此反响属于反响〔填“化合〞或“分解〞〕
常常要在集气瓶内装少量的水,其目的是
四、〔此题包括2小题,共18分〕
27.〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕〔5〕.
28.〔1〕仪器名称①②
〔2〕文字表达式为:,
目的是;
实验完毕时应先,再.
〔3〕,会导致测出的
氧气含量偏〔填“高〞或“低〞〕.根据上述反响,〔填“能〞或“不
能〞〕
用镁代替红磷测定空气成分
〔4〕C实验说明二氧化碳具有的性质是和;
写出该实验中发生的反响文字表达式
〔5〕根据D装置可以得出该气体具有的一点物理性质是.
五、〔此题包括1小题,共12分〕:
:.
【分析数据,得出结论】
〔1〕实验4中x的值应为,由实验与实验4比照,证明猜测合理
下载后可自行编辑修改,页脚下载后可删除。:.
.
〔2〕实验所用的三种物质中,催化效果最好的是.
【反思】假设要证明氧化铁是该反响的催化剂,还要验证它在化学反响前后的和
不变.
【分析整理】
〔3〕据上表可知氧化铜用量过多,产生氧气的速率〔填“变快〞、“变慢〞
或“不变〞〕,氧化铜与***酸钾的质量比为时,反响速率最快.
【结论1】在化学反响中催化剂的用量〔填“是〞或“不是〞〕越多越好.
〔4〕实验中,小组同学安装了以下图装置测定产生一样体积气体所用时间长短来探究影响HO
22
.
〔5〕本实验中,还可以选用以下的装置来代替注射器来测量O体积
2
【结论2】在一样条件下,双氧水的,双氧水分解得越快.
下载后可自行编辑修改,页脚下载后可删除。:.
.
九年级化学自主学****能力调研试卷参考答案
题号**********
答案DABACCDBDA
题号11121314151617181920
答案ACDBAABDCADBD
三、填空题
21、〔1〕水蒸汽〔2〕二氧化碳,光合作用〔3〕氧气,21%
22、〔1〕B〔2〕植树造林等
23、〔1〕g〔2〕c〔3〕d〔4〕e(5)f〔6〕b
24、〔1〕过滤〔2〕活性炭〔3〕参加肥皂水〔4〕混合物
25、氢气;负极;带火星的木条;水是有氢元素和氧元素组成;电能;增强水的导电性
26、①A二氧化锰C氧气D铁E高锰酸钾
②略;化合;防止集气瓶受热而炸裂
四、实验题
27、〔1〕①〔2〕⑦〔3〕②〔4〕⑨(5)④
28、〔1〕①酒精灯②长颈漏斗
〔2〕略;防止药品堵塞导气管;先移导气管,再熄灭酒精灯
〔3〕把氧气耗尽;低;不能
〔4〕密度比空气大;不可燃也不支持一般可燃物燃烧;略
〔5〕密度比空气大
五、探究题
29、略;〔1〕;1;〔2〕二氧化锰;质量;化学性质;
〔3〕变慢;1/10;【结论1】不是;〔4〕AB;〔5〕C;
【结论2】浓度越大
下载后可自行编辑修改,页脚下载后可删除。