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【学****目标】
;
.
【学****重点】
积的乘方的法则的探究过程及积的乘方的计算
【学****难点】
积的乘方的法则的探究过程及积的乘方的计算
【自主导学】
知识回顾
1、复****同底数幂的乘法法则
2、问问自己是否能回答出我们是怎样得到amnamn的?
【预****自测】
活动1探究积的乘方法则
同学们看书73页自学积的乘方,完成填空。
小组讨论并回到以下问题:
(ab)nanbn的理由(小组讨论)
(ab)nanbn.
(ab)nanbn的异同?
活动2积的乘方的运算
(教师边板书,边用法则讲述计算的原理.)
知识点总结:
积的乘方:(1)符号表示(2)文字叙述
【合作探究】
一、选择题
(x3)2的结果是()
()
·a=a3B.(ab)2=a2b2C.(a2)3=a5D.-a+2a=a
(x2y)3的结果是()
(-3a2)2的结果是()
.-.-9a4
(-)2010×42010的结果是()
A.-
二、计算
1.[-(x3y2n)3]2=_________
2.(-2x6y3)+8(x2)2·(-x)2·(-y)3=__________
【解难答疑】
=5,yn=3,求(x2y)2n的值。
a
,b,c满足(a+2c-2)2+|4b-3c-4|+|-4b-1|=0,试求a3n+1b3n+2-c4n+2
2
【反馈拓展】
3.(2008,南通,3分)计算:(2a)3=______.
×94=3x,求x的值.
【总结反思】
:
还有些疑惑:
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原因: