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严文井读后感.docx

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严文井读后感
第1篇:严文井童话读后感
读后感,希望对您有帮助!
《严文井童话》读后感
本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
《严文井童话》读后感(一)
我喜欢看的书中有一本叫《严文井童话》。严文井写的童话可有趣了。
严文井是我国着名的儿童文学家、童话家。她1915年10月15日生于湖北武昌,原名严文锦,高中毕业后开始以“严文井”发表作品。解放后理人宣传文艺处长;中国作家协会党组书记;《人民文学》副主编;作家出版社、人民文学出版社社长等职。严文井于1941年开始创作童话作品有《南南和胡子伯伯》、《“下次开船”港》、《小溪流的歌》等。其作品曾多次获奖并被翻译成多种文字,许多童话还被选入中小学课本。《“下次开船”港》是他的代表作。曾拍成美术电影片,引起轰动,影响了几代人。严文井说过“一个孩子,离开母亲身体,来到这个世界,他所看到的这个世界,是一个童话的世界。童话是一个孩子来到这个世界的第一个好朋友。孩子是离不开童话的。孩子在,必有童话在。
我在看《小溪流的歌》时,溪水从湖泊注入大海,一路上都在不停地奔流。陨星划过长空,每分每秒都在燃烧;它们的“真美”,它们的“意义”,就存在于整个活动过程当中。加入我们用一生的时间,只在等待最后才可能到来的那个好时刻,而忽略了整个生命的过程,就是在是太愚蠢了。
读后感,希望对您有帮助!
《严文井童话》读后感(二)
当我借到《严文井童话选》时,我真是高兴的差点跳起来。他写的文章生动、风趣,我最爱看了于是,我就迫不及待的翻开书,贪婪的看起来。
瞧!《小溪流的歌》多么新鲜的名字!这个标题像一块磁铁似的深深地把我吸引住了,在我的脑海里出现一幅神奇的图画:在一个幽静的鲜花盛开的山谷里,一条清澈明亮的小溪流,沿着曲折的崖壁,缓缓的流出来冲撞着坚硬的岩石,发出清脆的“叮叮咚咚”的声响,就像小溪用银铃般的清亮的嗓子在歌唱,不知疲倦的向前奔跑,永不回头!对了!小溪流不但美丽,而且很坚定,当小溪遇到大石头是她就会想聪明的小孩从石头缝里钻出来。有时,它钻不进去,就使劲越过石头,然后不假思索的向前奔流,在我们这个社会里,有多少想小溪那样顽强克服困难的人呀!小溪也好像是一面明亮的镜子,照出了我身上的缺点。
远处传来了乌鸦的叫声,听,那可恶的无语在吓哭小河,让它别流了看到这里,我真为小河担心。不,小河不会忘记自己原来是小溪流要是小溪不流了不就干掉了吗?而流动的小溪流,却像永不自我满足的人不断上进,小河终究汇成了大海,干掉的小河,它仿佛是一个骄傲满足的人,最后,自己也被骄傲所吞没了。
从中我明白了,只有像小溪那样,在生活之路上奋勇前进。
《严文井童话》读后感(三)
假期间,我去书店,在文学类书架上,我找到了一本《严文井童
读后感,希望对您有帮助!
话选》。当看到标题时,我高兴得差点跳了起来,是他——着名的文学家严文井!他写的文章,生动、风趣,不仅使人开怀大笑,还让人从中得到许多道理,是我最喜欢的作家之一。我好奇地打开书,迫不及待地看了起来。
目录上,一个个鲜明而耀眼的名字让我眼花缭乱,应接不暇!看!《小溪流的歌》,多么奇妙的名字!它就像一块磁力超强的磁铁,深深地把握吸引住了。
才读了几行,我就爱不释手了。看着这页白底黑字的书面,我的脑海中出现了一副美丽的图画:在大山的那一边,有一个美如仙境的山谷,山峰奇丽而高大,挺拔而巍峨,加上平日的云雾缠绕在山间,云雾飘渺,更有一种进入仙境的感觉。山谷下,山石嶙峋,杂草丛生,在簇簇草丛中,开放着朵朵小花,虽小,但色彩鲜艳,犹如洒落凡间的星星,是那么的美丽。山上,有一条迂回的明如玻璃的带子——是小溪,顺着山峰往下流,越过了嶙峋的山石,穿过了碧青的小草,跨过了鲜艳的野花……一直向前勇进。遇到山石,它没有抱怨,机灵地绕过它,或勇敢地越过它,它把它当作伙伴,享受着碰撞在山石身上发出的叮叮咚咚的响声,像一首曲子,悠扬的在山谷回荡!它,不知疲倦地日夜用山泉浇灌大地;它,给予赐予它生命的山谷回报;它,用悦耳的声响给山谷增添了一份活力;它,勇往直前,或许希望有朝一日自己能成为一条小河,不!成为大海!它用乐观的态度和勇往直前的精神,给自己的生命增添光彩!虽然,中途遇到过岩石的阻挡,乌鸦的嘲笑,但它全然不顾,仍伴随着歌声继续前进。
读后感,希望对您有帮助!
合上书,我静静思索起来,是啊!自己连一条小溪也不如啊!学习上,我们学过《滴水穿石的启示》,说明了只要有恒心,有毅力,坚持不懈,勇往直前,就连坚硬的石头也可以穿破;生活中,妈妈给我讲张海迪大姐姐的故事,说明了只要勇敢坚强,勇于抗争,就是再可怕的病魔也会却然止步;娱乐中,网上我听音乐的时候,歌词告诉我,“不经历风雨怎能见彩虹,没有人能够随随便便成功……”而我自己呢?从没有在意过,不管做什么都半途而废,一看见“拦路虎”就吓得抱头鼠窜,哪像小溪流,一直在流动,像永不自我满足的人不断上进。的确,我太差了,一遇到“狂风暴雨”就哭鼻子,埋怨上天对自己不公平,一遇到“风吹草动”就藏在大人的庇护之下。假如天上有一只不畏风雨,敢于翱翔的雄鹰,那么我就是一只只能飞上矮墙头的小鸡,一生只能做个无用的小鸡,而那只从小不畏艰苦,冒着风雨雷电飞翔的雄鹰,必会成为一个成功者。
“像小溪流那样永远前进,在困难中成为一条宽阔的大海”,不是任何人都能做到,但只要勇往直前,勇敢面对困难,就一定行。,希望能帮助您!
第2篇:严文井童话
《严文井童话》
一、填空题:
1、在《会摇尾巴的狼》故事中,狼为了取得()的信任,说自己是只(),还摇起了那条硬尾巴。
2、在《风机》故事里,小面人的名字叫()。
3、在《红嘴鸭子和小鹿》故事中,红嘴鸭一直飞在一只()身后。
4、在《大雁和鸭子》故事里,大雁到达了(),鸭子到了()的家里,她们变成了()。
二、选择题:
1、在《风机》故事里,最终小面人是被()吃掉的。
A、小老鼠
B、萤火虫
C、蚯蚓
D鸵鸟
2、在《小花公鸡》故事里,小花公鸡逃课从教室出来没有见到谁()。
A、二年级的一位老师
B、一个女同学
C、金丝猴
D、山羊伯伯
3、在《气球、瓷瓶和手绢》故事中,丽丽真正喜欢的是()。A、气球
B、瓷瓶
C、手绢
三、判断题:
1、在《小松鼠》故事里,鸡妈妈不能原谅小松鼠。…………()
2、在《皇帝说的话》故事中,皇帝不许动物们随便说话。…()
3、在《三只骄傲的小猫》故事中,是一个有学问的老爷爷帮助三个小家伙捉到了鱼。…………………………………………………()
【8】《严文井童话》
一、填空题:
1、(老山羊)(狗)
2、(小白)
3、(狮子)
4、(大海洋)(人)
二、选择题:
1、D
2、C
3、C
三、判断题:
1、×
2、√
3、×
第3篇:严文井童话选读书笔记
《严文井童话选》读书笔记400字
当我借到《严文井童话选》这本书时,高兴得跳了起来。早就想看这本书了,这天有缘相见,于是我迫不及待地翻开书贪婪地看起来。
我最喜欢其中《小溪流的歌》。故事讲的是一条小溪沿着崖壁,潺潺地流下来,冲撞着坚硬的石头,发出清脆的“丁冬丁冬”的声音,像是一首歌。小溪不但美丽,而且坚定。当遇到大石头时,就像一个聪明的小孩,从石头缝里钻出去。有时钻但是去就使劲跃过石头,毫不犹豫地继续向前奔流,永不停止。最终它变成了小河,但它没有停步,继续向前奔流。这时,一只可恶的乌鸦吓唬它,叫它别流了。但它没有被吓倒。最后,小溪克服了重重困难,流进了大海。
“不积小流,无以至江海。”小溪正是自强不息,永不自满,不断前进,才到达了它最终的家。多么深刻的道理啊!想想小溪,再看看自我,我不禁觉得羞愧。
我做事一向拖拖拉拉,遇到一点困难就想到放下。记得有一次,下着很大的雨,我连想都没想就对妈妈说:“这么大的雨,我就不去补习班了,我就待在家里自我复习,好吗?”此刻想起来,我就仿佛来到的小溪的面前,它像一面镜子,照出了我的缺点,教会了我就应如何做好每一件事。
社会上有很多像小溪一样的人,在生活的道路上奋勇前进。我相信我立刻就是他们中的一员!
第4篇:读后感(严敏)
读《把信送给加西亚》后的三个思考
轧管一部严敏
故事概述:这本书讲叙了一个令人难忘的英雄故事。在美西战争期间,美国总统麦金莱急需一名称职的特使去完成一项极其重要的任务——给加西亚(古巴起义军首领)将军送一封决定战争命运的信。美国陆军的一名年轻中尉罗文承担了这个任务,他没有任何推诿,孤身一人,冒着生命危险,历经艰难险阻,以其绝对的忠诚、责任感和创造奇迹的主动性完成了这件“不可能的任务”。
故事影响:书中并没有用大量的篇幅和文字来描写罗文完成任务的过程(估计要是拍成电视剧能长过《人间正道是沧桑》),而是用平实的语言、质朴的文笔,将故事升华成一种精神——忠于职守、履行承诺、敬业勤奋、主动奉献、自信智勇。这种精神教育了一行又一行职场人,感动了一代又一代从业者。正如美国总统乔治〃布什所说:“因为这本书太可怕了,它把一切都说了。”
故事启迪:读过这本书后,我一直在思考三个问题:如何成为把信送给加西亚的人?如何培养把信送给加西亚的人?如何使用把信送给加西亚的人?
一、如何成为把信送给加西亚的人?
这个故事使我认识到要成为把信送给加西亚的人,一定要讲忠诚、要有能力、要有信心、要有***。

我觉得,罗文之所以能够完成这项伟大的使命,动力源于忠诚,忠诚又作用于行动,即使道路危机重重,坎坷异常,他最终还是完成了“国家使命”。对于今天的我们来说也许终生不会遇到像罗文那样轰轰烈烈的大事,但商场如战场,市场竞争也到了你死我活的惨烈程度。作为公司的中层干部,虽然我岗位平凡,但绝不意味着对党的忠诚、对国有企业的忠诚、对事业的忠诚可以打折,做好每一件平凡的事,让领导放心、让工作顺行、让职工满意同样可以反映出一个人的忠诚度,因为“平凡似流水,忠诚滴有声”。

当我拿到这本书时,是一口气读下来的,而后陆续又读了
3、4遍。如果说头一遍是囫囵吞枣的话,那后几遍就是细嚼慢咽了。我认为,罗文之所以能完成任务还是因为有能力。从某种意义上讲,能力决定创造力,创造力决定竞争力,竞争力决定前途命运。对于领导干部来说,只有注重在学习中提高道德修养,提高业务能力,才有艺高人胆大、揽得瓷器活儿。领导才能放心地把任务交给自己,自己以高超的个人能力,才能吸引人、凝聚人、感召人。1

古语云:“自能成羽翼,何必仰云梯”。罗文在接过送给加西亚的信时,必定抱有完成任务的信心,所以他没有问:“加西亚在什么地方”,是信心成就了罗文的成功。我们在工作中也要有信心,信心是气势。气,是克服困难完成任务的源源保障;势,是苦心钻研干好工作的不竭动力。毕竟在我们的工作中,“钟薄无震声,力厚响山河”。
4.***鼓励把信送给加西亚的人。
有的人也许把关注的目光聚焦在罗文取得的不朽功绩上,但请大家不要也决不能忽视他在把信送往古巴加西亚途中的艰辛。我想,也许是他对祖国和使命所报以的***,才使得他能在险恶、孤独、无助中“苦中一点甜”。反观我们在工作中面对日趋残酷的竞争和层出不穷的困难,更需要培养***,在***中愉快工作,提高的不仅仅是工作质量和效率,还有人生的境界,做人的价值。***的工作成就着我们的事业,而***的人生将使我们得以永恒。
二、如何培养把信送给加西亚的人?
在书中,笔墨重点在于罗文,而轻描淡写的瓦格纳局长的作用决不可小觑。可以讲,他是罗文的“伯乐”。作为一名党群工作干部,做好自己的工作是不够的,更应配合党政领导肩负起培养新人、锤炼队伍的使命,培养和发现我们企业的罗文。想到这个问题时,我思考了2年多来我部班组长培养工作。
近年来,我部为258机组建设招录了大量年轻职工,在综合办工作多年,我深知轧管一部的职工状况,占一线年轻职工占职工总数85%以上,队伍年轻化,思想新潮,“80后”逐渐成为骨干力量。作为“兵头将尾”的班组长,是轧管一部的中坚力量,他们在第一时间、第一现场管控着生产和人员,责任重大,应该说他们水平的高低直接关系全厂工作的水平。当时77名班组长中,30岁以下的43人,担任班组长工作不足2年的近50人。从数字中不难看出,我部从事班组长工作的新人较多,这是个可喜的现象,说明我们年起人在成长。但换个角度看他们成长速度过快,虽然工作热情高昂,但工作能力和经验尚待提高,因此,在一线过程控制、现场管控能力和人员管理的方式方法上还急需加强、改善。

班组工作的好坏直接关系着一线生产能否顺行,只有班组充满了勃勃生机,企业才会有旺盛的活力,才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地,所以必须提高班组长的能力。

俗话讲“打铁还得自身硬。”班组长还得有高出一般的综合能力。结合生产
任务,我们在班组中大力开展了劳动竞赛活动,在热轧开展了“提高钢管壁厚精度降低切头尾率”和“钢管负公差轧制”竞赛,%,%;电仪开展“严细设备点检、降低故障时间”竞赛,;工具开展“降低成本、提高加工质量”竞赛,%%。通过以上活动的开展,增强“把信送给加西亚的人”的“比、学、赶、帮、超”意识和能力。
利用技改技革、技术比武等载体,让他们挑大梁,担责任,在每年技协立项项目中,班组长大显身手,攻坚克难,完成技协项目300余项,为提升指标、创造效益立下汗马功劳。

在我看来,罗文的成功从政工的角度讲,就是思想作风过硬。思想作风是每一名班组长为人处事的基础,也是能否干好各项工作的关键。俗话讲“火车跑得快,全靠车头带。”为此,在部党委的支持下去年我们对班组长开展了拓展培训,拓展过程中,班组长们克服了个人恐惧感和心理障碍,凭借团队的力量,出色地完成了“穿越电网、信任背摔、毕业墙”等一项项考验,树立了合力致胜的信念。
三、如何使用能把信送给加西亚的人?
发现人难、培养人难、把人使用好更难。在如何使用能把信送给加西亚的人这一问题上,我有两点体会。
1.“搭平台”给把信送给加西亚的人一个振翅的蓝天。