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中秋节活动开展情况总结
凉爽的秋风送走了夏日的炎热,微风拂过,带着一丝香甜的桂花香,夜空中月亮姐姐的脸儿越见盈满,孩子们期待的“月饼节”也即将到来。“为什么要过中秋节呀”“为什么中秋节的时候才能吃月饼呢”不少的小朋友会有这样的疑问。为了让孩子们了解中秋节的来历,体验我国传统节日的氛围,____市中心幼儿园开展了一系列丰富多彩的庆祝活动迎接中秋节的到来。
《月亮捉迷藏》、《月亮姑娘做衣裳》、《嫦娥奔月》等关于中秋节的故事,让孩子们知道了原来中秋节赏明月、吃月饼,是有来历的;《会变脸的月亮》让小朋友们对月球充满了兴趣。“月亮每一天都这么圆吗”……带着疑问孩子们在节前节后观察月亮,绘制出“月亮变化图”,记录着月亮的圆缺变化。
拌水果沙拉和制作月饼,这是中心幼儿园孩子们的传统活动。小班的孩子自己动手,将切好的各种水果丁装进盆里,舀上沙拉酱,拌一拌、搅一搅,水果沙拉制作好啦!大班哥哥姐姐每人做了两个月饼,将其中一个装进精美的包装盒里,送到了小班弟弟妹妹的手中,弟弟妹妹们接过哥哥姐姐亲手做的礼物,心里好幸福啊!他们兴奋地邀请哥哥姐姐一起分享水果沙拉和月饼,你一口、我一口,品尝着香甜的美味,分享着节日的快乐,这真是一个幸福又甜蜜的日子!
在“欢欢喜喜庆中秋”系列主题活动中,小朋友知道了中秋节的****俗趣事,增强了对中华民族传统文化的兴趣和传承,更重要的是在动手操作中获得了探索的体验,在分享中体验了人与人交往的快乐。
中秋节活动开展情况总结(二)
一、积极宣传,氛围浓厚
假期里,学校进行了校园文化建设的完善和更新,增设了传统文化长廊,让同学们在行走中了解历史文化,掌握节日****俗。此外,学校广播站也会以校园故事屋的形式,宣讲美德故事、传统节日****俗由来等,学生在每日的耳濡目染中渐渐走近传统文化,喜欢传统文化,营造出浓厚的节庆氛围。
二、道德讲堂,道德实践
学校以中秋为契机,在五六年级开展了“中国梦孝心”道德讲堂,通过道德放歌,齐唱公民道德歌;学****经典,了解古代圣贤的孝老敬亲之道;道德感言,填写孝老敬亲学****单等活动,引导学生尊重传统,敬爱老人,争当文明志愿者。
三、情寄中秋,共度佳节
在暑期,学校制作暑期生活手册,让学生通过阅读、走访等方式了解中国传统文化,并成立假日雏鹰小队,到鹅岭百岁敬老院慰问,到国际村社区打扫卫生,到鹅岭街道做文明劝导员,开展“啄木鸟行动”。____月第一周,在班级少先队活动课上,各班分别反馈了假期里的活动情况,师生庆中秋话月圆,诗歌、小报、故事会……内容丰富,形式多样。