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(1)了解 的工作过程,掌握 元件的特性.
(2)学会传感器的简单使用.
传感器
敏感
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传感器是将它 的物理量(如力、热、光、声等)转换成便于 的量(一般是电学量),,光电传感器是利用光敏电阻将光信号转换成电信号,热电传感器是利用热敏电阻或热金属电阻将温度信号转换成电信号,转换后的信号经过电子电路的处理就可以达到自动控制、遥控等各种目的了.
感受到
测量
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热敏电阻、光敏电阻、烧杯、温度计、热水、多用电表、小灯泡、学生电源、开关与导线、滑动变阻器、铁架台、光电计数器.
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考点 实验过程
(1)研究热敏电阻的热敏特性.
①按如图所示连接好电路,将热敏电阻绝缘处理,多用电表的选择开关置于“×100”挡;
②先用多用电表测出烧杯中没有热水时热敏电阻的阻值,并记下温度计的示数;
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③向烧杯中注入少量的冷水,使热敏电阻浸没在冷水中,记下温度计的示数和多用电表测量的热敏电阻的阻值;
④将热水分几次注入烧杯中,测出不同温度下热敏电阻的阻值,并记录;
⑤根据记录数据,分析热敏电阻的特性.
(2)研究光敏电阻的光敏特性.
①将光电传感器、多用电表、灯泡、滑动变阻器按如图所示电路连接好,其中多用电表置于“×1k”挡;
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②先测出小灯泡不发光时光敏电阻的阻值,并记录数据;
③打开电源,让小灯泡发光,调节小灯泡的亮度,使之逐渐变亮,观察表盘指针显示电阻阻值的情况,并记录;
④根据记录数据,分析光敏电阻的特性.
(3)将手掌或一个厚纸板插入光源和光电计数器之间,观察、分析光电计数器的工作原理.
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根据上面记录的数据,完成以下表格内容.
(1)研究热敏电阻的热敏特性.
(2)研究光敏电阻的光敏特性.
热敏电阻的环境
冷水
中
常温
下
加少量
热水
继续加
热水
水温
很高
实验
结论
对应电阻/×102Ω
光敏电阻的环境
灯泡不
发光
灯泡刚
发光
亮度
增加
亮度
增加
亮度
增加
实验
结论
对应电阻/×1kΩ
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(1)热敏电阻、烧杯、温度计容易破损,实验中注意轻拿轻放.
(2)光电计数器、小灯泡的额定电压比较小(6V),实验中切忌超过其额定电压损坏器材.
(3)烧杯中加水改变温度时,要等待热敏电阻温度稳定后再测量其阻值.
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【案例1】 (2010·课标全国)用对温度敏感的半导体材料制成的某热敏电阻RT,在给定温度范围内,、R2连成图1虚线框内所示的电路,以使该电路的等效电阻RL的阻值随RT所处环境温度的变化近似为线性的,,他采用伏安法测量在不同温度下RL的阻值,测量电路如图1所示,图中的电压表内阻很大,RL的测量结果如表1所示.
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