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知识要点基础练
知识点1平面镜成像的特点
,镜中的像与镜面相距1m,镜中像的高度为
m,当人向平面镜走近时,他在镜中像的大小将不变(
选填“变大”“变小”或“不变”)。
“研究平面镜成像特点
”实验中,实验装置以下列图。
(1)将纸平铺在水平桌面上,玻璃板垂直架在纸上,在玻璃板的一侧立一支点燃的蜡烛
,透过玻璃板
观察其另一侧蜡烛的像;
(2)将光屏放到像的地址,不透过玻璃板,观察光屏上有无像
;
(3)将另一支完满相同的未点燃的蜡烛放到玻璃板后,调整地址使其与像重合
,说明像与物的大小
相等;
(4)将蜡烛远离玻璃板搬动一段距离,蜡烛的像将远离(选填“远离”或“凑近”)玻璃板搬动
相同(选填“相同”或“不相)的距离。
同”
知识点2平面镜成虚像
,则该物体在平面镜里所成的像是(B
)
,有时成实像
《资治通鉴》中记录
“人以铜为镜,能够正衣冠;以古为镜,能够知兴替。”我们的祖先很早就会
用磨光的铜面作为镜子,观察自己的像。那么人在铜镜中所成的像是(D)
、、等大的实像
、、等大的虚像
知识点3平面镜的应用
,会看到平面镜。鞋店的试鞋镜一般都比较小巧,如图是某鞋店的试
鞋镜。试鞋镜与水平川面不垂直(选填“垂直”或“不垂直”)放置时,才能比较方便地看到试
鞋的收效。平面镜所成的像的大小与物体大小相等(选填“相等”或“不相等”)。
,(C)
,车内的灯必定关闭
综合能力提升练
,“大美明堂山,飞天玻璃桥”首届明堂山高空体验节开幕式暨玻璃桥宣布会在明
堂山主峰景区浩大力行。以下列图,一名体验者行走在玻璃栈道上,栈道上映出了她美丽的“身影”,
,游客的头顶到“身影”。
,视力表放在被测者头部的后上方,被测者鉴别对面墙上镜子里的像,以下列图表在,视力
镜中的像与被测者相距5m,,
m。
,小丽站在门厅前观察自己经过玻璃门所成的像,,2s后电动玻璃门自动向两侧平移,左、
右两侧玻璃门打开的过程中(A)
,且像的地址不随门搬动
,但像的地址随门向两侧搬动
,直至不行像
,合起来是一个完满的像
10.(沈阳中考)舞蹈教室内有一面特别大的平面镜
,一位同学先后站在镜前甲、乙、丙、丁的
四个地址,以下列图。关于他在平面镜中所成像的特点,以下描述中正确的选项是(D)
,,则人的像将
(C)
,A'O'是AO在平面镜中的像画出平面镜的地址。,
答案:以下列图
13.(常州中考
)同学们研究“平面镜成像特点”。
(1)小华在竖直的玻璃板前A地址放置点燃的蜡烛,看到玻璃板后出现蜡烛的像,如图甲所示。用
)
一张不透明纸挡在玻璃板与像之间,她在图甲所示地址观察,还可以(选填“还可以”或“不能
够”看到蜡烛的像。这说明像是由于光的反射(选填“反射”或“折射”)形成的;
(2)撤去不透明纸,小华又拿另一支大小相同的蜡烛放到玻璃板后像的地址,发现它跟像完满重合由此可,
知平面镜成等大(选填“减小”“等大”或“放大”)的像。记录物、像的地址A、A';
(3)经过三次实验获取三组物、像地址点,如图乙所示,由此可知
像和物体到平面镜的距离相
等;
(4)小明自备器材做该实验,在玻璃板前放置一支点燃的蜡烛,看到玻璃板后出现蜡烛的两个像
,这
是由于玻璃板太厚以致玻璃板前后两个面都发生了反射,两个表面都成虚像。
拓展研究打破练
“走进西藏”活动中,小明对藏民用面积很大的凹面镜制成的太阳灶烧水(如图甲)很好奇。
于是他用不锈钢汤勺的内表面看作凹面镜,将平行光正对“凹面镜”照射,光路如图乙。
(1)使用太阳灶烧水时,水壶应放在图乙中的b(
选填“a”“b”或“c”)点;
(2)小明还观察到收集稍微电视信号的
“卫星锅”(如图丙)也有近似结构。你认为“卫星锅”凹
形
锅面应采纳对电视信号有很强反射
(选填“反射”或“吸取”)性能的资料。