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中考语文古诗词赏析考点梳理.docx

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中考语文古诗词赏析考点梳理
原文第一首观沧海诗文赏析东临碣石,以观沧海。
“观”,“临”两字的作用:“临”字写出了诗人立足之高,所看到的景象自然非同一般;
“观”是全诗的线索,统领全篇。引出一系列的状阔画面。
水河澹澹,山岛耸峙。
写法:动静结合。海水荡漾,是动态;
山岛耸立,是静态。动静相互映衬显示了大海的辽阔和威严,是远景。
树木丛生,百草丰茂。
写法:静态描写,写山岛上的草木茂盛,是近景。
秋风萧瑟,洪波涌起。
写法:动态描写。展现了大海的惊人力量和宏伟气势为下文展开想象作铺垫。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
描绘画面:日月运行好像都出于大海的吞吐之中,银河辉煌灿烂,好像都闪耀于大海的胸怀之间。
写法:虚写,想象;
夸张。诗人借助奇特的想象来表现大海吞吐日月星辰的气概表现了诗人开阔的胸襟和建功立业的抱负。
幸甚至哉,歌以咏志。
主旨:通过描写沧海的宏伟景象表现了诗人博大的胸怀和建功立业的抱负第二首次北固山下王湾(唐)
原文诗文赏析客路青山外,行舟绿水前。
写法:对偶;
寓情于景。人在旅途,自然有漂泊之感,与尾联的“乡书”“归雁”相呼应。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
描绘画面:湖水上涨,与堤岸齐平江面更显宽阔;
正是顺风行船一夜白帆好似挂在江天之上。
写法:以小见大。以江中一帆顺江而下,可以想到江流滔滔不尽的壮观。
海日生残夜,江春入旧年。
多角度赏析:①在描写景物节令之中,蕴含着一种时序交替的自然理趣。②表现了时光匆匆光阴荏苒,身在他乡的游子顿生思乡之情。③把“日”、“春”作为新生的美好事物的象征,表现了作者乐观、积极、向上的思想感情。④“生”与“入”用了拟人的手法,富有情趣。⑤两句诗对偶工整形象生动乡书何处达?归雁洛阳边。
作用:点名主旨。
抒发思念故乡之情主旨:通过描写长江下游开阔秀丽的早春景色表达了诗人对江南水乡无比热爱和对家乡亲人十分怀念的思想感情。
第三首钱塘湖春行白居易(唐)
原文诗文赏析孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
内容:首联从大处落笔前一句写出钱塘湖的方位和四周的景象,两个地名连用,又给读者以动感,说明诗人是在一边走一边观赏;
后一句写出了春天湖面的特色。
炼字:“初平”写春水初生,略与堤岸齐平。“低”字写白云低垂与湖水相连,生动的勾勒出西湖,早春美景的轮廓。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
炼字:“争”字运用了拟人修辞手法,让人感到春光的难得和可贵。“啄”字生动的描绘了燕子忙碌而兴奋的神情,似乎把小燕子也写活了,这两句着意描绘出莺莺燕燕的动态,从而使得全诗洋溢着春的活力和生机。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
炼字:①“渐欲”,在这里是渐渐将要就要的意思。“才能”在这里是刚够上的意思。两个词语说明早春的花尚不是姹紫嫣红,仅仅初绽便令人眼花缭乱,初生的春草仅仅长得可没马蹄突出了早春景物的特点,也表现了诗人乍见早春景象的喜悦之情。“没马蹄”,诗人以形象的笔墨写出了春草刚刚高过马蹄,使人联想到马踏春草的景象。
②“乱花”写出了春花盛开的景象。“乱”在这里是各种颜色的意思,初春刚到,还未到百花盛开的季节,所以能见到的尚不是姹紫嫣红开遍,而是东一团,西一簇。用一个“乱”字突出了早春花的特点,表达了诗人初见早春景象的喜悦之情。“迷人眼”则写出了春花的鲜艳美丽。
第四首天净沙秋思马致远(元)
原文枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
写法:运用了大量的名词。即用“枯藤”“昏鸦”“老树”“古道”“西风”“瘦马”“夕阳”等,组成了一副苍凉的深秋晚景图,抒发了作者漂泊天涯的孤寂愁苦之情,为下文的抒情做铺垫。
描绘画面:秋日的黄昏中荒凉的古道上西风劲吹,落叶纷飞,古道旁边缠着枯藤的老树上乌鸦已经归巢,不时地啼叫几声;
不远处在小桥流水近旁的稀疏村舍里,人们正准备着晚餐,炊烟袅袅,古道上一个人牵着一匹瘦马,独自缓缓行走。
夕阳西下,断肠人在天涯。
写法:卒章显志。主旨勾“断肠”形象的突出了漂泊异乡的游子,身处萧瑟,凄凉之地,因思念亲人而撕心裂肺,肝肠寸断的情感。
主旨:生动的描绘了一幅绝妙的深秋晚景图,真切的表现了一个长期漂泊他乡的游子的孤寂愁苦之情。
第五首闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(唐)李白原文诗文赏析杨花落尽子规啼,意向作用:“杨花”在古典诗词中常象征着离散,漂泊。“子规”即杜鹃,在古典诗词中是凄凉,哀伤,思归的象征,所以诗人用“杨花”“子规”两个意象渲染出暮春季节哀伤,惆怅的气氛,抒发了诗人的离散,凄凉之情。
闻道龙标过五溪。
内容:写闻讯。“过五溪”表明了迁谪之地的荒凉,暗含诗人对被贬友人的同情和牵挂。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
写法:拟人修辞手法;
借景抒情;
想象。以拟人化的手法写月,赋予月亮以人的特性。将“愁心”带给远方的朋友,抒发了诗人对远行友人的关切,思念和同情之情。
主旨:通过对暮春时节景物的描写,表达了诗人对友人不幸遭遇的深切,同情和关切之情。
第六首夜雨寄北李商隐(唐)
原文诗文赏析君问归期未有期,写法:一切为的视角写相思之情。诗人起笔以“君”直呼妻子(或朋友)设想对方思念自己询问归期,勾画出一幅温情脉脉的画面,这样就更惋惜含蓄,耐人寻味的表达出了诗人对妻子(或朋友)的深沉思念。
巴山夜雨涨秋池。
炼字:“期”字和“巴山夜雨”重复出现造成回环往复的意境具有阴郁和谐之美,同时抒发了诗人羁旅他乡,思念妻子(或朋友)的深情。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
写法:虚写,想象,反衬。①虚写,想象。作者设想将来团聚的时候,秉烛夜谈,能把自己今夜听着秋雨思念妻子的情景向妻子讲述表达了诗人对妻子深切的想念和渴望相逢的急切。
②反衬。诗人巧妙地设想未来团聚的欢乐,反衬了今日思念的愁苦时空回环往复,突出思念的愁苦之深,表达了诗人强烈的思归之情。
主旨:这首诗通过描写现实之景的凌寒和想象之境的温暖,表达了诗人漂泊异乡,盼望归期的感伤,以及对妻子深切思念之情。
第七首泊秦淮杜牧(唐)
原文诗文赏析烟笼寒水月笼沙,描绘画面:轻薄的烟雾和朦胧的月色笼罩着冰冷的河水,以及水面的沙滩。
夜泊秦淮近酒家。
作用:点题,交代叙事的时间和地点;
“近酒家”为下文描写“商女”做铺垫。
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
写法:运用曲笔,歌女所唱只是为了迎合取悦寻欢的达官贵人可见真正“不知亡国恨”的是那些昏庸腐朽的封建统治者们表达了诗人对不以国事为重的统治阶级的批判以及对国家前途命运的担忧。
主旨:这首诗是诗人,夜泊秦淮时触景感怀之作借后主(陈淑宝)***荒***享乐至亡国的历史,讽刺那些,不从中汲取教训而醉生梦死的晚唐统治者,表现了诗人对国家命运的无比关切和深深忧虑的情怀。
第八首浣溪沙晏殊(宋)
原文诗文欣赏一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。
写法:对比。旧的楼台和新词的对比突出了物是人非的惆怅情怀。
夕阳西下,几时回?写法:寓情于景。抒发了词人惜春伤时的惆怅和寂寞叹息年华将逝的情思。
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
多角度欣赏:①从“意象”角度描写:“落花”这个意象写出了暮春之景,表达了惜春之意,“归燕”这个意向,表达旧燕归来时光已逝,物是人非之感②从修辞角度欣赏:运用对仗的修辞手法,把诗人对时光流逝,与物是人非的感慨融于诗句之中,“无可奈何”对“似曾相识”,“花”对“燕”,“落去”对“归来”,这样对仗工整,音调谐婉具有音乐美。③从哲理角度欣赏:一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝,但在消失的同时仍然有美好的事物再现,生活不会因消逝而变得一切虚无。
小园香径独徘徊。
炼字:“独”字写出了诗人独处时的寂寞,伴着萧条的春色和眼前,时光的流逝,生出无限的悲凉,突出了词人的凄凉寂寞之感。
主旨:这首词描写了词人听词,饮酒的闲适生活和对暮春残景的叹惋惆怅,抒发了春光易逝、繁华易尽的“闲愁”。
第九首望岳杜甫(唐)
原文诗文赏析岱宗夫如何?齐鲁青未了。
内容:写远望所见。
多角度欣赏:①在古代齐鲁两大国的国境外,还能忘见远远横亘在那里的泰山,以距离之远来烘托出泰山之高;
②运用设问的修辞既写出了诗人对泰山酝酿已久的神往之情,更写出远望泰山雄拔于齐鲁大地的英姿。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
内容:写近望泰山修辞和炼字:拟人。“钟”写大自然对泰山的眷顾,极言泰山之神秀。“割”字写出了阳光,就像被一把硕大的刀切断了一样突出了泰山遮天蔽日的形象。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
内容和感情:写希望泰山山中层云缭绕,诗人张大眼睛看飞鸟归林,表达了诗人对大好河山无限眷恋和热爱的感情。
会当凌绝顶,一览众山小。
抒发思想感情和哲理:抒发了诗人,不怕困难,勇于攀登,绝顶俯视一切的雄心和气概。蕴含深刻的哲理:只有不畏艰险的攀登,才能进入俯视一切的雄奇境界。
主旨:通过描写泰山的雄浑景象,赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色,流露出诗人对祖国河山的热爱之情,表达了诗人不怕困难,敢攀顶峰,俯视一切,对前途充满信心的雄心和气概。
第十首春望杜甫(唐)
原文诗文赏析国破山河在,城春草木深。
炼字:①“破”字用的好。写出了国都沦陷,城池残破的景象,使人触目惊心。②“深”字用的好。一个“深”字写出了乱草遍地,林木苍苍的景象,令人满目凄然。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
写法:以乐景反衬哀情。花鸟本是娱人之物,此时世人看到了反而“溅泪”“惊心”表达了诗人,对国家的忧虑和家人的思念之情。
烽火连三月,家书抵万金。
修辞:“烽火”运用借代的修辞手法表现战争给人们带来的巨大痛苦;
“抵万金”运用夸张的修辞手法,表现家书的珍贵,表达了对家人的强烈思念之情。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
描绘画面:面对沦陷的山河一位满头白发的老人,因焦虑忧愁而不停地挠头叹息,老人昔日长长的头发,如今纷纷短落,已经短到无法梳髻插簪。
感情:介搔头的细节描写,表现了诗人忧愁万分憔悴不堪的情状,含蓄,生动的表达了诗人忧国伤时,念家悲己的思想感情。
主旨:形象的描述了安史之乱中诗人被困长安时的所见所感表达了诗人忧国伤时念家悲己的感情。
第11首使至塞上王维(唐)
原文诗文赏析单车欲问边,属国过居延。
作用:紧扣题目进行叙事,解释人奉命出征,独当重任,赴边疆慰问,过了居延属国。这里不但写出诗人初始紧迫,轻车简从,“单”字流露出诗人被排挤出朝廷的诗意,郁闷之情。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
修辞:比喻的修辞手法。“蓬”“雁”多比喻漂泊在外的游子诗人身为负有朝廷使命的大臣,却以“蓬”“雁”自比,曲折的表现出内心的抑郁和激愤。
大漠孤烟直,长河落日圆。
炼字:“孤烟”用一个“直”字形容表现了它的劲拔,坚毅之美。落日,本来容易给人以感伤的印象,这里用一“圆”字,不仅准确地描绘出了沙漠的景象,而且表现了作者的深切感受。作者把自己的孤寂情绪巧妙地融入广阔的自然景象的描绘中。
萧关逢候骑,都护在燕然。
典故:“萧关逢候骑”一句原因,汉代在萧关发生战事的故事;
“燕然”则包含了后汉大将军窦宪燕然山勒石记功的故事。是人运用这两个典故,热情赞扬了边塞将士杀敌立功的丰功伟绩和爱国精神。
主旨:叙述了诗人出使边塞的艰苦行程,描绘了塞外奇特壮丽的风光,同时也表达了诗人抑郁孤寂的思想感情。
第12首酬乐天初逢席上见赠原文诗文赏析巴山楚水凄凉地,二三十年弃置身。
作用:再说自己被贬谪遭遗弃的境遇:“巴山楚水”概括诗人辗转流徒的荒凉地域之广:“二三十年”概括贬官时间之长诗人因支持政治革新而被贬,句中流露的是无限的心酸和愤懑不平之意。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
写法:借典抒情。用“闻笛赋”和“烂柯人”两个典故抒发了对亲旧凋零的伤痛、人事全非的怅惘;
暗示贬值时间长久,表现了对事态变迁的怅惘心情。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
多角度赏析:①运用比喻修辞,“沉舟”和“病树”比喻久遭贬谪的诗人,自己,用“千帆”和“万木”比喻赞世人贬谪之后,那些仕途得意的新贵们,表达了对自己身世的愤激之情。
②借用自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含着深刻的哲理意思是说:个人的沉沦算不了什么,社会总是要向前发展的未来定会比现在好。
③形象的揭示了新陈代谢的自然规律,表现出积极进取的人生态度。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
写法:直抒胸臆。点名酬赠的题意是“长精神”,即使对友人关怀的感谢也是和友人共勉,表现了诗人坚定的意志和乐观的精神。
主旨:既表现了诗人对自己被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平的思想,感情,同时也表现了诗人的坚定信念和乐观精神。
第13首赤壁杜牧(唐)
原文折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
表达方式:记叙。由于这只小小的“折戟”诗人想到了东汉末年的那个分裂**的时代,想到那一次大战中的主要人物。这两句借一件古物来写对前朝人物和事迹的概叹,写兴感之由。

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