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连州市第三小学梁国栋
语文S版五年级语文下册
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欣赏音乐默读课文
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ōutuìbǐngcuònìfǔ鸥褪饼挫昵俯zhùxiēzhānwōcuōzé驻歇瞻涡撮啧
海鸥褪色饼干抑扬顿挫亲昵俯身
驻足歇落瞻仰旋涡撮合啧啧
相约企盼肃立
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学****第一部分(1-13),细细品读,感受老人对海鸥的一片深情和无私的爱.?
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老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一步,撮(cuō)起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。
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朋友告诉我,十多年了,一到冬天,老人每天必来,和海鸥就像亲人样。
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学****第二部分(14-17)几个意想不到的地方:
1、没有老人的呼唤海鸥就“突然飞来”,它们翻飞盘旋,连声鸣叫——与平常大不一样。
2、海鸥轮流飞到老人的遗像前——像瞻仰仪容的亲属。又纷纷落地,肃立两旁——像在为老人守灵。
3、当遗像被收起时,它们很激动,扑向遗像,形成白色的旋涡,使人难以脱身——海鸥对老人无限留恋。
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海鸥轮流飞到老人的遗像前——像瞻仰仪容的亲属。
又纷纷落地,肃立两旁——像在为老人守灵。
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课文通过对老人和海鸥的细致、生动的描写,使我们
感受到老人与海鸥和谐相处及爱鸥、护鸥的一片深情
同时感受到,动物和人一样,也有自己的憎恨,自己
的情怀,更感受到人与动物之间真挚的感情!
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