文档介绍：该【广东深圳市规划和自然资源局光明管理局公开招聘一般专干3人模拟考试练习卷和答案解析【2】】是由【燕燕盛会】上传分享，文档一共【115】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【广东深圳市规划和自然资源局光明管理局公开招聘一般专干3人模拟考试练习卷和答案解析【2】】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。广东深圳市规划和自然资源局光明管理局公开招聘一般专干3人模拟考试练****卷和答案解析
答题时间:120分钟试卷总分:100分试卷试题:共200题
题型
单选题
多选题
填空题
判断题
简答题
公文写作
合计
统分人
得分
(共100题)
。集体经济与国有经济的主要区别在于_____。
A:生产资料是否由劳动群众占有
B:生产资料公有的范围大小不同
C:企业是否由国家直接经营
D:是否体现共同富裕的原则
参考答案:B
本题解释:【答案】B。解析:两种经济形式的主要区别在于集体经济属于一部分劳动者共同所有;而国有经济,也就是全民所有制经济,是属于全体劳动者共同所有。故本题答案选B。
本题所属考点-题库原题
。
A:东晋时期的王羲之被尊为“书圣”,代表作有《兰亭序》
B:贾思勰是南北朝时期的农学家,代表作有《齐民要术》
C:徐霞客的《水经注》是一部综合性地理著作
D:林则徐被称为“开眼看世界第一人”
参考答案:C
本题解释:【答案】C。解析:《水经注》的作者是鄄道元,徐霞客著有《徐霞客游记》。故本题答案选C。
本题所属考点-题库原题
(不交叉)的两旁栽上树,现运回一批树苗,已知一条路的长度是另一条路长度的两倍还多1公里,若每隔4米栽一棵,则少1244棵:若每隔5米栽一棵,则多204棵,则共有树苗多少棵?_____
A:5000
B:5600
C:5998
D:6000
参考答案:D
本题解释:【答案】D。解析:植树的棵数与两条路的总长有关,不需要具体考虑每条路的长度,故忽略两条路之间的关系,将两条路合并为一条路,且注意两边都植树。按照“两端都植树”考虑,每边棵数=总路长÷间距+1,不同的是,忽略的两个端点,在列式时要加上。设两路共长x米,共有y棵树苗,则,解得y=6000。
本题所属考点-题库原题
,其中有一首诗是这样的:古木卧平沙,摧残岁月。有根横水石,无叶拂烟霞。春至苔为叶,冬来雪作花。不逢星汉使,谁辨是灵槎。”但此诗首联缺最后一个字,所缺的字应该是_____。
A:长
B:多
C:賒
D:余
参考答案:C
本题解释:【答案】C。解析:此诗是唐代诗人王泠然的《古木卧平沙》。原文为:古木卧平沙,摧残岁月赊。有根横水石,无叶拂烟霞。春至苔为叶,冬来雪作花。不逢星汉使,谁辨是灵槎。故本题答案选C。
本题所属考点-题库原题
,蜻蜓经常贴着水面飞行,尾部不时触到水里,溅起朵朵水花,这就是“蜻蜓点水”,对此正确的解释是_____
A:蜻蜓为了降温
B:蜻蜓在戏水玩耍
C:蜻蜓在水中产卵
D:蜻蜓在水中找食物
参考答案:C
本题解释:【答案】C。解析:蜻蜓点水,就是蜻蜓产卵,卵直接产入水中,或产于水草上。故选C。
本题所属考点-《科技生活》
。
A:建立社会主义市场经济体制
B:改革开放
C:实行家庭承包经营
D:建立经济特区
参考答案:B
本题解释:
参考答案:B
【解析】我国进入社会主义现代化建设新时期最鲜明的特征是改革开放。故选B。
本题所属考点-题库原题
,明明是正常教学时间里上的课,却偏偏要挪到假期时间来补****而且收取的费用相当可观,学生们不去还不行。这种行为虽然与“有偿家教”无涉,但却是典型的“利用职务之便谋取私利”的行为。对这样恶劣的乱收费行为,地方教育部门本身就睁一只眼闭一只眼。试问,教育部门出台的新“师德规范”能规范得了吗?
这段文字表达的主要内容是_____
A:各种形式假期补****班大大增加了学生的学业负担
B:新“师德规范”无法完全杜绝五花八门的“有偿家教”
C:地方教育部门对乱办补****班、乱收费行为的无视
D:当代教育方式仍然以应试为导向,而非素质教育
参考答案:B
本题解释:
正确答案是B
考点
表面主旨题
解析
根据提问知本题为表面主旨题。
材料属于分-总结构,材料首先描述了“补****班”的现状,由此引出地方教育部的纵容,进而质问教育部的新“师德规范”。材料由“补****班”层层推进,最终落脚点指向教育部的新“师德规范”,最后一句反问进行总结。
因此B项为正确答案。A项只是描述现象;C项不是材料的观点,且”补****班“现象不仅是应试教育的折射;D项没有抓住根本,材料的最终指向是教育部的新”师德规范“,而非地方教育部。故正确答案为B。
,最恰当的一组是_____。
(1)人人都有心中最值得_____和喜欢的地方,或是城市小巷,或是城市大川,总会有个地方指的你去向往。
(2)他不顾刺骨的寒冷跳进河中救上三名落水儿童,全体师生都在_____他英勇救人的事迹。
A:留念、传诵
B:留念、传颂
C:留恋、传诵
D:留恋、传颂
参考答案:D
本题解释:【答案】D。解析:留恋:非常舍不得,非常眷恋,非常想永远留下来。留念:留做纪念(多用于临别馈赠)。传诵:流传诵读。传颂:传播颂扬。由词义可知,“留恋”和“传颂”更符合题意。故本题答案选D。