1 / 9
文档名称:

高三生物5月月考.pdf

格式:pdf   大小:553KB   页数:9页
下载后只包含 1 个 PDF 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

高三生物5月月考.pdf

上传人:wawa 2023/3/13 文件大小:553 KB

下载得到文件列表

高三生物5月月考.pdf

文档介绍

文档介绍:该【高三生物5月月考 】是由【wawa】上传分享,文档一共【9】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【高三生物5月月考 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。付兑市石事阳光实验学校市一中高三5月月考

。在下列关于细胞基本共性的描述中,
本试卷共100分。考试时间100分钟。正确的是()
第Ⅰ卷(选择题共60分)①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构②ATP是所有细胞可直接利用
一、选择题(共40小题,,每题只有一个正确答案)的能源物质③都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器”④遗传信息均储存
。下列有关描述中存在错误的一项是在脱氧核糖核酸分子中⑤所有生物的陈代谢都是以细胞为单位进行的
()A.①②③B.①④⑤C.①②③⑤D.①②③④⑤
A.①、③、④、⑤、⑥,尿中仍然含有葡萄糖,可能的原因是()
B.⑥为该细胞生命活动的进行提供大量ATP①肾小管、集合管病变,对葡萄糖重吸收功能下降②接受胰岛素刺激的受体细
C.③、⑤使得细胞内同时进行不同化学反胞功能异常③胰岛B细胞受损④胰岛A细胞受损
D.③与①、④有直接联系,与⑤有间接联系A.②③B.①②C.①④D.②④
,4号和6号表示男性患
()者,则3号是杂合子的概率为()
、DNA、//2
、生长激素、性激素或2/3
、核糖核酸、•马歇尔和罗宾•沃伦以表彰
、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因他们在幽门螺旋杆菌研究中作出的杰出贡献。下列关于幽门螺旋杆菌的叙述中,
,相邻两个脱氧核苷酸分子之间的连接方式正确的是()
是()



,RNA的合成非常旺盛,但移植到去核卵细胞后,,每个子细胞的染色体数都是n
RNA的合成立即停止。下列对这一现象的分析中,合理的解释是(),如果它的染色体数为N,DNA含量为Q,
()
/
(表中数据表示每百克含量),从表
,它会伸长脖子慢慢地用喙将卵取回;当它看到其中分析
他物体(如酒瓶、高尔夫球)时,也会有同样的行为。对此现象的解释正确的可得出哪项结论?()
是()项目水分无机盐蛋白质脂类糖类核酸





,如果用肽酶把其分解成1个二肽、2个五肽、

3个六肽、3个七肽,则这些短肽的氨基总数的最小值、肽键总数、分解成这些
(含4条染色体)有丝分裂的
小分子肽所需水分子总数依次是()
一个周期,对细胞周期的叙述错误的是()
数目数目数目
,一种如图所示,另一种分
4040数目
4050
30303040化形成各种组织
20202030
10101020
氨肽需氨肽需氨肽需

数数数数数数数数数氨肽需
基键水种类

D
。该生物有丝分裂和减数分裂的第二次分裂
,导致细胞周期失控、癌细胞无限增殖
,下图为该遗传病的系谱图。下列叙述正确
,都进行染色体的复制
的是()
,,II1为纯合
正常女性
2
1正常男性
,每条染色体的着丝点都分裂成为两个
患病女性
1234患病男性
12

,,导致癌细胞易发生转移
,
,,光用增强。但在光照最强的夏季中午,由于气孔关闭,光用不
;另将具有一对相对性状继续增强,反而下降。主要原因是
的纯种玉米(可进行异花传粉)个体间行种植。,,酶活性降低
,光反产生的ATP和[H]

,()
:1①含有核糖体不含叶绿体②含有DNA和RNA,且DNA位于染色体上
,豌豆既有显性又有隐性③因为它是需氧型生物,所以含有线粒体④遗传不遵循基因的分离律和自由
《晚报》报道:欧极品海水鱼类——地中海鳎鱼,在组合律⑤在遗传中会发生基因突变
人工。该鱼种个大肉厚,体形修长、优美,肉质具有特殊的甜味,十分适合在A.②③④B.①④⑤C.①②③⑤D.①②④⑤
我国南北方大面积推广养殖。在水产研究所有8个池塘,()
鲫鱼,另外两个池塘养的是地中海鳎鱼。那么,
()()
①含细胞壁结构的细胞必为植物细胞②含中心体的细胞必为动物细胞③同
个种群一动物体不同组织细胞中线粒体含量不同④植物细胞必含叶绿体⑤能进
,我国几省特别是珠江三角的鼻咽行光能自养的生物不一是绿色植物
癌发病率居全球首位。下列关于鼻咽癌发病诱因及防治方法的叙述,不正确的A.①③B.①④C.③⑤D.②⑤
是(),现经过突变,成为300个碱基对,它控制合成
,差异可能为()
A、只相差一个氨基酸,其他顺序不变B、长度相差一个氨基酸外,其他和野鸟,或病死或被宰杀。病毒还对人类造成了感染,导致越南、泰国、柬埔
顺序也有改变寨51人死亡。高致病性禽流感病毒H5N1侵入机体后会导致()
C、长度不变,但顺序改变D、A、
,现有两袋高甜玉米种子(编号为甲、乙),动
已知其中有一袋是纯种,请用最简便的方法,鉴别并保留高甜玉米种子()
××乙,得到的F1反复自交,,若横坐标表示时间,则纵坐标不
出高甜玉米可表示()
、×甲;乙×
,通过连续自交直至F12,则在此过程中()
,,正确的一项是()
,地理隔离必然导致生殖隔离
,但基因突变的方向和生物进化的方向是一致的
“狮虎兽”,说明了并不是所有物种间都存在生殖隔
,雄性果蝇精巢中一含有两个Y染色体的是离现象
()%,Bb占18%,bb个体占l%,则在基因库中B
%
(见下图),
,苯***尿症属于常染色体遗传。一对表现型正称其重量。在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下进行分析,其中错
常的夫妇生下一个既患血友病又患苯***尿症的男孩。如果他们再生一个女孩,误的是().
表现型正常的概率是()
//4B.(y-x)g可代表从上午10时到下午4时光用中有机物的净增加量
,高致病性禽流感病毒(H5Nl)卷土重来,成千上万只鸟,,则从上午10时到下午4时,一个叶圆片制造的
有机物为(2y-x-z),相互依赖,彼此有利的互利共生关系,
,呼吸作用的速率可表示为(y-z)g如豆科植物和圆褐固氮菌之间的关系
/,是构成生态系统营养结构的主要形式
,叶肉细胞进行有氧呼吸。,如水稻和稻的杂
CO2,且两种呼吸作用转移到ATP中的能量相,则它们共分解了多少摩尔的葡萄草之间的关系
糖(),它们相互作用,共同维持生态系统的
A、35B、42C、24D、60稳态
,利用温室大棚种植蔬菜、花卉、水果,既可以调剂市场,,其中一条链上A:G:T:C=l:2:
,合理的是3:4。该DNA分子连续复制2次,共需要鸟嘌呤脱氧核苷酸分子数是()
()
①温室的设计尽量提高采光效率,
②若使用简易的塑料大棚,最好能在入冬前给土壤施足有机肥,()
但可以源源不断地为植物提供矿质营养,还可以补充大棚内的CO2,
解有机物过程中还放放热。度不同而变化的情况
③温室蔬菜采用无土栽培技术,不但可以按植物的需求配给营养,
土壤中有毒有害物质的污染与O2浓度之间的关系
④温室往往无风少虫,使得风媒花和虫媒花传粉困难“花而不实”,,CO2浓度在一天内随时间变化的情况
,有机物合成量的变化情况
①②③①②④②④,不正确的是()
,从父亲传下来A、B、C、D四个着丝点,从母亲传下来a、b、
。下列关于甲、c、d四个着丝点,某一个配子从这样的个体随机获得A、b、C、D四个着丝点
乙、丙三图的有关描述错误的是()的概率是1/16
,“无用”序列是完全多余的
“无用”序列,说明麻风杆菌适能力差
,麻风杆菌实际发生变异的菌株不会超过64种
,“有用”
-1
.d
的细胞,也有进行减数分裂的细胞,可以判这是油植物花序列中。
1
-)24料亚
0g种麻
0
120子玉小
的一.(第Ⅱ卷(选择题共40分)
16米麦
mg
/12

,种子在吸水萌发时,呼吸作用速8的速率二、非选择题(2分/空)
吸4

0
有显著的变化。风干的种子中所含的水是结合水,,根据表格内容分析回答:
水质量分数
的活性降低到极限。此时,种子呼吸极微弱,可以安全贮藏。下列说法正确的表1
是()操作步骤操作方法试管A试管B试管C
1加淀粉溶液2ml2ml2ml
,花生干种子中含结合水最多
2加淀粉酶溶液lmllmllml
%时呼吸速率最大
3温度处理60℃100℃O℃

4加碘液2滴2滴2滴

(1)表1所示为探究________________________________________的。
(含20条染色体)的DNA分子双链,一再将这些细胞
(2)该的正确步骤为___________________________(用表中操作步骤中的序号
转入不含P的培养基中培养,在第二次细胞分裂的中期、后期,一个细胞中的
表示)。
染色体总条数和被P标记的染色体条数分别是()
表2
、、后期40和20
操作步骤操作方法试管A试管B
、、后期40和10
1加淀粉溶液2ml-
,法国家科尔研究小组发现,-2ml
组只有5个位点能发生单核苷酸变异,由于充斥着大量的“无用”序列,实际3加斐林试剂甲2ml2ml
4加斐林试剂乙数滴数滴
发生的单核苷酸变异的仅3个位点。对上述材料的解释正确的是()
5加淀粉酶溶液lmllml_____________________________________________
(3)表2所示为探究_______________________________的。,小分子RNA可以干扰细胞中某些基因的表达过程,从而导致基因
(4)请修正操作方法步骤中的错误:“沉默”。度诺贝尔生理学或医学将授予了两名家,以表彰他们发现了这种RNA
①________________________________________________干扰现象。下图为小分子RNA干扰基因表达过程的示意图,请根据图解回答问
②________________________________________________
题。
③________________________________________________
DicerRISCRISC
,即使有也长势很弱。有人认为是因为玉米在生双链RNA
①双链RNA与②上述小分子RNA③上述“复合体”④结合后的
长过程中产生了某种物质抑制杂草的生长。为了探究这一观点是否正确,设计
Dicer酶结合,在片段的一条链与与细胞质中mRNA被降解,相
了如下进行探究。请完成以下过程:
Dicer酶的作用RISC结合形成一
过程、预期及结论(1)上述过程中,导致基因“沉默”的小分子RN***段的基本组成单位是
第一步:在适当大小的容器中,用灭菌后的用_________培养玉米植株。培_____________。图中③过程发生了碱基互补配对,其中碱基A与
养一时间后去掉玉米植株。
_______________________进行配对。
第二步:取两个适当大小的容器,编号为1、2,然后在1号容器中加入一量的(2)由图可推知RISC与小分子RNA的一条链结合后所形成的“复合体”发挥
______________,在2号容器中加入
了RNA______________酶的催化作用。
_______________________________________。然后在1号和2号中均种上同种(3)这种RNA干扰细胞中基因表达的调控发生在转录过程之____________(前
相同长势的杂草
/后),影响的是基因表达的_________________过程。
第三步:观察记录(4)人工合成的具特序列的小分子RNA同样可用来阻断特基因的表达,该技术
______________________________________________________________可被用于基因治疗的研究,针对肿瘤、癌症、AIDS及一些遗传病发挥作用。如
预期及结论:艾兹病毒(HIV)能攻击人体免疫系统,特别是能够侵入________________细胞,
如果______________________,则使用这种RNA干扰技术,可避免其对机体特异性免疫过程的破坏,使治疗该疾
____________________________________________
病的可行性大大增加。
如果______________________,则
生物答题卷
第Ⅰ卷(选择题共60分)3.(1)__________________________。
一、选择题(共40小题,,每题只有一个正确答案)_______________________________________________。
题号1234567891011121314151617181920(2)__________________________________。
答案(3)__________________________,
题号2122232425262728293031323334353637383940
________________________________________________。
答案
(4)
第Ⅱ卷(选择题共40分)
____________________________________________________________________
二、非选择题(2分/空)
________。
1.(1)_____________________________。
一中5月高三生物月考试题参考答案
(2)___________________________。
一、1~5DAADB6~10DDBBC11~15CCAAC16~20BDCCB21~25DCDDD26~30
(3)_____________________________________。
DBBBD31~35DDDAD36~40BBDAC
(4)①________________________________________
二、1.(1)酶的活性受温度影响
②_________________________________________
(2)2-3-1-3-4(或1-3-2-3-4)
③_________________________________________
(3)酶的专一性
:_______________________________。
(4)斐林试剂甲和乙要混合后使用//先加酶溶液后加斐林试剂//加斐林试
第二步:______________,_______________________________________。
剂后要水浴加热
第三步:
:灭菌后的完全培养液
____________________________________________________________________
第二步:完全培养液//完全培养液和适量培养过玉米的培养液且总量与1
__
号相同(其它合理答案也给分,如用土培法)
如果______________________,则
第三步:杂草的长势
_____________________________________________
预期及结论:1号和2号中杂草长势相同//玉米没有产生物质抑制杂草生长
如果______________________,则
//1号中杂草长势比2号明显强//玉米在生长过程中产生了某种物质,且
_____________________________________________
这种物质对杂草的生长具有抑制作用
3.(1)(4种)核糖核苷酸//U
(2)内切(或“水解”)
(3)后//翻译
(4)T(淋巴)