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高三生物一轮复习 第1单元 第4讲 免疫调节练习.pdf

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高三生物一轮复习 第1单元 第4讲 免疫调节练习.pdf

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轮复****第1单元第4讲免疫调节练****br/>胞,浆细胞产生大量抗体清除病毒。
一、选择题3.(2015·)下列对体液免疫和细胞免疫的叙述正确的是()
。当人体感染HIV时(),发挥免疫效
,都在骨髓中分化,发育成熟

,效T细胞的攻击目标是抗原

答案B解析体液免疫中抗体与抗原发生特异性结合,发挥免疫效;淋巴细胞起源于
解析HIV侵入人体后,主要攻击免疫系统,尤其是T细胞;人体的免疫系统骨髓中的造血干细胞,T淋巴细胞是在胸腺熟的,B淋巴细胞是在骨髓熟的;体
可以摧毁一艾滋病病毒。液免疫和细胞免疫的效细胞中遗传物质一般相同,而mRNA不同;细胞免疫中,
,相关免疫细胞所起作用,正确的是()效T细胞的攻击目标是被抗原入侵的宿主细胞。
,并能增殖分化形成记忆细胞4.(2014·模拟)乙酰胆碱是一种兴奋型递质,当兴奋传到传出神经末梢时,乙
,引起肌肉收缩。当完成一次兴奋传递后,乙酰胆碱立即
,T细胞与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解释放病毒被分解。研究表明,不少重症肌无力患者是由于受病毒感染后,机体所产生的
,记忆细胞产生大量抗体清除病毒抗体除与病毒结合外,还能与乙酰胆碱受体结合,阻碍兴奋的传递,导致肌无
答案B力。由此分析下列判断错误的是()
解析A项吞噬细胞摄取和处理病毒,暴露其特有的抗原,,则会导致肌肉持续兴奋
还是细胞免疫中吞噬细胞都不能增殖分化形成记忆细胞;
中时通过体液免疫即浆细胞产生抗体与相的病毒特异性结合,
血液循环的扩散;选项C中病毒侵入细胞后发生细胞免疫,
细胞密切接触,使靶细胞裂解释放病毒;选项D中涉及抗体,发挥作用的是体答案C
解析乙酰胆碱是一种兴奋型递质,若某种药物可以阻止乙酰胆碱的分解,则解析HIV主要感染人体的T淋巴细胞,导致机体对其他病原微生物的抵抗力
会导致肌肉持续兴奋;重症肌无力患者受病毒感染后,机体产生抗体,其除与下降,故A、D项错误。由于HIV破坏了人体的免疫系统,导致很多病人因患恶
病毒结合外,还能与乙酰胆碱受体结合,说明感染的病毒表面有一种抗原与乙性肿瘤而死亡,故B项错误。
酰胆碱受体相似,而抗体是蛋白质,与乙酰胆碱不相似;,正确的是()
力属于一种自身免疫病。,抗原都需要T细胞识别与呈递
5.(2014·)下列关于免疫的叙述,正确的是(),效T细胞与靶细胞结合杀死病毒

B.“先天性胸腺发育不全”的患者,
,功能也不同答案D
,某些抗原可直接刺激B细胞,无需T细胞识别与呈
答案B递;病毒侵入人体细胞后,效T细胞与靶细胞结合导致靶细胞裂解,抗原释放
解析吞噬细胞对所有抗原都具有吞噬作用,该过程不需要抗体的参与,A错出来后,通过抗体的特异性免疫作用被杀灭;系统性红斑狼疮是自身免疫病;
误;“先天性胸腺发育不全”的患者,体内T细胞数量很少,细胞免疫有缺陷,吞噬细胞既参与非特异性免疫又参与特异性免疫过程。
B正确;B细胞和T细胞都是由骨髓造血干细胞分化而来的,两者所含的基因相8.(2015·质检)在计划免疫中有的疫苗要多次接种,原因不可能是()
同,C错误;抗体的主要功能是与抗原特异性结合形成沉淀或细胞,D错误。,一次接种不一能够产生有效的抗体和记忆细胞
6.(2014·)艾滋病是由HIV感染引起的人类免疫缺陷疾病。
叙述,正确的是(),使得接种的疫苗失去效果
,

,利用其RNA和宿主的翻译系统合成病毒自身的蛋白质解析在计划免疫中的疫苗要多次接种,多次接种的疫苗都是同种的,目的在
,导致机体对其他病原微生物的抵抗力下降于提高人体中抗体和记忆细胞的量。如果病原体发生变异,多次接种疫苗也没
答案C有效果。
9.(2014·东城期末)如图为人体体液免疫的过程示意图,下列相关叙述不正确感后免疫系统作用强烈,因此流感症状较轻;二者均患病即病毒感染人体破坏
的是()了内环境的相对稳状态;小华感染病毒后体内的抗体主要是由记忆细胞分化成
、T细胞、B细胞均具有识别功能的浆细胞释放的,另外,他体内B细胞受病***激也会分化成浆细胞释放抗体,
;一旦病毒侵入到人体细胞内
,导致靶细胞裂解体液免疫和细胞免疫均发挥作用。
.(2014·)下列关于人体特异性免疫过程的描述正确的是()

解析由图示可判断抗原被吞噬细胞摄取处理后,传递给T细胞,吞噬细胞、,能识别抗原
细胞、B细胞都具有识别作用,A项正确;M细胞(记忆细胞),分泌抗体
激时可增殖分化形成E(浆细胞),B项正确;E细胞(浆细胞),淋巴因子可使其作用增强
结合的抗体,C项错误;体液免疫也能对侵入人体的病毒发挥相的作用,D项正答案D
确。解析吞噬细胞可参与第防线和特异性免疫;浆细胞不能识别抗原;记忆细胞
、鼻塞咳嗽症状,小华可分为两类,一类是由记忆T细胞和T细胞增殖、分化而来,受抗原刺激后,
注射过流感疫苗而小明没有,下列关于二者的症状及体内发生变化的叙述不正可形成效T细胞,但不能分泌抗体,另一类是由记忆B细胞和B细胞增殖、分
确的是()化而来,受抗原刺激后,形成浆细胞,可分泌抗体。
,但他们内环境的稳态均已遭到破坏12.(2014·质检)病原微生物进入人体后会引起人体一的免疫反,以下叙述正
,在体内刺激机体产生相的抗体和记忆细胞确的是()
,,能使靶细胞裂解
,并产生抗体

,并释放淋巴因子
解析小华因注射过流感疫苗,体内含有相的抗体和记忆细胞,当再次感染流答案C
解析浆细胞不能使靶细胞裂解;T淋巴细胞不能产生抗体;淋巴因子是由T(4)k迅速增殖、分化,快速产生大量的抗体
淋巴细胞产生并释放的,而不是记忆细胞。(5)同种且生理状态相同的一段时间后再接种病毒④
二、非选择题解析图1中,X表示抗原,能与抗原(X)形成复合物的物质Y该是抗体,据此
13.(2015·质检)图1表示人体内某些淋巴细胞的分化,图2表示免疫过程,X可依次推导出m是胸腺、n是骨髓、a是T细胞、b是吞噬细胞、c是B细胞、d
表示抗原,数字表示过程,m、n代表场所,其余字母表示细胞或物质。请分析是浆细胞、e是效T细胞或记忆细胞、f是淋巴因子、k是记忆B细胞。图2表
回答下列问题:示细胞免疫。(1)图1中属于免疫活性物质的是f(淋巴因子)和Y(抗体)。(2)
(1)图1中属于免疫活性物质的有________。图1中的③表示B细胞增殖、分化产生浆细胞和记忆B细胞的过程。(3)图2
(2)图1中的③表示________过程,该过程属于________免疫。中A→B过程为效T细胞与靶细胞结合并使靶细胞裂解的过程,参与该过程的免
(3)图2所示的免疫过程中,参与A→B过程的有图1中的________细胞(填字疫细胞是e。(4)当相同的抗原再次入侵机体时,机体内的记忆B细胞(k)会迅
母)。速增殖、分化成浆细胞,进而产生大量的抗体来消灭抗原。(5)组和对照组的区
(4)利用抗原能引起机体产生特异性免疫反的特点,人们常用减毒、杀死的病原别在于疫苗的有无(自变量),其他无关变量要保持一致,所以动物必须是同种
微生物制成疫苗。注射疫苗一段时间后,当机体再次接触与该疫苗相同的抗原且生理状态相同的健康个体。对照组是先注射不含疫苗的接种物,再接种病毒,
时,相的记忆细胞,例如图1中________(填字母)能________,增强机体的免而组先接种疫苗,一段时间后再接种病毒。④是记忆细胞识别抗原并迅速作出
疫力。免疫答的过程,对照组是第一次接触病毒,所以不会发生④过程。
(5)为检测某疫苗是否有效,研究人员设计了如下方案:、B两组,A组大鼠除去淋巴细胞后,产生抗体的能力丧
第一步:将________健康动物分成对照组和组,每组均分为若干只。失;从B组大鼠中获得淋巴细胞并转移到A组大鼠后,发现A组大鼠能够重获
第二步:对照组接种不含疫苗的接种物,一段时间后再接种病毒;组接种疫苗,得产生抗体的能力。请回答:
________________________________________________。(1)上述可以说明________是免疫反所需的细胞。
第三步:统计组和对照组动物的发病率、存活率。若与对照组相比,组动物发(2)为了证明接受了淋巴细胞的A组大鼠重获得了产生抗体的能力,需要给A
病率低、存活率高,则可以判断该疫苗有效。产生这一结果的原因是________(填组大鼠注射________,然后检测相的抗体。
图1中数字)过程是组动物所特有的。(3)动物体内能产生特异性抗体的细胞称为________。在抗体、溶菌酶、淋巴因
答案(1)f、Y(2)B细胞增殖、分化体液(3)e子和编码抗体的基因这四种物质中不属于免疫活性物质的是________。在吞噬
细胞、淋巴细胞和红细胞这三类细胞中不属于免疫细胞的是________。答案(1)抗体、淋巴因子、溶菌酶(2)受抗原刺激后产生淋巴因子,作用于
答案(1)淋巴细胞(或B淋巴细胞)(2)抗原B细胞;受抗原刺激后分化为效T细胞骨髓造血干(3)成熟的红细胞没有细
(3)浆细胞编码抗体的基因红细胞胞核和核糖体(4)糖蛋白(5)抗原
解析(1)由题干中A组大鼠除去淋巴细胞后,产生抗体的能力丧失,而获得淋解析本题所呈现的情境材料有些陌生,通过阅读材料筛选与答题有关的信息。
巴细胞后,产生抗体的能力恢复可判断出淋巴细胞是免疫反所需的细胞。(2)(1)人体的免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成,其中免疫活性
注射的抗原刺激大鼠的免疫系统,使其发生特异性免疫,产生抗体。(3)抗原进物质包括抗体、淋巴因子、溶菌酶。(2)T细胞在体液免疫中的作用是受抗原刺
入大鼠体内后,引起体液免疫,浆细胞产生抗激后产生淋巴因子,作用于B细胞,T细胞在细胞免疫中的作用是受抗原刺激
体,消灭抗原;编码抗体的基因是DN***段,不属于免疫活性物质;红细胞不后分化为效T细胞;T细胞与红细胞共同来源于骨髓造血干细胞。(3)人体成熟
属于免疫细胞。的红细胞之所以能成为“陷阱细胞”,从细胞结构上看是因为哺乳动物成熟的
15.(2015·质检)据报道,耶鲁的生物学家正在从事将病毒引诱到人体“陷阱细红细胞没有细胞核和核糖体结构,使HIV在红细胞中不能增殖。(4)糖蛋白与细
胞”中以防止病毒繁殖的研究。例如,HIV通过T细胞表面的CD4识别T细胞(如胞识别有关。(5)衰老的红细胞将被视为”非己”成分的抗原,由人体的免疫系
图甲),如果给AIDS患者注射大量用CD4分子修饰过的红细胞(如图乙),则该统清除。
红细胞也会被HIV识别、入侵。但HIV在红细胞中无法完成复制增殖过程,最
后随红细胞的死亡而被清除,该方法目前已经在小鼠体内获得阶段性成果。
(1)病毒侵入人体后,主要由免疫系统将其清除。人体的免疫系统由免疫器官、
免疫细胞和________免疫活性物质组成。
(2)T细胞在特异性免疫中的作用是____________________________(试从体液
免疫、细胞免疫两方面分析);T细胞与红细胞共同来源于________细胞。
(3)人体成熟的红细胞之所以能成为“陷阱细胞”,从细胞结构角度分析是因为
__________________________________,不具备HIV增殖的条件。
(4)CD4是HIV识别T细胞的重要特征物质,该物质最可能的成分是________。
(5)衰老的红细胞成为____,由人体的免疫系统清除。