2018仁爱版八年级下册英语的短语及重点句型.pdf

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仁爱版八年级英语(下)重点句型和短语归纳
Unit5Topic1
1feelhappy主要考查系动词+。
。
3Prepare…for…=getreadyfor…为……准备。
。
5Aticketto………的票。
6Beabletodosth…有能力做某事。
=can但是can一般用于现在时和过去时而beableto可以用于任何时态。
7Ringsbup打电话给某人Beproudof以……骄傲Bepleasedwith…
对……满意
8Careabout关心Getmarriedtosb.=。
9关于花费:
.++时\钱in、onsth.\doingsth.
Ittakesb\.
10Beon上映。Cheerup使……振作。
Comeintobeing形成。Befullof=befilledwith充满。
Endwith以……结尾。。:.
Seem/。
\adj作表语。
Unit5Topic2
。
。,做不到
某事。
Atone’…………岁时
。
同级比较
As+adj\adv原级+as与……一样。Notas\so+adj\adv原级+as与……
不一样。
Be\。
事。
。Dealwith=。
特殊疑问词+不定式。(whattodo\howtodoit)
。Eventhough=evenif即使。
Not…anylonger=nolonger不再。Fallasleep入睡。
Inone’steens在某人的时代。:.
Give…ahand==。
比较级+and+比较级越来越……
The+比较级…The+比较级…越……越……
Unit5Topic3
Have\has+动词过去分词。现在完成时。
Can’tbe肯定不是,否定推测。
Mustbe一定是,肯定推测。Attheendof…在…的最后。
Maybe可能是,猜测推测。Intheendof…最后。
That\it’s+adj+forsb\+n.\v\代…代
替……
Taketurnstodosth..=dosthbyturns轮流做某事。
Bebad\goodfor…对……有害\益。
Getalongwithsb\sth与……相处得好。Justas好像。
Smileat\tosb.\、某事。
Smile,微笑(没有声音)Giveasurprisetosb=givesbasurprise给
某人一个惊喜。
Laugh,大笑(有声音)Ontheone’swayto…在某人去……的路上
。:.
Hadbetterdosth\、不要做某事。
Unit6topic1
Decideon\upon决定。
结果状语从句
Ticketat+钱+for…票的价格。
So…that…引导的结果状语从
句。具体某一天的早、中、晚上,前
用介词on。
So+adj.+从句。
Comeupwith…想出。
So+adj+a\an+单数名词+that从
句。Lookforwardtosth\doingsth.
盼望某事、盼望做某事。
Goonavisitto…去……旅
游、参观。Hearfromsb收到某人来信。
It’shatetosay这很难说。It’s+adj+todosth.
Decidetodosth决定做某事。.Idon’tknowwhattodo\how
todoit.
Make(take)adecide下决定。
Unit6topic2
Atthefootof…在……的脚
。
下。
Makeaplanto…\makeplans
to…制定……的计划。:.
Marksthebeginningof…标onthe+方位名词+of…相互
志着……的开始。接壤但互不管辖的地区。(中国,
尼泊尔)
。
Outofsight看不见(视线之
Onbothsidesof…在……的
外)
两旁。
Noticesbdo\
“几个半”表示方法:
某人(正在做)做某事。
基数词+and+ahalf+n.=基数
Can’thelpdoing忍不住。
词+n.+and+ahalf.
Arrivein+大地点
.oneandahalfyears=one
。Arriveat+小地点

中得到乐趣。
Inthe+方位名词+of…指
某一范围内的地区。(中国,北时间状语从句
京)
特征:
tothe+方位名词+of…指
常用一般现在时表示将来时。
互不接壤互不管辖的地区。(中
国,日本)前句将来时,从句用一般现在
时。:.
时态一致——前句与从句同时的时候,带有延续性)
为过去时。before(在……之前)after
(在……之后)as(当……的
引导时间状语从属连词:
时候)until、till(直到……
When(当……的时候,强调同一为止)assoonas(一……
时间或一前一后)while(当……就……)
Unit6topic3
Make\letsbdosth使某人做
Beafraidofdoingsth.\that+
某事。
从句。害怕做某事。
使役动词makelethave等,
Warnsbtodosth\nottodo
一律省去to,直接加动词原形。
、提醒某人做某事、
不做某事。条件状语从句
Warnsbaboutsth提醒某人某由if,unless(除非)引导的状语
事。从句叫条件状语从句。
Goondoingsth继续做某事(同特征:
一件)
常用一般现在时表示将来时。

前句将来时,从句用一般现在
(另一件)
时。:.
主句含一般将来时、祈使句、情态动词,从句用一般现在时。
Unit7topic1
What’smore而且。
Turntosb=
向某人求助。Inordertodo…为了做……
Knowabout了解。Inorderthat+从句引导目的
状语从句。

和某人在网上聊天。……
Tryone’sbest\doone’sSeed+间接宾语(sb.)+直接宾
best尽某人最大努力。语(sth.)双宾结构句。
/…某
人最好的祝愿给……。
\Thinkof考虑,对……有看
法。此时可与thinkabout互换。

事。
Haveasweettooth爱吃甜食。
感叹句。:.
What+adj.+n.(不可数)+主
How引导的感叹句,强调形容词
+谓!
和副词。
What+adj.+n.(复数)+主+
How+adj.\adv.+主语+谓语!
谓!
What引导的感叹句,强调名词,
Cometrue系表结构。成为现实。
单数可数名词前带冠词a\an.
Invitation邀请函。
有时主语和谓语可以省去。
What+a\an+adj.+n.(单数
可数)+主+谓!
宾语从句Ⅰ
由陈述句充当宾从,引导词that
由一个句子充当宾语,这样的句
省略。
子叫宾语从句。
时态
从句与主句之前由从属连词连
接。当主句是一般现在时,宾从不随
主句时态影响,可以根据句子本
主语+引导词+陈述句。
身时态使用时态。
That引导宾从。
当主句是一般过去时,从句时态
应一致。:.
宾从语序用陈述句语序。
Unit7topic2
……上
Beglad+adj.+that从句。高
面抹……
兴……
Practicemakesperfect熟能
。
生巧。
Cutup切碎。…
Startwith以……开始。
切成。
,吃光。
Cutdown砍到。

Addto…添加……上。
事。
Add…to…将……加在……
Pickup拾起,捡起。
Addup加起来。Addupto总
计为……Atthesametime同时。
表顺序词:(含序数词)宾语从句Ⅱ
First首先。Second其次nextIf\whether引导的宾语从句,
在此then然后。Afterthat然不能省略引导词,if可以与
后finally最后。whether通用,但在:.
whether…ornot的情况下则不介词后\不定式前均用whether
能。而不用if.
If引导条件状语从句,当主句
是一般将来时,从句为一般现在
时。
Unit7topic3
Ordersbtodosth命令某人
Forsale待售。
做某人。
Onsale出售。
Orderthat+从句。
Besatisfiedwith…对……满

意。
事。
……
It’ssaid…据说……后接
Wishtodosth=。
希望做某事。
Inshort总之。

Notonly…butalso…不
做某事。
但……而且……
Hope考虑可能性的“希望”
连接的并列成分必须相同,当连
With不考虑是否可能。接两个名词或代词为主语、谓语:.
动词单复数采用就近原则,保持副词最高级前可以省略the
一致。
*否定比较级可用less+adj./
Notall并非,部分否定。+than.
It’sbelievedthat…相*同级比较中第一个as前面用序
信……数词或量词修饰,可表示倍数关
系。
副词比较级基本用法。
*形容词和副词比较级前用
副词的比较等级形式与变化与
much\alot等修饰,表示不同
形容词大致相同,以后缀-ly结
程度。
尾的比较级和最高级大多在前
面加more和most*借助other、else或否定词,
比较级形式可用来表示最高级
(1)原级。As+adj./
概念。
级+as和……一样。
(4)the+比较级……,the+
(2)比较级。Adj./
比较级……。表示越……
较级+than比…更…
越……
(3)最高级。三者或三者以上比
(5)比较级+and+比较级。
较时,常用the+adj./adv.
表示越来越……
最高级+in/of…(比较范围)
Unit8Topic1:.
Bemakefrom+原料由……
目的状语从句。(同结果状语从
制成。(看不出原材料)
句)
Afford(tobuy)
So…that…引导的状语从句。
起、负担得起……
So+adj./adv.+that…、so
Dependon依靠、取决于。
+adj.+an/a+名词单数+
that…如此……以至于…….
dependonsb./sth.
用于引导主句导致的结果。
Thesameas…与……一样。
Such+n.+。同样
表示如此……以至于。Nearly差不多。Near附近。
不同:so后面接形容词或副词,Hard努力地。Hardly几乎不。
such后面接名词。
Protect….from…保护……不
,受……的伤害。
表示因此、所以。
Youarewhatyouwear衣如其
Bemakeof+原料由……人。
制成。(看得出原材料)
Unit8Topic2
。:.
Allowdoingsth允许做某事。
。
。
Tocarryouttheplan把计划付诸行动。
Atwork在工作,从事于……
Advise建议。作动词。
Advice建议。作名词。
Artofdressing着装艺术。
Unit8Topic3
Thereisgoingtobe=therewillbe(初一知识)将来时结构。
Askforsb./sth至于,就某人、某事而言。
Another作形容词,意为又一个,再一个。
其结构为:
/another+=onemore+。
\another+数词+=数词+more+。:.
Getitsname得名。
Design…as…把……设计成……
Either…or…要么……要么,不是……就是……,表选择关系。
分别that,those,one,ones.
That指代上文出现过的不可数名词。
Those指代上文出现过的复数名词。
One指代上文出现过的可数名词的单数。
Ones指代上文出现过的可数名词的复数。
Well-known=widelyknown众所周知。
Atthetime一度,曾经。
Atatime每一次。用在句末。
Attimes有时候。等于sometimes
Except除了……以外。除去部分不包括在内。
Besides除了……以外,还有……除去部分包括在内。
But除了……以外,没有……,只有……:.
宾语从句Ⅲ
把疑问句变成陈述句(陈述语序)
:如果句中含有助动词do\does\did就把其删掉后面的动
词,作出相应的变化。
:如果句子含有情态动词和be动词,以及否定的助动词,
把它们移动到主语后,行为动词前。
由特殊疑问词引导的宾从可以转换成:主语+谓语动词+特别疑问句
词+to+动词原形。
宾语从句的口诀:
学****宾从要注意,时态语序和连词。
时态主从要呼应:
主句若为现在时,从句时态随句意。
主句若为过去时,从句时态变过去。
宾从所示表真理,时态不变不怀疑。
语序要用陈述序,切莫照搬疑问句。
That连接陈述句,省与不省要注意。:.
从句若表“是否”时,if/whether要牢记。
特殊问句做宾语,仍用原来疑问词。
三个问题要记牢,切莫丢东又往西。
宾语从句用法速记口诀:宾语从句须注意,几点事项应牢记。
一是关键引导词,不同句子词相异。陈述句用that;一般疑问
句是否(if,whether)替;特殊疑问句更好办,引导词还用疑问词。
二是词态常变化,主句不同从句异。主句若为现在时,从句时
态应看意;主句若为过去词,从句时态向前移。
三是语序要记清,从句永保陈述序。