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体育教案
第周第次课上课时间
教学内容
1、学****行进间转法2、游戏
教学
目标
1、知识目标:通过向左转走的学****充分调动学生的积极性,激发学****的兴趣,培养学生主动参与体育活动的能力和意识。
2、技能目标:通过练****使95%的学生初步掌握行进间向左转走的动作方法,分清预令和动令的落脚。
3、情感目标:在练****过程中,培养学生的自我表现和群体合作的意识。
重点
掌握预令和动令的落脚
教学
难点
口令和动作的协调一致
环节
内容
教学方法
教学组织
要求
拓展
创新
体育
乐园
学生分组自编、自创
教师引导参与
学生积极参与
注意安全
热
身
活
动
1、课堂常规
2、热身(1500米)
3、课课练
俯卧撑、立定跳远
1、体委整队,宣布本课内容及要求
2、积极人身
3、安排组织
4、素质练****br/>组织:
******
******
○○○○○○
○○○○○○
△
要求:
快、静、齐
知
识
技
能
学
练
教学内容:
学****向左转--走
动作要领:口令是向左转—走。动令落在左脚,听到动令后,右脚向前半步,脚尖内扣约45度,随之身体向左转90度,接着出左脚向新的方向按原步伐进行。
教法:复****法、讲解示范法、集体学****法
1、示范讲解动作要领。
2、分解动作示范并练****练****br/>a、分解练****br/>b、先原地上步转体练****再原地踏步上步转体练****br/>3、完整动作练****br/>4、分组练****向左转--走。教师、小组长分别检查纠正动作。
5、集体统一练****br/>6、纠正错误反复练****请学生指挥等
组织:
*****
*****
○○○○○
○○○○○
△
要求:
1、要求学生认真听讲
2、要求学生动作规范
3、根据要点积极主动练****br/>体育教案
第周第次课上课时间
教学内容
1、学****行进间转法2、游戏
教学
目标
1、知识目标:通过向左转走的学****充分调动学生的积极性,激发学****的兴趣,培养学生主动参与体育活动的能力和意识。
2、技能目标:通过练****使95%的学生初步掌握行进间向右转走的动作方法,分清预令和动令的落脚。
3、情感目标:在练****过程中,培养学生的自我表现和群体合作的意识。
重点
掌握预令和动令的落脚
教学
难点
口令和动作的协调一致
环节
内容
教学方法
教学组织
要求
拓展
创新
体育
乐园
学生分组自编、自创
教师引导参与
学生积极参与
注意安全
热
身
活
动
1、课堂常规
2、热身(1500米)
3、课课练
俯卧撑、立定跳远
1、体委整队,宣布本课内容及要求
2、积极人身
3、安排组织
4、素质练****br/>组织:
******
******
○○○○○○
○○○○○○
△
要求:
快、静、齐
知
识
技
能
学
练
教学内容:
学****向右转—走
动作要领:口令为向右转—走,左脚向前半步,脚尖内扣(约45度)随之身体向右转90度,紧接着出右脚向新的方向按原步法前进。
教法:复****法、讲解示范法、集体学****法
1、示范讲解动作要领。
2、分解动作示范并练****练****br/>a、原地分解练****听到动令左脚向前半步脚尖内扣,向右转90度同时右脚抬起,为一拍完成)
b、原地踏步走分解练****在原地踏步的基础上,听到动令左脚向前半步脚尖内扣,向右转90度同时右脚抬起向新的方向迈出一不,接着原地踏步。)
3、完整动作练****br/>4、分组练****向右转--走。教师、小组长分别检查纠正动作。
5、集体统一练****br/>6、纠正错误反复练****请学生指挥等
组织:
*****
*****
○○○○○
○○○○○
△
要求:
1、要求学生认真听讲
2、要求学生动作规范
3、根据要点积极主动练****br/>合
作
交
往
游戏:
1、30米快速跑接力比赛
2、分合队练****br/>1、教师讲解游戏规则
2、学生积极组织参与练****br/>3、讲明练****的注意事项及安全教育
4、分队合队训练
组织:分成若干组
**∣←→∣**
**∣←→∣**
Δ
**∣←→∣**
**∣←→∣**
要求:
1、合作练****br/>2、注意安全与团队配合
身
心
放
松
1、整理放松
2、小结
1、讲明游戏规则及注意事项
2、在师引导下放松;
3、小结答疑;
4、教师总结本课内容讲评
5、布置收还器材
6、师生再见
组织:
要求:
身心合理放松
教
学
反
思
器材
体育教案
第周第次课上课时间
教学内容
1、学****行进间转法2、游戏
教学
目标
1、知识目标:通过教学活动,逐渐培养学生之间的相互合作,激发学生对体育课的积极参与。
2、技能目标:根据低年级的学生特点,发展学生的灵敏和协调能力,培养学生的自我表现能力。
3、情感目标:培养学生勇于拼搏、克服困难的意志,提高学生的身体机能和心理的发展。
重点
动令落在右脚上
教学
难点
上步转身迈左脚要连贯
环节
内容
教学方法
教学组织
要求
拓展
创新
体育
乐园
学生分组自编、自创
教师引导参与
学生积极参与
注意安全
热
身
活
动
1、课堂常规
2、热身(1000米)
3、课课练
蛙跳、立定跳远
1、体委整队,宣布本课内容及要求
2、积极人身
3、安排组织
4、素质练****br/>组织:
******
******
○○○○○○
○○○○○○
△
要求:
快、静、齐
知
识
技
能
学
练
教学内容:
1、复****向左转--走
2、向右转--走
学****br/>3、向后转--走
动作要领:口令落在右脚上,左脚向前平步,脚尖稍向右,以两脚的前脚掌为轴,从右向后转体180度,出左脚各新方向行进,转体时,两臂自然摆动,不得外张。
教法:复****法、讲解示范法、集体学****法
1、示范讲解动作要领。
2、分解动作示范并练****练****br/>a、分解练****br/>b、先原地上步转体练****再原地踏步上步转体练****br/>3、完整动作练****br/>4、分组练****向后转--走。教师、小组长分别检查纠正动作。
5、每组进行讨论式、探究式、合作式学****br/>6、集体统一练****br/>7、纠正错误反复练****请学生指挥等
组织:
*****
*****
○○○○○
○○○○○
△
要求:
1、要求学生认真听讲
2、要求学生动作规范
3、根据要点积极主动练****br/>合
作
交
往
游戏:
1、迎面接力跑比赛
方法:在地点画两条相距25m平等线,把学生分***数相等垢两队,每队再分成甲、乙两组,成纵队相对站在两边的起跑线后,发令后,各队甲组向乙组咆去,拍乙组排头的手自己站到乙组排尾。
2、分合队练****br/>1、教师讲解游戏规则
2、学生积极组织参与练****br/>3、讲明练****的注意事项及安全教育
4、分队合队训练
组织:分成若干组
**∣←→∣**
**∣←→∣**
Δ
**∣←→∣**
**∣←→∣**
要求:
1、合作练****br/>2、注意安全与团队配合
身
心
放
松
1、整理放松
2、小结
1、讲明游戏规则及注意事项
2、在师引导下放松;
3、小结答疑;
4、教师总结本课内容讲评
5、布置收还器材
6、师生再见
组织:
要求:
身心合理放松
教
学
反
思
器材
体育教案
第周第次课上课时间
教学内容
1、复****队形队列2、素质练
教学
目标
1、知识目标:复****原地转法,行进间转法
2、技能目标:进一步学****并掌握队形队列的基本知识
3、情感目标:培养学生认真负责的态度和集体主义精神品质
重点
动转预令的结合
教学
难点
做到整齐
环节
内容
教学方法
教学组织
要求
拓展
创新
体育
乐园
学生分组自编、自创
教师引导参与
学生积极参与
注意安全
热
身
活
动
1、课堂常规
2、热身活动(1500米)
3、徒手操
4、课课练:俯卧撑、立定跳远
1、安排见****生,宣布本课内容及要求
2、跑步热身
3、俯卧撑10*2组
4、单腿跳接力
组织:
***←
→***
要求:
快、静、齐安全教育
知
识
技
能
学
练
一、复****br/>1、行进间的转法:
向左转走
向右转走
向后转走
2、原地转法:
向左转
向右转
向后转
1、教师讲解法讲解动作要领
2、分解示范法
3、模仿练****法学生集体练****br/>4、教师统一口令练****br/>5、学生分组练****法
6、小组练****br/>组织:
******
******
○○○○○○
○○○○○○
△
要求:
1、根据内容不同来要求
2、自行练****注意口令的下达