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2023年小学暑假实践活动总结
一、活动主题
同一个起点同一个未来
二、主办单位
市教育局、城市职业学院(大学生志愿者)、区教育局、区教育局,相关单位、社区、企业及中小学校。
三、活动目的
通过开展“暑假夏令营”和开设“暑期第三课堂”,有效整合社会教育资源,弥补社会教育不足,积极营造全社会关心关爱中小学生特别是外来员工子女健康成长的环境,帮助中小学生特别是外来员工子女度过一个健康、快乐、富有意义的暑期。
四、活动对象
市直和、两区相关学校义务教育阶段学生(外来务工人员子女不少于50%)
五、活动时间
____年____月____日至____月____日。
六、活动安排
(一)第二实验小学夏令营
:
第二实验小学、市地税局、0596社区。
:
第二实验小学。
:100人。
:
(2)结合学校特色,开展“闽南童玩”游戏活动。
(3)开展“我是小小税官”一日体验活动,邀请税官讲授税法课,并深入办税大厅参观学****办税流程,当一回小税官。
(4)开展“我是小小税官”征文比赛。
(二)学校夏令营
:学校、农场。
:学校、农场。
:100人。
:
(1)科学探秘:引导学生发现生活中有趣的科普现象,制作小发明,模拟小实验,培养学生的科学素养和科学精神。
(2)演讲与写作:通过教案设计,引导学生建立表达的兴趣和自信。
(3)美术与手工:通过色彩、线条、图形、造型、创意等手工制作,激发学生的观察能力、想象能力、形象思维能力和创造能力。
(4)音乐与舞蹈:设计有特点的赏析课,引导学生学****理解和尊重不同国家不同民族的音乐与舞蹈文化。
(三)中学分校夏令营
:中学分校、社区、快乐体育俱乐部。
:区社区。
:100人
:
(1)辅导中小学生完成暑期作业。
(2)阅读与赏析。组织名作名篇赏析,激发学生学****阅读兴趣,启发学生智慧,拓宽知识面。
(4)带领孩子开展户外写生、清洁家园、爱心奉献等系列主题课外活动,接触大自然,体验生活。
(5)感恩、礼仪、安全等主题教育。引导学生养成良好生活****惯,做文明有礼的人。
(6)举办“快乐暑期夏令营”成果展示,为参加活动的中小学生和大学生志愿者提供上台展示学****成果的机会。
(四)区“阳光暑期,伴我成长”夏令营
:区教育局、文化馆、少体校,郭坑镇关工委,蓝田经济开发区实验小学
:区文化馆、区青少年校外体育活动中心和郭坑新街、铁路社区居委会。
:350人。
:
(1)舞蹈班。
(2)合唱班。
(3)书法班。
(4)国学班。
(五)七中夏令营
:区团结社区、七中。
:七中。
:100人。
:
(1)快乐少年小科技活动(物理、生物、地理等学科常识)。
(2)硬笔书法社团。
(3)美术社团活动(以手工制作为主)。
(六)分校夏令营
:区社区、分校。
:分校、生态园。
:205人。
:
(1)开展压电陶瓷应用的科技创新活动,培养学生对科技创新的兴趣以及动手能力的提高。
(七)学校夏令营
:集团。
:学校报告厅。
:150人。
:
(1)军事训练:培养学生积极向上的精神面貌和吃苦耐劳的品质。
(3)励志文化教育:培养学生坚持梦想、永不放弃的坚韧品质。
(八)青少年活动中心科技夏令营
:共青团市委、市教育局、市无线电管理局、市青少年活动中心。
:市青少年活动中心。
:150人。
:
(1)航模制作营。
(2)科技制作营。
(3)无线电制作营。
(4)陶艺制作营。
七、有关要求
、家长同意的原则,不得收取任何费用。
,使学生在活动中获得感悟、经受教育、提升素质。
,吸引更多的青少年参加活动,进一步营造全社会关爱青少年学生特别是外来务工人员子女成长的良好氛围。
,挖掘先进典型,扩大教育成果,形成长效机制,为活动在全市推广打下基础。
各夏令营活动实施方案于____月____日前报市教育局德育科,活动总结于____月____日前报送市教育局德育科。
2023年小学暑假实践活动总结(二)
1、根据灾区情况,学生报名和志愿者培训阶段。
2、夏令营活动阶段。
一、夏令营学生报名和志愿者培训阶段(____月____日至____月____日)
我们看到这里的孩子拿到成绩单时,潜意识告诉我们地震给孩子带来多大的灾难。初中学生的成绩从500多分到现在的300多分;小学生的成绩也不是让学生自己满意,成绩已经下滑了一些。在这样的情况下,我们在与孩子报名交流阶段对夏令营工作作一些调整,目的让孩子成长的更多、能早日走出地震的阴影、尽快走上正常的学****生活的轨道。
我们夏令营报名阶段是于____月____日至____月____日。在--有87名学生自愿参加四川省--县夏令营活动;在祥和村有136名学生自愿参加四川省--县夏令营活动。报名学生人数有200多人。
爱心蚂蚁四川志愿者夏令营培训于____月11至____月____日。志愿者培训的内容:
1、破冰活动,
2、介绍灾区的具体情况,
4、志愿者基本要求,
5、夏令营常规管理及对孩子的管理,
6、电网游戏,
7、自我认识、自我剖析和野外生存,
8、教务排课安排,
9、国王与天使游戏,
10、颁发工作证仪式。通过这5天的培训,志愿者对团队、对灾区、对孩子、对队友、对活动有明确的认识和深层了解。培训的目的是让志愿者掌握支教的技能和教与学理念。让志愿者老师轻松的教,让--孩子们快乐的学。
二、夏令营活动阶段(____月____日至____月____日)
我们爱心蚂蚁在--地震灾区坚持以‘多彩盛夏’为主题的夏令营活动,开展丰富多彩的课程。夏令营活动是给孩子一次认识自我,让自己的生命有价值;。通过小活动,让孩子了解自然、亲近自然、走进自然与自然和谐相处,让孩子感恩自然。志愿者用真心陪伴灾区孩子度过一个开心快乐、充实有趣的暑假。
夏令营活动由一下几个内容:
1、查漏补缺,辅导文化课。
三、四年级课程辅导语文、数学、英语为主。其余兴趣自然课,如故事、画画、练字、唱歌、品德、手工制作、舞蹈课程。
通过文化课的复****与辅导孩子们的文化课知识已得到巩固,孩子们在‘四·二〇’--地震拉下的功课已补上来。为了让孩子们学的快乐,用游戏式的方法,加强孩子们的记忆。
2、--盛夏,太平孩子多彩记忆。
癸巳盛夏,--太平的孩子迎来一个丰富多彩而又难忘的暑假。地震之后,孩子们失去了校园、失去了教室、失去了家园
即将绝望的孩子面对地震的创伤,得到社会的关注和支持。孩子是祖国的未来,民族的希望,更是太平的希望。所以为了孩子,让太平癸巳的夏日更加精彩。
我们爱心蚂蚁在--夏令营活动中,上午上文化课,语文、数学、英语的课程;下午上才艺兴趣课,人生故事、励志、生理卫生、自然教育、安全教育、国画、书法、唱歌、品德、手工制作、演讲与口才、急救训练、礼仪、语言表演课程,加初中的政治、历史、物理、化学课程。坚持一天六节课。每个孩子至少可以学****两门才艺,给孩子的生命价值冲添光芒,让孩子知道自己存在的意义和生活的价值。
3、互动活动,是夏令营留给孩子最美的一幕。
在夏令营活动中,我们开展了几个有趣味活动。像爱心蚂蚁五周年庆典、文艺汇演、游园会对孩子的记忆是很深的。在孩子的童年里,会留下最深的记忆。