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第1课时人口及其相关问题
要点·疑点·考点
(1)粗放型:高出生率、高死亡率、低自然增长率,人口增长缓慢。平均预期寿命短,世代更替迅速。粗放型也叫传统型。
(2)过渡型:高出生率,低死亡率,高自然增长率,人口增长迅速,平均预期寿命延长。
(3)集约型(也叫现代型):低出生率、低死亡率、低自然增长率,人口或低增长或零增长或负增长,平均预期寿命延长,年龄结构老化。这三种类型之间是有密切联系的,人类出现后到产业革命之前,都表现为第一种类型,原因是社会生产力低下,生产条件差,增长率一直处于徘徊不前的状况。
所谓人人口问问题,,是指指人口口发展展与经经济发发展不不相适适应,,与环环境、、资源源不相相协调调,人人口与与自然然、人人口与与社会会矛盾盾激化化而产产生的的影响响人口口生存存和发发展的的各种种问题题的总总称,,主要要的突突出问问题是是人口口迅速速增长长的问问题、、人口口城市市化问问题、、人口口老龄龄化问问题。。
(1)人口口迅速速增长长的后后果::人口口过快快增长长将产产生一一系列列的深深远影影响。。
①粮食食供给给不足足。很很多发发展中中国家家,特特别是是非洲洲一些些国家家,粮粮食增增长速速度赶赶不上上人口口增长长速度度,人人口的的平均均的粮粮食消消费水水平不不仅低低下,,而且且呈下下降趋趋势。。
②就业业问题题严重重。发发展中中国家家人口口年龄龄结构构偏低低,劳劳动力力供给给人口口基数数大,,增长长快,,与有有限的的就业业需求求之间间形成成了尖尖锐的的矛盾盾。
③人民民生活活贫困困化。。突出出表现现为人人均国国民生生产总总值水水平低低下,,与发发达国国家之之间的的差距距愈拉拉愈大大。
④妨碍碍人力力资源源形成成。当当今发发达国国家有有95%的的妇女女能够够进入入中等等学校校,享享有教教育和和培训训以及及医疗疗保健健的机机会。。但是是在不不少发发展中中国家家,妇妇女入入学率率低,,就业业无保保障,,难以以获得得医疗疗卫生生服务务。
⑤产生持久的环境境压力。人口迅速速增长,以及人类类不合理的行为,,对环境造成严重重损害,包括森林林面积不断减少,,水土流失范围越越来越大,水资源源严重短缺,生物物多样性受到破坏坏,环境污染的范范围在扩大、程度度在加深等。
(2)世界人口城城市化问题:
①就业困难,失业业队伍扩大。
②房屋紧缺,居住住困难。
③交通拥挤,车祸祸频繁。
④社会治安问题严严重。
⑤城市环境质量下下降。
(3)人口老龄化化带来的问题:当当一个国家60岁岁及以上人口所占占比重达到或超过过总人口的10%,或者65岁及及以上人口所占比比重达到或超过总总人口的7%时,,称为老年型国家家,这样的社会称称为老龄化社会。。人口老龄化趋势势本质上是一种进进步现象,是生产产力发展的结果,,也是人口发展的的必然趋势,但是是人口过度老化会会引起一系列问题题。
①社会经济负担重重。由于老年人越越来越多,社会用用于老年人口的财财政支出日益增加加,这就挤掉一部部分本来可用于经经济建设和教育的的费用,给社会发发展带来不利的影影响。
②影响社会劳动生生产率的提高。首首先,人口老化影影响社会再生产需需要的劳动力。其其次,人口老化必必然导致劳动力老老化,不能适应现现代化企业和先进进科学技术的要求求,也不利于进行行职业上和地理上上的转移。再次,,老年人口增多,,由于收入相对降降低,提供积累率率不高,经济出现现停滞。
③老年人本身问题题多。老年人的生生活保障问题、医医疗问题、精神孤孤独问题,都会形形成各种社会问题题。
控制了人口的快速速增长。在计划生生育政策的积极作作用下,我国人口口生育率大幅度下下降。近年来,我我国人口增长率低低于其他发展中国国家,也低于世界界平均水平,人口口再生产类型接近近现代型,使我国国11亿人口日迟迟到5年。促进了了社会的稳定和持持续发展。人口增增长的放慢,缓解解了国家在资金、、粮食、资源、市市政基础设施、教教育、住房、就业业等方面的紧张局局面,提高了人均均国民收入,对社社会的稳定、生产产的发展、人民生生活水平的提高都都产生了积极的影影响。为世界人口口控制作出了巨大大贡献。
感悟·渗渗透·应应用
【例1】】资料1浙江绍绍兴夏履履镇重视视环境保保护,1997年被联联合国评评为环境境保护““全球500佳佳”。
资料2长长江上游游某山区区,人们们在砍光光烧尽了了森林的的山坡上上戳洞下下种。
读后分析析回答::
(1)人人类与环环境的关关系,夏夏履镇重重视环境境保护,,他们走走的是和
同步发展展的道路路。实现现社会、、经济和和环境效效益全面面发展,,其根本本原因是是。
(2)长长江上游游某山区区走的却却是的路子,,其结果果是,形成这这一情况况的根本本原因是是。
【解题思思路】人人类与自自然的关关系,应应该是共共生的伙伙伴、互互补的朋朋友。人人类在考考虑自己己的行动动时,要要顾及自自己的行行为对他他人、社社会、接接班人及及环境的的影响,,实现人人类之间间、人类类与自然然之间的的互惠共共生关系系,形成***口、、环境与与发展的的良性循循环。而而这一切切主要是是取决于于人口的的科学文文化素质质水平。。
【答案】】(1)经济发发展环环境保保护人人口群群体的科科学文化化素质高高(2)毁林开开荒生生态态环境恶恶性循环环人人口群体体的科学学文化素素质低
【解题回回顾】人人口素质质高,发发展经济济和保护护环境同同步进行行,实现现人地协协调;人人口素质质低,发发展经济济破坏环环境,人人地关系系对立。。
【迁移··变式】】长江上上游某山山区,这这种做法法,会出出现哪些些一系列列后果?你认为为这里的的环境问问题如何何解决?
【例2】】当人口口的数量量、质量量、结构构或分布布与社会会、经济济发展和和生态环环境不相相适应时时就会出出现各种种人口问问题,读读图回答答(1)~(3)题。。
(1)读读“中国国人口增增长及其其自然变变动”图图。1994年年我国人人口的自自然增长长率是,当年非非农业人人口数是是亿,非农农业人口口占全国国总人口口的比例例是。
(2)从“中中国人口增长长及其自然变变动”图中截截取1960年至1990年30年年间非农业人人口变化资料料,完成下列列表格和相应应曲线图如下下。
年份(年)
1960
1965
1970
1975
1980
1985
1990
全国人口(亿)
非农业人口(亿)
3
非农业人口比例(%)
21
18
16
17
21
26
(3)人口增增长过快会引引起一系列的的问题,根据据下列表中数数据,分析我我国存在的人人口问题:
A;
B。
世界
中国
美国
俄罗斯
A人均耕地面积(公顷/人)
B1998年人均GDP(美元)
5020
775
31520
2300
读“中国人口口文化程度构构成”图,我我国人口还存存在的问题是是;近年来,随随着义务教育育的普及和高高校扩招,这这种现象已有有显著改善。。我国采取的的人口政策是是。
中国人口文化化程度构成
【解题思路】】本题以当今今世界上的热热点——人口口问题为素材材,考查考生生的读图分析析能力和绘图图能力。
(1)读坐坐标图,首首先要看明明白纵横坐坐标的含义义和图例差差别,然后后根据试题题要求,在在图中找出出相应的坐坐标点。该该小题属于于单纯的读读图分析题题,难度较较小。
(2)该小小题具体考考查读图、、填表、绘绘图能力,,填表题较较容易,只只要能从图图中读出坐坐标点即可可。绘图时时,应该先先确定坐标标点,再用用平滑曲线线把各点连连接起来。。
(3)该小小题考查人人口问题和和人口政策策。需要注注意的是,,一定要弄弄清题干的的要求后再再回答问题题。例如,,第一问要要求根据表表中数据分分析我国的的人口问题题,第二问问要求根据据图中数据据分析………,二者的的侧重方面面是不一致致的。
【答案】(1)‰‰%(2)
年份(年)
1960
1965
1970
1975
1980
1985
1990
全国人口(亿)
非农业人口(亿)
非农业人口比例(%)
15
(3)A我国人均均耕地面积积少,仅占占世界人均均数的1/3B我我国人均GDP远低低于世界人人均GDP文化教育育水平较低低,受高等等教育的人人数少,与与实现现代代化要求不不适应控制制人口数量量、提高人人口素质
【迁移·变变式】综合合起来考虑虑我国有哪哪些人口问问题?如何何解决呢?
【例3】(2003年高考文文科综合全全国卷第41题第(2)小题题)
(2)近年年我国流动动人口逐渐渐增加,,读下图图并分析::
①2001年我国跨跨自流动人人口的主要要流向是
A从人口口稠密地区区流向地广广人稀地区区
B从城市市流向乡村村
C从经济济欠发达地地区流向经经济较发达达地区
D从东部部地区流向向西部地区区
②说明现阶阶段我国人人口大规模模流动的主主要原因和和直接结果果。